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首页 » 作文 » 中考作文 » 参观校园有感作文(参观学校有感的作文)

参观校园有感作文(参观学校有感的作文)

分类:中考作文 作者:学习鸟 日期:2022-10-19 20:24 浏览:4 次

1.参观学校有感的作文

原发布者:李洪

一枝一叶含深情一校一品显特色——2017年射洪县教体局流动现场会参观学习体会2017年11月9-10日,教体局组织的学前义务教育阶段教育工作会隆重召开,9号,我们第一组在副局长的带领下,参加了柳树、太乙、太和三个片区六所学校。各校主题鲜明的办学理念,浓郁醇厚的教育氛围,特色彰显的校园文化,异彩纷呈的课间活动给我们留下了深刻印象。时隔一年,本次也重走了一些去年参观过的学校,然而,他们在秉承特色的基础上不断推陈出新,给我诸多感悟和触动。一、鲜明的办学理念引领学校前行的方向这次观摩的学校,都有鲜明的办学理念。柳树三小以“阳光柳三,魅力无限”为主题,构建“人品为先、能力为重、合力为上、实效为准”的建设理念,打造阳光校园,构建阳光班级、阳光教师、阳光学生体系,可谓目标明确。万林小学的“动起来,让每个生命都精彩”,让师生明白生命的精彩在于运动、思动、能动。太和五小“立惯树人”,以良好习惯的养成教育“培养现代社会高素质文明人”。太和一小立足“发展为本,和谐育人”,秉承“教育学生六年,影响学生六十年”的育人理念,以扎实的素质教育、丰富的课程教育,培养健康、阳光、有发展力的现代人。太和一幼偏居城市一隅,地处闹市之中,惠竹器市场之灵气,“竹韵润泽、礼仪惠泽”的办园理念匠心独具。从这些学校的不断变化中,我们清楚地看到:每一所学校的兴旺和发展,学校的办学理念决定着学校的未来。二、特色校园文化彰显教育的智慧创新的学校文

2.小学生参观学校观后感

X月X日上午,一幼本部的老师们组织大班全体幼儿来到实验学校,近距离感受小学生活。

走入校园,首先映入眼帘的是数字大屏幕上那几行醒目的大字:热烈欢迎第一实验朋友们来我校参观。随后,实验学校的老师热情接待了我们,并带领大家来到报告厅观看艺术展演视频,朗诵、合唱、舞蹈等丰富多彩的表演形式让孩子们大饱眼福,他们纷纷赞叹:“小学哥哥姐姐的本领真厉害!”接着,孩子们又参观了学校的校容校貌,他们张大了好奇的眼睛,一边观看一边交流着自己的发现:宽敞明亮的教室、整齐的课桌、安静的课堂、广阔的操场……别样的校园环境,多姿多彩的小学生活,都给大家留下了深刻的印象。

3.参观学校观后感

原发布者:唐菁晨

校园观后感12月12日,我们有幸跟随江北区各个学校的领导们参观了江北区的几所学校,感受如下:整体感受:几所学校都整洁漂亮、雅致大方,都有一块宽阔而平整、舒适又规范的塑胶操场,有各自的校标,无论规模大小,都有书吧,而每所学校又各具特色。米亭子小学:这是一所修建在一道斜坡上的小学,围墙不全用砖块,上面嵌着一大块一大块的玻璃,下方是一些与校标有关的图案。走进校门,虽然有些陈旧,但仍给人耳目一新的感觉。教学楼前是一片绿化地,茂密的枝叶令校园有些暗淡,但绿化地四周的橱窗点缀却恰到好处。因为那些橱窗都是以灯箱的形式装扮的,不但模样别致,而且能发光,既不刺眼,又能增添亮度。他们的办学理念之一是培养多能一专的教师,既能胜任多个学科,有能辅导学生一项特长。走进教学楼,会发现每间教室都布置的很漂亮,而且还能体现儿童不同的年龄特点。教室内壁墙砖上方全部用木条包了一圈。走廊上的师生饮水机是柜式的,出水口有好几个,方便实用。该校由于上下坡度大,所有的阶梯都铺上了绿色地毯,走在上面舒适又安全。听说该校的幼儿园还是学前班,大多数是从外面请的老师,可以创收不少。鲤鱼池小学:走进校门,我们都被右侧的书吧吸引了过去。这是一片空旷的长廊,左侧的几根柱子上面摆放着许多书籍和绿化植物,柱子下面四周都是木条型座椅。抬头一看长廊顶上,是一幅幅巨型的图案,那是师生的放大了的书法和绘画作品。前方还摆放着一架钢

4.参观校园文化观后感3篇

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:三一建筑 参观学校可以了解各校的办学特色!下面是小编精心为您整理的参观校园文化观后感,希望您喜欢! ▲参观校园文化观后感篇一 11月11日下午,文林路小学全体教师在校长的带领下到文汇路小学参观学习,我们在文汇路小学工会主席的带领下对学校的校容校貌及班级文辉建设进行了仔细的观看和学习,最后听取了该校校领导的介绍。

本次参观感悟很深,对我的思想产生量很大的触动。他们独具特色的校园文化氛围及其它值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。 一走进文汇路小学,一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。

学校的绿化做得很好,让人在校园有一种美的享受,其次他们的学校标语用的很恰当,如有一则关于环保的标语“文明在于细节,安全在于防范”,学校教学楼的墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学习的欲望。 文汇路小学用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我无限的向往。 文汇路小学虽然不时很大,它的篮球场和跑到都是塑胶做。

5.观学校中有感 作文大全

观学校有感

2月18日,开学第二天。行知小学六年级的全体学生冒雪前往十三中举行开学典礼。我们排成两路,向十三中进发。一路上,我想象着这所优秀的初中——可能是我将来的母校会是怎样的一所学校?终于我们到达了十三中。进门就看到一座巨大的雕塑,刻着八个字:团结、和谐、宽容、大气。这时正是下课时间,教学楼上的学哥学姐们都好奇地看着我们。他们都穿着统一的校服:白色的校服,肩上缀着一点蓝色配着黑色的校裤,显得十分简洁大方。进了礼堂,杨老师向我们介绍了十三中,特别介绍了这里丰富有趣的社团活动:球之魂棒球社、龚自珍文学社、UP摄影社、ET电脑社……令我们心驰神往。学哥陈驰睿向我们介绍了十三中的多彩生活:科技节、英语节、艺术节,几乎每月都有活动。接着是互动环节。同学们都踊跃地向杨老师和陈驰睿学哥提问:“据说十三中有‘尖子班’?请问是怎样分班的?”、“初中与小学相比会增加哪些课程?”、“十三中作业多吗?一般要做多久?”杨老师和学哥一一作答。杨老师提到,十三中的学习方式很特殊,分成小组共同讨论问题,这样就锻炼了他们的合作能力。最后,我们参观了校园。十三中的操场很大,我透过大雪隐约看到操场边高耸的杉树。我们经过了一些教室,发现学长学姐们四人为一个小组正在讨论,桌子也拼在一起。我们离开了十三中。我望着高大的教学楼,在心里暗下决心:这是我在小学的最后一个学期了,我要更加努力学习,以更好的面貌迎接全新的初中生活!

6.写作文,写参观学校

我的学校是一个环境优美、典雅的学校.如同花园一样美丽.我们每一位学生,都深深地爱着它,喜欢着它.每当清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,走进校园,便开始了一天紧张的学习.一进学校首先映入眼帘的就是那高大洁白的教学楼.瞧!那布满茶色玻璃的教学楼,在太阳的映照下,显得那么雄伟壮丽.教学楼的东南面是各种各样的花卉的花园,里面种着美丽的一串红、月季、牡丹等美丽的花,绿色的小草衬托着红、白、粉、紫等各种颜色的花.春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为学校带来一片绿色;夏天,草儿格外茂盛,在骄阳下显得更绿,为炎热的校园带来一片清凉;秋天,草儿慢慢枯黄,黄黄绿绿的小草,使校园变得更加五彩缤纷了,就像为校园换上了五彩的秋装.草坪旁树立着几棵高大的松树,它们就像是校园“卫士”一样,日夜守卫着校园的“居民”——小树、小草、小花.它们顶烈日、冒风雪、战飞雪、斗严寒,一年四季地站在那里;它们天不怕、地不怕、忠实的守卫着我们的校园.教学楼的斜对面是逸夫楼楼,那里有我们最喜欢的图书馆,在这里你可以看到我们在认真读书,找到我们课后学习的身影.当你轻轻的步入我们的校园,你会发现——课堂上,朗朗的读书声传遍了整个校园,大家都浸泡在学习知识的海洋中;操场上,一排排朝气蓬勃的队伍在做着整齐划一的体操;下午放学后,不同的兴趣小组吸引着爱好不同的同学们,他们在那里又更多的得到了他们喜爱的知识.我们的学校在一年年、一代代培养着来自不同地方的学生,又在一年年、一代代向外输送着一批批优秀的毕业生.我因自己能在这样一所优秀而又美丽的学校上学而感到无限的自豪!将来,我也会更加自豪的告诉别人,我的母校就是“靖西实验小学”。

7.八百字作文《走进校园的感受》四年级

走进校园的那一刻

校园,是每一个学生成长的园地.在这里,我们学到了知识,发展了特长,而且还认识了一些好朋友.那么,当你走进校园的那一刻想到了什么呢?

每天早晨,当校门还没有开的时候,校门那里就挤满了人,他们来这么早是干什么呢?是学习?是值日?还是玩耍?校门开了,他们就像一群刚刚打开笼子的鸟儿,涌进校园.校园究竟有怎样的吸引力?我带着疑问走进校园.

走进校园,环顾了四周,我明白了,吸引同学们的是那良好的学习环境,和充满生机的事物.

你看,假山上流水的声音像是在鼓舞欢迎,两边绿化带里的花草仿佛是在向同学们微笑.除了这些,还有三座拔地而起的教学楼,长方形的操场和黄墙蓝顶的乒乓球训练室.同学们的特长在这里得到了良好的展现.

教室里更是安静极了,同学们坐在教室里安静的读书,不影响任何人.值日生认真的做着值日.教室里静的掉一根针都能听见.

我长大以后,也要创建一所学校.到处都是花草树木,充满了生机.而且,还要有良好的学习环境.同学们喜欢校园,喜欢学习.因为,有了文化,才能更好的去报效祖国.

8.怎么写参观校园后的观后感

校园观后感

*年*月*日,我们全体同学在***班主任的带领下来到我们期待已久的泊头三中学校。参观后内心深受震撼!他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围。。。。全面而富有特色!

泊头市第三中学是一所国办初级中学,位于河北省泊头市红旗中段,始建于 1954 年。学校占地面积 10672 平方米,建筑面积 8893 平方米,拥有教学楼、宿舍楼各两座、综合楼一座,操场全场硬化。学校配备了理化生实验室、仪器室、微机室、语音室、音乐室、图书室、阅览室、体育器材室、医务室各 1 个。学校图书室藏书 54456 册。理化生仪器药品数量和种类均达省级一类标准。

刚走进校园,映入眼帘的是那温馨的绿化,让人在校园有一种美的享受。

来到升旗台前;升旗台基座呈正方形镶嵌着光洁闪光的棕色瓷砖,给人一种庄严肃穆的感觉。基座中央耸立着一根银白色的不锈钢旗杆,我们抬头仰望,鲜艳的五星红旗像烈士们的鲜血染红的,使校园的氛围一气呵成,渗透着浓浓的强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染。

硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我无限的向往。

“文化立校”的崇高立意是校园凸显出的浓厚文化氛围不得不令人折服,极大的触动了我们学习的意念!

这次的参观学习使我受到很大的启发,班主任说过,班级是孩子学习的天地,原本环境不理想,我们要想着如何改变它,在原有的基础上进行创新。以后,我将把我学到、悟到的做法和想法用于班级文化建设中!

2014年8月31日

刘春月

附言:写的不好,借鉴学习,共同进步!

标签:学校 · 校园
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