清风吹过校园作文(当春风吹过校园初二作文谁给下啊急`)

1.当春风吹过校园 初二作文谁给下啊 急`

有篇相像的要不要？ 很多年后的黄昏，我站在断崖的尽头，看浑浊的风从我脚下呼啸而过，风过不留痕…… 一、微风 也不知是第几次，眼前的对手无声地倒下，他的鲜血侵蚀了我锋利的剑刃，一朵梅花在剑尖悄然绽放。

肃杀的空气，空旷的森林，无边的落叶，你死我活的斗争，微风中，我又一次走在了被鲜血染红的黄昏。 周而复始，无尽的轮回，每天都有人为了争这个“天下第一”的宝座而要与我一决雌雄。

仿佛杀戮就是我的任务，就是我唯一的宿命。 我真的厌倦了尔虞我诈的生活，厌倦了勾心斗角的江湖，厌倦了看似波澜不惊实则暗藏杀机的微风，厌倦了那无数个染血的黄昏…… 也不知是第几次，我捧着满分的试卷，在老师赞许的目光里，在同学羡慕的眼光中，在家长骄傲的夸奖下，去领取年级第一的证书。

一直以来，人们总是习惯于镁光灯下那个光彩夺目的我。然而，他们忽略了我那满抽屉张牙舞爪的参考书，忽略了我那些如雪花般纷飞的讲义，忽略了无数个难眠夜我脑中闪现的“A、B、C、D”，忽略了考试前我深陷的眼窝中深深的无奈……我真的不想再在题海的刀光剑影中嘶杀，真的不想再为了老师的一声赞扬就继续放弃那仅有的一点还属于我的东西。

有微风从校园吹过，我却觉得莫名的寒冷。 二、宁寂 我决定退隐江湖，结束这段血雨腥风的生涯。

我想去一个小桥流水人家的地方，看天上寂寞盘旋的鸟群，看小瓦房顶上的袅袅炊烟，看山泉在石缝间欢快地跳跃，看尘世间花开花落，看天边云卷云舒，日出而作，日落而息，日子甜蜜而又温馨。 我就生活中天地间，身边只有一片宁寂。

我收起满桌的参考书，收起满地散落的试卷，我要找回曾经飞扬的青春，我要找回曾经锋利的棱角。 在夜深人静时，捧一杯香茗，读一卷好书，让自己的灵魂与书的灵魂会心地微笑；风和日丽时，喝一杯咖啡，放一张唱片，品位古典音乐的轻慢与妖娆；在慵懒的午后，搬一张板凳，背一块画板，记下风中飘过的点点滴滴；在活力充沛的下午，着一身运动装，运一次篮球，体味运动场上的酣畅与淋漓…… 抛开书本，离开讲义，不用承受老师希冀的目光，不用考虑考卷上无数的问号，我找回了久违的青春与激情。

生命中不能承受之轻啊！我的心里只剩下一片宁寂。 三、狂风 一位素不相识的少年找到了我隐居的地方。

“拔剑。”他面无表情，只留下两个干净利落的字。

“心中无剑，手中亦无剑。”我也是同样的平静。

他拔出剑，直指我的咽喉：“拔，还是不拔？” 寒彻骨底的剑气向我逼来，断，断，断，我听到时光断裂的声音，手不由自主地伸向那把封尘已久的宝剑。 一道明晃而刺眼的刀光，少年缓缓倒下，刹那间，狂风灌满了我的长袖，猎猎作响。

望着考卷上名落孙山的成绩，我的眼前一片漆黑，脑中一片空白。那些曾经不屑一顾的东西，那些曾经以为是身外之物的东西，原来自己在他们面前也是这样不堪一击。

我无法面对老师的失望，家长的心疼，同学的嘲讽，还有我的北大。北大，你是我的希望我的梦，还有我隐隐深入骨髓的痛。

可如今，你在哪里呢？你已经在风中飘逝了吗？ 我受起了CD，收起了篮球，收起了我青春的回忆。毕竟我是学生，为了我美丽的梦想，我必须向很多东西妥协。

我听到狂风吹过的声音，看着它把我的叛逆吹得零零碎碎，眼中大雪弥漫。 四、尾声 曾经的棱角，曾经的叛逆，就像风一样吹过，吹过校园，吹过我的生命。

这阵风从我单薄的青春里打马而过，穿过校园，穿过紫帛，穿过木棉，带走了我记忆的碎片。 有风从校园吹过，风过不留痕…… 我伫立在操场，有风从校园吹过。

距离中考也不远了，看着这已陪伴我两年半的校园，回想起伴我度过快乐时光的人，心中便有无尽的不舍。可是，时光总在流逝，岁月总在过去，那些美好的时光也终究会变成泡影，成为回忆……宁寂日子的轮每天都在转。

它不因快乐而倒退，也不因悲伤而前进，总是不知疲倦，周而复始的转着。初三的日子是劳累的，但是快乐的。

同学与同学之间的友情，老师对同学的恩情，在这样的集体里，我感受到了莫名的感动。感动的是一种真挚的感情，是一种没有污染，纯洁，无私的感情，它因帮助而纯洁，它因团结而伟大。

我的心里，剩下一片宁寂。微风在忙碌的日子里，被微风轻拂着脸庞，是安恬，惬意的。

生命在于运动。操场上，那一声声鼓励的呐喊，震撼了我的心。

运动员们拼搏的精神也是我们学习上应该借鉴的。在大扫除中，同学们以充足的劳动热情，装点着美丽的校园。

活到老，学到老。学习上，竞争是难于避免的。

同学们不服输的态度，深深感染了我，让我也加入了这一“洪流”之中，感受着这青春 。 。

●仰望 深秋来了，寒风呼呼的吹着，但吹不过同学们的学习之风。 新的一年快到了，我们又要长大一岁，即将面临着人生第一次重大的考试。

这场考试可能决定了我们今后一生的命运，所以我们更自觉学习，更投入学习，学习之风也日益见长。 清晨，穿梭在校园里，同学们朗朗的读书声夹杂在风里。

随风飘荡，贯穿了整个校园，每个角落都会有那悦耳的读书声。林阴小道上，时常会看见同学们手捧着书，嘴里不停地念着，他们在复习，预习，思考。

2.以《清风校园》为题的作文怎么写

校园的清风

清晨，我踏着微凉的清风，迈着轻盈的步伐向校园走来。刚一进教室，由于新来而过度紧张一时忘记了老师安排给自己的座位，这时一位好心的同学问：“你是刘华清吗？你好，我是一班的班长，我叫陈少华。”我马上回答：“是的，我是，你好，我叫刘华清，请问我坐在哪里？我不小心给忘了。”“你坐在四排第六个。”“哦，谢谢！”“不客气，都是一班人。”不知为什么，忽然，心里有一种家的感觉。

上课了。老师迈着沉重的步伐，走向正在开心聊天的课堂。“咳咳，下面我来介绍一下我，我叫邹少卿，是你们的班主任，也是你们的英语老师。你们也来介绍一下自己吧。”老师托着嘶哑的嗓子慢慢的说，同学们踊跃回答，忽然，听到了老师说：“刘华清，你起来说一下。”我的头像炸了一样不知该说些什么。我问老师：“用英语吗？”老师说“可以。”还好英语是我的强项。“My name's Liu hua qing.I'm from zhu ji school.”“谢谢大家。”“刘华清同学说的很好。让我们掌声鼓励一下。”听到了大家的掌声。我非常的激动。听到了我的发言，同学们都更争先恐后的踊跃回答。

3.清风校园征文

一缕清风，一片亮丽，一面微笑，一校文明，一片和-谐。

高大的榕树为你撑开清凉的大伞，嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳；洁净的小道让悠闲你我心情舒畅，明亮的教室向你我传递朗朗的书声；微笑的语言让大家享受温馨，平安的环境倾注着黄如论中学的和-谐吉祥。 这不是梦境，这不是幻想，这是你我的希冀，是创建文明县城所要达到的目标，也是我们文明学校的理想环境。

做文明人，行文明事，让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市，让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园。 行动起来吧，赶快行动起来吧， 从我做起，从你做起，从现在做起，从身边的小事做起，倡导文明，养成良好的习惯。

习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质，首先要提高自己的思想道德素质，才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫，微笑你的面容，文明你的举止，严于律己，做个"德才兼备"的人。

关注你的班级，那是你我的家，不要让门窗蒙上灰尘，不要让天花板挂上蜘蛛网，不要让扫帚成为金箍棒，不要让手中的纸团成为篮球。 在短短的五年里，荒地变成了美丽的校园。

它倾注了无数师生的心血，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和-谐吗？你忍心乱踩花草，去破坏它的青绿吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的和-谐吗？我们需要一个清幽宁静，井然有序的校园环境.我们是学校的主人，为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献.。

4.风吹过校园作文怎样写

同是盛夏，三年前的我们踏着最初的纯真与美好，带着些许幼稚的希望踏进校园的门，三年后却不得不开着吊扇在题海中奋斗，迎接那场意味着结束，也意味着新的开始的中考。

回首三年，恍如隔世。亲爱的同学，你可有看到有风从校园吹过？你可记得风中带来的一张张泛黄的相片曾是我们共同奋斗的回忆？说快不快，说慢不慢的三年，让我最不能忘的怕是友情吧。

我仍记得那次失败的考试，那是三年来最让我刻骨铭心的一次。当理想被现实碰得鲜血淋漓的时候，我以为我是孤独的一个人。

唯有你们，在我最需要你们的时候安静地陪在我身边，安静地搂住我的手臂让我的头靠在你们的肩膀上，握紧我的手告诉我，有你在。我分明看见风吹过你的耳际，绕起你没有挽上的青丝。

我仍记得那个田径场上，跑完800米体力不支的我脸色苍白地倚在栏杆上，唯有你们轻拍我的背，给我递来水，陪我坐着，问我好点了没有。我分明看见，吹过田径场的风从你我的指缝间滑过。

还有陪我笑的你们，互相鼓励的你们，风都悄悄地记下了一点一滴。亲爱的老师，你可听到有风从校园吹过？你可觉得风中带来的郎朗书声是那么熟悉？我不曾忘了你们用着略带嘶哑的嗓音给我们上课，不曾忘了你们面对桀骜不驯的我们的生气或失望，不曾忘了你们精彩的讲课，不曾忘了你们与我真切的谈心，更不曾忘了你们说过的：“我不会放弃每一个学生。”

也许有过抱怨吧，但此刻的心上却怎么也无法把你们放下。我分明看见有风从黑板上还没来的及擦净的笔印边吹过，带着那些年我们都记得的旋律吹过。

5.清风校园作文1000字

校园的清风 清晨，我踏着微凉的清风，迈着轻盈的步伐向校园走来。

刚一进教室，由于新来而过度紧张一时忘记了老师安排给自己的座位，这时一位好心的同学问：“你是刘华清吗？你好，我是一班的班长，我叫陈少华。”我马上回答：“是的，我是，你好，我叫刘华清，请问我坐在哪里？我不小心给忘了。”

“你坐在四排第六个。”“哦，谢谢！”“不客气，都是一班人。”

不知为什么，忽然，心里有一种家的感觉。 上课了。

老师迈着沉重的步伐，走向正在开心聊天的课堂。“咳咳，下面我来介绍一下我，我叫邹少卿，是你们的班主任，也是你们的英语老师。

你们也来介绍一下自己吧。”老师托着嘶哑的嗓子慢慢的说，同学们踊跃回答，忽然，听到了老师说：“刘华清，你起来说一下。”

我的头像炸了一样不知该说些什么。我问老师：“用英语吗？”老师说“可以。”

还好英语是我的强项。“My name's Liu hua qing.I'm from zhu ji school.”“谢谢大家。”

“刘华清同学说的很好。让我们掌声鼓励一下。”

听到了大家的掌声。我非常的激动。

听到了我的发言，同学们都更争先恐后的踊跃回答。

6.清风校园征文

一缕清风，一片亮丽，一面微笑，一校文明，一片和-谐。

高大的榕树为你撑开清凉的大伞，嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳；洁净的小道让悠闲你我心情舒畅，明亮的教室向你我传递朗朗的书声；微笑的语言让大家享受温馨，平安的环境倾注着黄如论中学的和-谐吉祥。 这不是梦境，这不是幻想，这是你我的希冀，是创建文明县城所要达到的目标，也是我们文明学校的理想环境。

做文明人，行文明事，让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市，让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园。 行动起来吧，赶快行动起来吧， 从我做起，从你做起，从现在做起，从身边的小事做起，倡导文明，养成良好的习惯。

习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质，首先要提高自己的思想道德素质，才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫，微笑你的面容，文明你的举止，严于律己，做个"德才兼备"的人。

关注你的班级，那是你我的家，不要让门窗蒙上灰尘，不要让天花板挂上蜘蛛网，不要让扫帚成为金箍棒，不要让手中的纸团成为篮球。 在短短的五年里，荒地变成了美丽的校园。

它倾注了无数师生的心血，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和-谐吗？你忍心乱踩花草，去破坏它的青绿吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的和-谐吗？我们需要一个清幽宁静，井然有序的校园环境.我们是学校的主人，为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献。.。

7.初二作文 《当风从校园吹过》

我伫立在操场，有风从校园吹过。

距离中考也不远了，看着这已陪伴我两年半的校园，回想起伴我度过快乐时光的人，心中便有无尽的不舍。可是，时光总在流逝，岁月总在过去，那些美好的时光也终究会变成泡影，成为回忆……宁寂日子的轮每天都在转。

它不因快乐而倒退，也不因悲伤而前进，总是不知疲倦，周而复始的转着。初2的日子是劳累的，但是快乐的。

同学与同学之间的友情，老师对同学的恩情，在这样的集体里，我感受到了莫名的感动。感动的是一种真挚的感情，是一种没有污染，纯洁，无私的感情，它因帮助而纯洁，它因团结而伟大。

我的心里，剩下一片宁寂。向你伸出友谊之手，在班级里，同学之间的小矛盾，往往会使这份友谊变得更加长久。

友谊挺立在人生的每一个十字路口，那么美好，那么坚定，那么真诚……后记曾经的棱角，曾经的喜悦，就像风一样吹过，吹过校园，吹过我的生命。这阵风从我单薄的青春里打马而过，穿过紫帛，穿过木棉，带走了我记忆中的碎片。

有风从校园吹过，风过无痕……微风在忙碌的日子里，被微风轻拂着脸庞，是安恬，惬意的。生命在于运动。

操场上，那一声声鼓励的呐喊，震撼了我的心。运动员们拼搏的精神也是我们学习上应该借鉴的。

在大扫除中，同学们以充足的劳动热情，装点着美丽的校园。活到老，学到老。

学习上，竞争是难于避免的。同学们不服输的态度，深深感染了我，让我也加入了这一“洪流”之中，感受着这青春的雨季，带给我们的压抑与喜悦。

有微风从校园吹过，我感觉得到，是温暖的。疾风风怒号，给人一种恐惧，但我明白，风雨的背后，一定会出现彩虹。

与同学老师相处，总会碰撞出火花，锻炼自己，重要的是解决的过程；学习上总会遇到困难，提高自己，关键在于懂得的经过。遇到不快乐的事，同学们会。