凤凰花是我们学校的校花,也是我最喜欢的花!
凤凰花已经两年没开花了,所以今年开得特茂盛,一丛丛、一簇簇,整个校园都进入了花的世界,火红火红的。远远看去,有的凤凰花含苞欲放,像一只只红蜡烛;有的在争芳斗艳,好像在比谁最漂亮;有的倒挂枝头,像一个个红喇叭;有的像欲飞的小凤凰,,千姿百态。
当你走近它细看,你会发现凤凰花分为两层。外面的一层向外翻卷,里面的花瓣直立着围成一个圆,像一个“红宝盆”,再仔细一看,发现“红宝盆”里还有一束花蕊。花蕊大约有五、六毫米长,呈浅黄色,靠近一闻,啊!一股清香入人心脾,给人一种心旷神怡的感觉!
早晨,同学们在操场上做操,一阵微风吹过,凤凰花像千万只红蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在学我们做操呢!
课间,同学们在高大的凤凰树下做游戏。有的在玩扮家家,有的在玩猫捉老鼠,有的在欣赏那美丽的凤凰花,还有的在树下看书呢!瞧!同学们多开心啊!
在美丽的校园里,在充满凤凰花的校园里,同学们个个精神抖擞,举止也很文雅。同学们的读书声传遍了整个校园,小鸟也来给我们伴奏。
每当我不开心时,我就会望着凤凰树,凤凰树就如同知心姐姐,说: “别不开心了,把你那不好的回忆说出来吧,这样就能把他忘掉了。”在这么漂亮的校园里,凤凰树就像是辛勤的老师,我们就像是凤凰花,是您们培育着我们,让我们茁壮成长!
我爱凤凰花,我更爱我们那美丽的校园。
车往家的方向前去。皎洁的月光照在我们身上,像指路灯一样为我们指路。我们来到了一个僻静的地方。忽然,车子不堪重任,像喝了酒一样东倒西歪。
自行车爆胎了,可是这儿离家还远呢!这前不着村后不着店的。我们不知所措,急得像热锅上的蚂蚁。我们可怎么办啊?我和爸爸又是出了名的懒汉。
于是,我们唯一的一个办法,只有等待这有人来。
………
我们吭都不吭一声,周围死一般的寂静。
一阵阵车铃声大破了这夜晚的寂静。
只见一个青年骑着车过了来。爸爸有些不好意思,吞吞吐吐地说:“这位同志你好啊,嗯。”爸爸显得十分尴尬。“你们的车是不是爆胎了?”那个青年说。“嗯。”爸爸和他说了几句简短的话“你等等啊,我去去就来”他调转车头就走。
就是这匆忙的离去,同时也给我们留下了一个疑惑。他会回来吗?
但我们还时只有一个选择——等待
又是一阵车铃声,“我来了!”那个青年高举这工具骑来,大家如火如荼地干起来。不一会儿就补好了。爸爸说:“哎呀真是谢谢你啊!”“这哪的事。”那个青年笑了笑。爸爸看过意不去,拿出了10块。当爸爸抬起头时,他已消失在夜晚中。
我们快快乐乐的骑着车回家了,在深蓝的天空上,闪烁着那个“雷锋”。
记得有一本书上说:“玫瑰之所以香,之所以美,是因为她需要一个尽力而为,含苞待放的过程,只有她冲破花蕾的那一瞬间,她才会笑得最美。”这就如蝶化蛹一般,展开双翼,在蓝天下有最美的飞翔。
可以看出,花开与蝶飞是需要等待的,需要一个痛苦挣扎的过程,只有这样,花才会开得美丽,才会长久。若玫瑰不经过这次磨练,花边会显得弱不禁风,花开也不会长久。
记得我曾经问妈妈,既然我现在处于人生中最美丽的黄金时间,那么为什么要把这个美丽的时间用在无味的学习中呢。我的言外之意是,这么美丽的时光,这么美丽的时光,为什么不用来玩耍呢,等长大后,时间已不美丽,又有什么意思呢?而妈妈很严肃地对我说,这个黄金时光,就是用来好好学习的,长大后才能享受到此时的收获。
这又何尝不是呢?
现在的学习真的很苦,我有时真有点喘不过起来,多么希望能好好的睡上一整天,好好休息一下,可是,压抑的生活却让难以入睡。有时,真不希望把时间用在无味的学习上,但是,在成长中,在学习中,在生活中,我渐渐的感受到了,学习也蛮快乐的,可苦中有着淡淡的甜蜜,就像苦茶一样,韵味悠长。
也许这是成长必经的过程吧,只有磨练才能使今后更美好。否则,现在快乐了,不经过这时的磨练,长大后才会有“老大徒伤悲”的凄凉。就如玫瑰花若不经过磨练,就不会有溢人的芳香,那花儿,是可悲的。
花开是一个漫长的过程,没有花能想开就开,哪怕花开再短暂,那也是美丽动人的,昙花不就是么?花的美丽,花的动人,是她背后的付出,她背后的努力,一朵花越努力生长,她的花也就亦长久,以美丽动人,清香优雅。
花的美丽,是她的外在,我们不知道花儿的痛苦,不知道花儿的内心承受着多大的压力,但是,不论花儿多么难受,她始终是笑对生活的,始终把自己最美最好的一面展现给人们,但是,若人们简单地以为,花儿不懂得悲伤,不会悲伤,花儿是美丽的,那就大错而特错了,花儿有悲伤,只是她努力地把微笑给人们,把痛苦留给自己。在默默时,花儿也会流泪,一个人悄悄地流泪,露珠便是她的泪水,而人们却不懂她的悲伤,花儿也不反抗,只是默默承受着。
花是寂寞的,忧郁将会使她更美丽,但是,花儿真正的美,是花开的那一瞬间,她把自己的内心给人们看,希望有人能懂得她的故事。蝴蝶蜜蜂来拜访,花儿苦苦等待,谁是她的知心,若遇到知心,花儿的笑才会是最美的,最动人的。
等待花开,不仅是等待果实,还是等待经受痛苦时微笑;
等待微笑,不仅是等待快乐,更是等待知心后的愉悦。
朋友,请等待花开,经历开花的痛苦,到那时,我相信,开花的美,将会最令人感动,最使人愉悦,最淋漓尽致。
等待花开,花开,风吹,泪随风飞舞,月光下,裙摆轻轻舞动,脚尖点地,一曲最美的华尔兹……
妈妈,我一定会等你回来日历一天天地被欣欣撕掉,明天就是欣欣的生日了。
妈妈说过要回来给欣欣过生日的,还说要为欣欣买一个大大的泰迪熊。想到这儿,欣欣的脸上浮现出了幸福的笑容。
欣欣的妈妈是一个医生,每天早出晚归,抗战在非典的第一线。 平时欣欣连妈妈的面儿也见不着。
爸爸是又当爹来有当妈。除了工作,还得照顾欣欣的饮食起居。
欣欣虽然不常见到妈妈,但爸爸的爱依然使欣欣觉得很幸福。明天就是欣欣的7岁生日了。
妈妈会回来吗? 第二天,欣欣一睁开眼睛就看到爸爸坐在床边,爸爸笑着对欣欣说:"欣欣,妈妈今天会回来哦,所以我们要把屋子打扫得干干净净的,欣欣愿意帮帮爸爸吗?"愿意!妈妈回来欣欣最高兴了."于是,懂事的欣欣帮着爸爸擦桌抹地,还拿出了自己舍不得吃的巧克力,说妈妈回来后给妈妈吃。 到了晚上,欣欣捧出了早就买好的蛋糕,插上了七根蜡烛,坐着快乐地等妈妈回来给她过生日。
"当当当。
"时钟敲了9下,妈妈还没回来.爸爸不忍心看着欣欣这样等下去,便对欣欣说"欣欣,我陪你先睡觉吧,等会儿妈妈回来了,我来叫醒你,行吗?""不,"欣欣说,"妈妈答应会回来就一定会来,我一定要等妈妈回来过生日."爸爸无奈地摇了摇头,陪着欣欣一起等.虽然,他知道妻子不会回来了,但依然等待着,盼望奇迹出现. 10点了,爸爸轻轻地抱起熟睡的欣欣,放到床上,为欣欣掖好被子。 欣欣还念着“妈妈一定会回来的,一定会回来的。
” 第二天早上,欣欣在床头发现了一张卡片,上面写着:欣欣,妈妈没有给你过生日,真对不起。
但医院的叔叔阿姨们更需要妈妈,我相信妈妈的欣欣一定能理解妈妈的。卡片的右下角画着一只可爱的泰迪熊。
欣欣抱着卡片开心地笑了,“妈妈,我一定会等你回来的!”可她不知道,卡片上的是爸爸的笔迹。
1、酝酿,酝酿——用华丽的等待,用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔,我们昂首步入考场,和着青春节律的节拍奋笔疾书,最后又微笑着迈出考场!那将是年少的我们花儿绽放的时刻,更是花季里最耀眼的时刻。
等待花开,不会是永远的梦;等待花开,不会是许久的期待。花儿绽放,定是一种最为璀璨的绽放!
2、岁月总是这般的往返,将我们从这个轮回带入下一个轮回,总是无端的落寞,生命经得起几番这样的往返?
或许已注定吧,注定我们生来就要等待,等待花开花落的惆怅,等待花前月下的旖旎,等待倚栏而望的孤独……栀子花开,象征花季的青涩,那一段无止的回忆及未完的故事,那年少轻狂的岁月,纯真而不羁,哦,那一片思念的季节,一片季节的思念……还记得吗?墙角有一簇蔷薇花,是儿时载下的梦想呀!双手握在一起,祈祷它默默成长,每天都会去看一会儿,直到它第一次开花,和记忆中的那株一样,柔弱的,美丽的,但那小小的花朵里装载了一年365个心愿啊!舍不得去触碰,怕会洒落满地。从那以后,蔷薇花成了倾诉的对象,爱把小女孩的心思全告诉它,害羞的、腼腆的、孤孤单单的,蔷薇花因此变得有人性了。总爱静静地坐在蔷薇花旁,望着天空,痴痴地想其所想。
3、我不是一个执守者,却愿意每个清晨与你对视,窗外倾泻而进的新鲜的阳光,清晰的在我的脸上投下睫毛的阴影,在你的叶片里映出紫色的经脉。而你终于没有在我的注视里绽放自己,你固执的保留着欲开的姿态,不屑回应我的等待。
走出屋子,在阳光下或者风里向我习惯的方向继续我早已习惯的行走,没有人知道我的心里还在惦记着一株花——一株骄傲的不肯在别人的目光里开放的花。
你宁愿在流淌的空气里和游离的灰尘中慢慢舒展自己,因为安静,你才能无所顾忌的开放,因为安静,你才能听见自己开放的声音,花也有花的性情——在自己的角落开给自己看。
在我郑重的将你置于我的案头,我就成了你名副其实的守望者,我清楚的记得每个叶片生长的细节;在花开的季节,你却疏远了我,你小心的为自己保留了一个秘密,在我终于没有耐心离去时,胜利的开放。
那种开放也许是一次痛苦的妊娠,当你把一种绚烂绽放在我的眼中时,纤细的花蕊抖动着喜悦,见证你挣扎之后承泽了阳光的欢欣与满足。而那种挣扎是容不下任何目光的。
我即使懂你了,也愿意继续与你对视,哪怕几秒钟。
每个清晨,我需要一株花给我快乐的力量和理由,你紫色血液里流淌着的那种情绪真的会感染我,让我在阳光下唱着歌行走。
“面朝大海,等待花开”,我的期待只是一种心境,我渴望了解一株花是如何灿烂的,那一个极短的过程,成就了一株花的梦想,紫罗兰的生命从早晨开始,短暂却一直开在阳光里!
校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸,你肯定从来没有见过这么大,这么美的花儿!全校师生都非常惊讶,每天都有很多同学来看。这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时来了一个大约三四岁的小女孩。她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中从容地向外走去…………同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答,同学们不语了,校长的心颤动了。校长牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这朵是奖给你的, 你是一个懂得爱的孩子, 这一朵是奖给你妈妈的, 因为她养育了一个像你这样的好孩子。”
这位校长就是著名教育家苏霍姆林斯基。
多次读到了这个故事,也每每感动于女孩那颗纯洁、善良、美好的心灵。小姑娘并不知道花摘下来送回去就枯萎了,她的内心是纯洁的,苏霍姆林斯基给我们作出表率,对孩子没有说教,没有批评,有的只是鼓励和奖赏!是的,等孩子长大了,知识丰富了,她自然会知道不能随意采摘鲜花的道理,可是,在她幼小的心灵中感恩、向善的种子已深深的种下了。
作为人师的我们,每天面对的是天真无邪的孩子和他们充满童趣的行为,我们有没有耐心等待?初为人师时的我,很急躁。如今,这么多年一直坚守在低年级的课堂,面对稚气未脱、率性而为、不懂纪律和约束为何物的六岁孩子们,我越来越觉得:教育中的等待更是一种美!
我从急躁中冷静下来,慢慢学会了心平气和,慢慢学会了耐心等待。于是,在等待中,我惊喜地收获了很多:孩子们会听课了,他们由最初能安静五分钟到十分钟、二十分钟……看他们知道了回答问题要先举手;他们由最初一个个老师揪着改错题,到现在主动改错题;最初十几分钟都站不好的路队,到现在的快速站直;他们主动做值日生,积极打扫卫生……这一切都让我惊喜,让我感动!
教育是一门慢的艺术,教育需要等待!让我们蹲下身来,握住他们的小手,在教育的百花园中一起成长!让我们静下心来,在等待中静听每一朵花开的声音!
经过一个多月的暑假,我又回到了亲爱的校园。
校园里的一切都没变。绿色的树木,热闹的操场,修剪了的花草……校园里温暖的的气氛像母亲温暖的怀抱。今天,我又一次踏入了久别的校园。
回到校园,我又看到了那一张张熟悉的脸,跟大家一起又说有笑的的时候,我觉得这是世上最纯洁的友谊。大家一起讨论从前,讨论现在,讨论未来……在一间教室里,大家都对新的事物,对着分别了一个寒假的好朋友,好同学们一起用笑容来重逢。在这间教室里充满了快乐、温暖的气息。
靠在走廊的栏杆上,我听见楼下小花园里的嘈杂声,它虽然很乱,可是它体现的是同学们的快乐与活泼。这比我一个人在家在家中安安静静的,没有一个人发出任何能打破寂静的声音要美妙的多。
绕着校园走一圈,我觉得心情畅了许多。小路旁的鲜花散发出它清新的香气;大树下的一排排石凳子是我和小伙伴一起乘凉的地方;那宽大的操场是我们一起玩耍过的地方……渐渐地,我觉得自己很快的又融入在了校园里,我们一起打闹,一起玩耍。
校园,我回来了。
回答人的补充 2009-06-08 17:07 等待花开
(一)
等待是昙花久长的沉默;
等待是月缺时的愁思;
等待是冬天里的冰封。
一直等待着春天唤醒大地,大地唤醒种子,种子唤醒人们的海子。(但他)悄然逝去了,他最终没有等到春暖花开,他在那寒煞了的初春,就在那初春将生命之舟沉入大海。
梵高,那个一生只卖出过一幅画的可怜人!用那喷薄的金黄诉说着心中的抑郁,可偏偏没有人欣赏那用生命做的画。梵高走了,没有等到人们对他的仰慕的那一刻。一支手枪,就结束了一个伟大的天才。
他们都过早的离我们而去了,他们没有等到春暖花开太阳升起的一刻,因为他们最终还是没能明白阳光总在风雨后,并且只有雨后的阳光更能射出耀眼的光芒。
有时侯等待的那一刻就是离成功最近的那一刻。向后退,你就与成功擦肩而过,向前你将收获人生一片金黄。
(二)
等待是昙花一现的灿烂(;)
等待是月圆时的完美(;)
等待是冬去春来冰释花开(。)
无饵之钓的姜太公一生中,绝大部分时间在垂钓,等待着开明君主的重用,他耐住寂寞,忍住饥苦,顶住风雪,终于在古稀之年等到了“天公重开眼时刻”。
2001年12月11日,这是一个令中国人难以忘记的一天。在这天,中国在苦苦等待15年后,终于加入了世贸组织。我们的中国代表龙永图先生从黑发一直等到了鬓角飞雪。这是一个多么漫长的时间呀!是在熬过了多少的日日夜夜换来了今天的最终一槌,中国成功了。
也许等待是漫长的,但只有熬过了严冬才会看到春的希望。在人生路上狂奔的人们,你们也停下来等一会儿,聆听一会春天的歌声,欣赏一会路旁的野花,然后再迈出下一步。
如果我是种子,那我就等待春天;如果我是春天,那我就等待春雨;如果我是春雨,我就会去浇灌那颗希望的种子。
[在线点评]
本文构思和结构都颇具特点,并且语言流畅凝练。
第一部分从反向切入,举了海子和凡高的例子,论证了他们的失败在于缺乏等待之心。第二部分从正向切入,举了姜太公和龙永图的例子,论证了他们的成功在于善于等待。两个部分正反对比,有力地扣住了话题。可惜本文字数不够,只有六百多字,如果再写一个部分,将(一)和(二)有机地联系起来,进行总结就好了。改的地方比较少,请作者留意一下我的修改。
检举
校园一角作文,要仿照人教版六年级,第一课山中访友。(是一角,不是校园全部,400字以上)
浏览次数:1368次悬赏分:0 | 解决时间:2010-9-9 13:01 | 提问者:彭格列第90代
校园一角作文,要仿照人教版六年级,第一课山中访友。(是一角,不是校园全部,400字以上)最近问题太多,都悬没分了,对不起啊
最佳答案 走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!
不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。
你好,番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?你好,萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?你好,白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神的眼睛,难道想捕更多的害虫吗?不必了,你的功勋已经是很了不起了,多少害虫葬身你的腹中?什么!你还要坚持下去,破自己的记录吗?好吧!不打扰你了,加油呀!你好呀!包菜大妈!您真伟大,包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,您都从不退却,您是多么无私呀!喂,蚂蚁弟弟!你们忙忙干什么呀!哦?要下雨了吗?谢谢你们的提醒,那你们快点回家吧!
我刚走到一片树阴下,便下起了雨。你好呀,雨点妹妹!你是多么可爱!哦?你是说叫我回家吗?不,没关系。我淋一下雨无碍的,你还是赶紧去滋润土地大叔吧!他都裂开了嘴。
停了。田野间传来几声蛙叫,云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手,带着满怀的好心情,好记忆,顺便带回了一身夕阳红。
等待花开
我一直是个喜欢梦的女孩,这梦不只是月光流泻进夜里时的安静与孤单,有时,斑驳的树影流光溢彩,那是梦中编织着三棱镜的色彩。往往梦过了,心也就会疲倦,梦醒了,常常打翻我盛放着孤单与愁湖的玻璃瓶,孤单的灰色丝线缠绕得我艰呼吸,愁水溢满一地冰凉了我的梦。 小荷作文网 ,你也可以投稿
有时,我静静地坐着,看喧闹的街市,翻阅着泛黄的回忆,黑白中,穿梭的又是黑白,然后在我眼眸中的角淡淡散开。往事再美,总还是留下寂寞的色彩。想去追忆,却像风筝在空旷中寂寞地徘徊。 小荷作文网
失意,只不过是青春的柳色沾染了一点都市的尘埃,被冲淡了的色彩,风干后还留下隐隐的足迹不舍离开。在那个被风吹过的夏天里,青石板上一直有一颗心等待花开。 小荷作文网
我喜欢像梦一样的蓝色,像梦一样迷茫的蓝色,我不想迷失的在那片深邃的蓝中,在那抹蓝里我想拥抱的不再是孤单,它也许如诗人心中那般蓝得忧伤,蓝得孤单,也许如我梦中那般蓝得明亮,蓝得欢快。永远在静默中张开胸怀等待花开。 小荷作文网 ,你也可以投稿
我写下那些梦,本来年少轻狂,有时暗带忧伤,白天,晚上,都不曾忘。因为怕何时在匆匆走过的往事中忘却了那蓝流下的淡淡馨香。
其实有时我会觉得自己是一个猫一样闲散的女孩,总是把脑袋空着,希望有一天有一件很重要、很重要的事刻在脑海中,愿它根深蒂固。可是望着门前东去的春水,如我一样似烟随风的女子,茫然的往事又算得了什么呢?每每想到这些,心就不再坦然。只是纤细的脚不停地在旋转,看梦一点点散开,一点点幻灭,我只是静静地乘着小船,等待花开。
有些梦还是遗失在成长的记忆中,也许他不曾离开,只是在我身旁柳丝般的缠绕徘徊,也许像那一圈圈水波,散去,不再回来,或是哭丧的伤感,或是明媚的欢快。远去的梦,在你踮起脚尖跃去天空的另一端,你为何不回头看看我眼中的那分孤单,是否你也厌倦了和我一起等待花开。
时间匆匆而过,丝毫也没有停下来的征兆,我似乎很高兴,因为它说会找来一剂良药让我不再孤单,所以我静心下来,在这个人潮涌起的浊世里听着风,淡雅地呼吸。每听一次,心跳动一个节拍,当风离去,心跳是否也会悄然走开,原来时间找来的药叫做习惯,让我习惯孤单,习惯一个人等待只属于我自己的花开。
其实停下茫然的脚步后,我选了一个自己喜欢的季节,当春风渲染门前二三柳的时候,我驾一叶扁舟离开。
其实我一直想看看海,想面朝大海,看着春暖花开……
指导老师:刘仕生
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