关于校园木槿花的作文800字(作文木槿花引发了怎样的联想或感慨)

1.作文 “木槿花”引发了怎样的联想或感慨

和顺 的维持

“一种有故事的花，纯正 不做作的花，和顺 而维持的花，令人激动 的花……”

第一次知道木槿花，源于袁泉的同名歌曲《木槿花》。也许是歌声的忧伤，也许是骨子里藏着伤感，每听此曲，都会萌生淡淡的愁绪。

现在，我看着试卷上的木槿花，脑海中涌现 出木槿花在晨光 中绽放的情景。椭圆的叶子，暗绿的色彩 ，茂密得像卫士，虔诚 地保护着娇滴的花朵，钟形的花，样子像芙蓉，却比芙蓉瘦小，含蓄。花上略带昨夜的雨，透着晶莹。一阵车铃，花朵仿佛被叫醒，缓缓睁开似睡非睡的眼，轻轻抬起似醒非醒的脸，像清纯的少女萌动的心。它是在等候 蜂蝶意外地降临，还是在祈盼风儿遥远的来信？它是在等候 前生今世最标致 的邂逅，还是在等候 心上人的热心 相拥？

我凝望它无比的娇羞，赞叹它和顺 的维持。或许，它只是在这红尘的一角等候 偶然的相遇，在这短暂的岁月抱憾无奈地老去。朦胧中，我仿佛看见它化身一位披纱的舞者，昂着头，在一片葱绿中飞旋、舒展，尽情 展现 它埋藏已久的美。也许，这本身就是一种幸福吧！

还记得木槿花在《诗经·郑风·有女同车》中被称为“舜英”或“舜华”：“有女同车，颜如舜华。将翱将翔，佩玉琼琚。彼美孟姜，洵美且都。有女同行，颜如舜英。将翱将翔，佩玉将将。彼美孟姜，德音不忘。”诗中至少向我们流露 了两个信息，一是这种花很美，不然作者不会用它去形容自己心仪的同车美女的容颜；二是这种花单朵开放的光阴 很短，—个“舜”（瞬）字就裸露 了其中的玄机。“风露凄凄秋景繁，可怜荣落在朝昏。”所以有人形象地叫它“朝开暮落花”或者“一日花”。

花既美，开的光阴 又短，是很容易让人联想起“红颜薄命”这一词语的，也容易让人产生 悲伤情绪 。但是人们面对木槿花，有时却似乎并不伤感，相反却感觉 欣喜。这是因为它整株花期很长，这朵甫谢，那朵又开，此消彼长，生生不息，能从6月一直开到11月，正所谓“暮落不悲容艳好，旭日依旧无穷 花”。

让我们一同凝听 木槿和顺 的花语：

“木槿花朝开暮落，

每一次凋零 都是为了下一次更璀璨地开放。

就像太阳不断地落下又升起，

就像春去秋来四季轮转，生生不息。

更像是爱一个人，也会有低潮，也会有纷扰，

但了解 爱的人仍会和顺 地维持。

因为他们明白，起起伏伏总是难免，

但没有什么会令他们动摇 自己当初的选择，

爱的信仰永恒不变……”

2.我眼中的木槿花作文400字

我们学校操场旁边种了几棵木槿树。

春天长出翠绿的新叶，到后来慢慢地变成深绿。它顶端叶子是最浅的，到底部逐渐变深。

叶子基本对称，正中间有一条较粗的叶脉，旁边有许多小叶脉，很有规律，到最下面的一个点它们全部都聚在一起。这树一到夏天就露出了灿烂的笑脸。

它的花朵临风招展。它花期很长，从7月一直开到10月，从夏季开到秋季。

每当初夏，它的花刚长成时是一个小小的花苞，被叶子裹着，绿绿的，花苞前端露出一点玫瑰红，真有些“万绿丛中一点红”的味道。'有些细在灌木丛中寻找，还真很难发现它，花苞前端着，它一，不怕风欺雪压，可木槿花饱受烈日酷暑，仍然含笑不你若不仔细地在灌木丛中寻找，还真很难发现它。

过了好一段时间，花苞绽开一丝笑脸，爆出了大红的花瓣，摸起来很光滑，花托摸起来有一点刺。花朵半开时像几个小朋友拥抱在一起。

完全露出了花瓣时，颜色和最初相比，开始变浅了，从粉红变成桃红色。它的花瓣很美，有一些的白色斑纹，到最底的颜色很红，变成了淡粉色。

站在远处看，像舞女裙，随风跳起舞来，真好看，太美了。有些全开，有些半开，有些是花苞，一片桃红，还配绿色花托，不是常说红配绿好看吗？只可惜每朵花寿命只有一天，一旦迎霞沐日的一天过去，它自动向里缩，躲在绿叶之下慢慢凋谢，为明天开放做好充足准备，尽可能多吸收太阳的光线，便于明天的盛开。

这美丽的木槿花，虽没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的出淤泥而不染，没有菊花的多姿多彩，没有桂子的十里飘香，但它经得住日晒，愈是骄阳似火，花开得愈秀美，愈旺盛。它拥有不向困难低头折节的精神，她含笑面对人生的胸襟令人敬佩。

3.《深夏,木槿》原创作文

了解熟悉我的朋友和同学们知道我最喜欢的颜色是：紫色淡淡的不着痕迹的，就像木槿花一样都是淡紫色的。

有资料说木槿花的另一个名字叫朝开暮落花。总觉得这两个名字给我带来了很多感触，前一个给我理性刚毅的感觉，而后一个却又是如此感性，略带伤感。

已经过好久了，在城市里生活和学习很难看到木槿花的身影，想念的时候只有在网上搜索，搜寻出一张张冰冷的照片，没有任何感情的图片。 看着这些似曾相识的花朵，记忆把我带到了很远的地方，记得很小的时候，有一段时间是生活在农村的，我的童年生活是跟着姐姐还有一批同龄孩子“走南闯北（村南村北）上山下河（家乡的小河和小山）”玩过来的。

每当夏季那些整齐和美丽的木槿花就是我们心头的宝，我们总是用各种方法来和这些花玩，似乎那些美好的记忆都和木槿花有关。 长大了，远离了乡村，因为学习繁忙的缘故，再没有机会去看看那些花朵。

木槿花的另一个名字叫做朝开暮落花应该是短暂的意思吧，是的，就像童年的那些和幸福有关的细节和过往都是那么的短暂，它似乎在告诉我美好的幸福总是瞬间即逝。 是它告诉我时刻抓住身边的幸福，珍惜赋予给我们的美好，那么，谢谢你木槿花，让我懂得珍惜现有的幸福。

是的，请记住木槿花开，我最美好的回忆。 一到夏天，院子里的木槿就开花。

母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”这里面有个故事。

我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。

廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。

廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢！”母亲不敢出声，眼眶却红了。

其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿？母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。 廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。

母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上？”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。” 母亲借不到钱，但我的腿不能不治。

母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。

廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下。

钱的事，不要说起。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。

再去廖医生家，母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。

廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗？”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。

母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。

两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。

谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢！摘了卖给我，好吗？”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。

他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。

母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。

以前，外婆家屋后的小花园里种了不少花，我独爱那几株木槿。每逢春天，木槿就会打开那淡紫色的花苞，开出颜色粉粉的小花，在柔嫩的枝叶的支撑之下，在微风中轻轻摆动。

每逢春天，外婆家的花园总是五彩缤纷，而我却总喜欢守在几株木槿旁边，看着它悄然绽放，撑开淡紫色的花瓣，露出米黄色的花蕊，十分精巧。起得早时，还能看见一两颗晶莹的露珠留在花瓣上，一闪一闪地。

我有时会摘几片花瓣，加水之后榨些香水，抹在手心里，便整日整日地沉浸在阵阵清香中。 去年，外婆家的老屋被拆了。

那时正值花红柳绿的春季，木槿花开的季节里，我一个人到了外婆家中。施工人员正忙得热火朝天，谁都没有注意我的到来，我径直走向屋后的花园。

那里由于失去人的打理，仿佛已变成了春天没有顾及到的角落。杂草长得老高，不少建筑器材或废品四处散落，仅有的几丝新绿也失去了鲜亮。

在花园一个堆着废砖的小角落里，我发现了一抹紫色，是木槿花！那熟悉的淡紫色小花，在柔嫩的枝叶的支撑下，在微风中轻轻摆动着，优雅而美丽。淡紫色的花瓣，脏乱的建筑工地，一刹那间，整个花园仿佛被这一抹紫色点亮了。

真不知，那娇嫩的花儿是如何穿过身体上的重重重负，又是如何绽放出那样美丽的花朵，又是如何在尘埃之中发明了一片净土的呢？ 如今，建筑工作早已完成，那几株木槿竞奇迹般地活了过来。现在，那花应该又开了吧？ 我们学校操场旁边种了几棵木槿树。

春天长出翠绿的新叶，到后来慢慢地变成深绿。它顶端叶子是最浅的，到底部逐渐变深。

叶子基本对称，正中间有一条较粗的叶脉，旁边有许多小叶脉，很有规律，到最下面的。

4.写《好一朵木槿花》的作文300字

1）又是一年秋来，洁白的玉春花挟着凉意，先透出冰雪的消息。

美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。

以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。

在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。

紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。

（2）木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。

据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。

（3）近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。 （4）前年秋至，我家刚从死别的悲痛缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。

我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。

那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。

（5）忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

5.关于校园的作文 800字 左右

我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！

春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！

夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。

秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！

冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。

啊，我爱我美丽的校园！

6.以“校园散章”为题的作文（800字）

（一）经过了，路过了，错过了， 于是我们以为自己成长了。

终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。 高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里， 原来不是不怀念，原来一切都还记得，原来不是发过誓就能够遗忘。

那所有快乐的忧愁的往昔，一想起，就排山倒海。 张扬弹着吉他时抽动的身体，高举打来电话时温柔的声音，什么都还如此清晰。

一直在思念的，始终是这两个人。 冗长的青春即使散场，也依然让人无限怀恋。

两只手捧着黯淡的时光，两个人沿着背影的去向，两句话可以掩饰的慌张，两年后可以忘记的地方。 只是无论怎样的记忆尤新，青春还是长着洁白的翅膀呼呼飞远， 它不会在意我们祈求了什么。

时光反方向奔跑，我们只能抓住往事的片段，在春花绽放的清晨，在夏雨轰鸣的午后，在秋风呜咽的黄昏，在冬雪纷扬的深夜，寂寞回味。 有很多人把青春写在小说里， 也有很多人把青春拿来歌唱。

这个年代的孩子体会到的青春总是无常， 混合着赤裸裸的忧伤 缠绕在灵魂里，铭刻在岁月里。 少年时代的日记， 曾经的合影， 高中校园里的栀子， 一起散过步的操场， 吃过无数次午饭的快餐店…… 这些琐屑而精致的细节都涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。

它们就是我们青春的符号， 疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。 花朵，落叶，雨滴，清风。

爱情，奢靡，纠缠，郁闷。 总是逃不开一些东西，青春就这样冗长地往复在生命中最最纯粹的年纪。

（二） 那些事儿，有关校园的。我选择在我还能有清楚记忆的日子，在我仍然为这份情怦然心动的时刻，用文字记录下自己的感触。

奔走的日子，我怕自己忘记，怕自己陷入世俗的红尘，直至将心中一分仅存的宁静之地消弭于无形。 当我老了，懒懒地蜷缩在躺椅里享受阳光温暖的时候。

也许，曾经的青春岁月又从泛黄的纸张上跃然而出。我还能想起来的，不是吗？即是一份蓦然的悸动，又怎样？我仍可忆起骄傲的青春年华，驾一扁舟顺生命之河飘荡而下。

一、千帆过处不折柳 大三的末考，是毕业的宣判。 这之后，我不必再强打精神逼迫自己作别暖暖的被窝迎着寒风缩着脖子踩着铃声去上课。

可是，我竟然感到有点难受，还有几分空虚，就像被人在真空里关禁闭，充满了令人窒息的压抑，却总是找不到释然的途径。 三年时光，心情已由最初的波澜壮阔渐趋平淡，开始学会理性的看待这一切。

毕竟，无论当初怎样到这个学校已不再重要，而今有的仅是自己在此留下的点点足迹，一段默默绽放的青春花样年华。我属于这里，而很快又将不属于这里，渐渐远去的校园年代。

是的，这是我的母校，我即将告别的亲人。平日那些俏皮话也识趣的靠边，三五好友怀着沉重的心情漫步校园。

那空荡的教室，那雄伟的图书馆，那熟悉的老师，那可亲的同学，那一切我们留下足印的校园角落都将过去。以后，我们就只能在记忆中珍藏这美好的岁月，独自品味失落的苦涩。

作为一名专科生，说不自卑是假的。至少我有过一段如此心境，离别之际却也可放开。

心中仅存有依恋，仔细回想，蓦然明白，没有大四的大学也叫大学，没有大四的大学也同样精彩。我们都是优秀的，因为一颗感恩的心，奋进的心。

大学者，非高楼之大，乃大师之大。我衷心感谢授予我知识的老师。

你们，开启了我通向知识殿堂的大门。从此，我逐渐成熟着自己的人格，鞭策着自己的不足，奋斗着自己的理想。

有一天，我会成功的，而我亦将更进一步意识到你们的价值，我敬爱的老师。 不能忘的，不能忘的，那些浅浅吟笑的朋友。

留恋那常伴身边的你，恍惚间总是浮现一张张可爱的笑脸。前天看一个朋友的空间，发觉他们竟也十分动情。

那惆怅的语句使我感伤不已，时时回响心间：总是在转身离开的时候，心中犹如排山倒海，除了流泪，找不到更好的方式；人总是自我欺骗，说分开后还可以联系，可纵能千里传音，万里叙情，终不能替代如面般的温情。 一直以来，我都以为“朋友”二字，是定要加修饰语的，而且仅且仅能用“亲爱的”。

这里蕴涵着朋友间至真至诚的欣赏与关爱，饱含对这一笔珍贵人生财富的衷心感激。同窗三年，不日即别。

此刻你我心情无需多言，我坚信每个人都有着满腔心绪，丝丝缕缕，连绵不绝，一如我们初相逢的青涩眼神。 唯道一句：亲爱的朋友，一路行好。

请谨记，你我曾经是同学，但永远是朋友。那些美好的日子将如鲜花盛开彼此心灵深处。

朋友啊朋友，你可曾想起了我？此刻，我正在静静地想你。 二、只是当时已惘然 毕业已一年有余，我还是一直萦绕着那个校园梦，只因太美好，太纯净。

徜徉在梦的海洋里，也不止一次回到学校，回到昔日的岁月。我知道，醒来定是一场空，可仍然是如此期待多一点记忆里的气息，多一份对心灵的安慰。

消逝的一年，不可谓不苦，也不可谓不欣慰。有流泪的日子，也有高兴的时候。

然而，自己毕竟走过来了，可以独立的生活与成长。只是，只是，每次看到公园里绿茵茵的草地和偶尔碰到的学生或者路过学校，发觉自己是那么的羡慕，心里不免飘过一丝惆怅，还有一股淡淡的忧伤。

曾几何时，自己也是如此的快乐。安安静静地上课。

7.花谢香犹在作文800高一

花儿难逃枯萎的命运，但那呼吸过清风浸浴过雨露的花瓣依旧散发着淡淡的香气。一个人终是难免一死，但死亡并不意味着消失。那些坚强的心灵，那些飘逸的灵魂，那些闪烁着智慧光芒的思想，那些如花香一般醉人的生命的品性，却如一坛老酒，愈久弥香。

是什么让我们记住了有心报国却无力回天的文天祥？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对敌人的威逼利诱，这颗不屈的心灵唱出了生命的绝响。他知道什么是比山重的责任，他懂得什么是比命重的荣誉。为了自己的祖国，文天祥把生命的花朵绽放在战场，陨落在敌营。花谢香犹在，他坚强的心灵在历史的河流里永不褪色。

剑指青天，已收《行路难》道不尽他的洒脱；举杯赏月，一曲《月下独酌》唱不尽他的飘逸。“酒入豪肠，三分啸成了剑气，七分酿成了月光”，光焰万丈的李白，携一壶清酒将足迹印遍了盛唐的万里河山。这朵艺术的奇葩终是逐月而去，飘零于天空，但花谢香犹在，他那飘逸的灵魂永远徘徊于诗歌的历史长廊。

“巧言令色，鲜矣仁。”三千弟子，孔子将智慧播撒人间；万里讲学，孔子叩问着人生的意义。何为仁？何为义？时隔三千年，那部散发着芳香的《论语》至今仍然闪耀着智慧的光芒。孔子的身躯早已逝去，但花谢香犹在，他那闪烁着智慧光芒的思想永不磨灭。

“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明那如菊花般的生命散发出淡泊名利的香气弥漫史册；“捐躯赴国难，视死忽如归”，曹植那如昙花般的生命散发出壮志豪迈的香气晕染了书页；

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，苏轼那如兰花般的生命散发出超然洒脱的香气浓郁了卷轴。他们如花的生命都已经逝去，然而花谢后，芳香永驻。

花谢香犹在，时间挡不住香气的传递，即使它把花朵零落成泥碾作尘；花谢香犹在，历史遮不住生命的光辉，即使它让生命的血肉香消玉殒随风飘逝。

是的，一个人终是难免一死，但死亡并不意味着消失。正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着。”那些坚强的心灵，那些飘逸的灵魂，那些闪烁着智慧光芒的思想，那些如花香一般醉人的品性却如一坛老酒，愈久弥香。

不惧零落成泥，只望芳香如故，这就是我们生命的追求。

8.关于月季花的作文 题目为《校园的海棠花》 750字左右 要速度 质量 急

校园的海棠花 海棠素有“国艳”之誉，大文豪苏东坡为之倾倒，有名句“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，因此海棠又有一个雅号叫“解语花”。

在我们南湖二小的校园里就有四棵垂丝海棠，每每到阳春三月，海棠花盛开在枝头，为我们学校的春天增添了无数的色彩。 从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成了鲜明的对比。

走近看才发现，原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴粉红色的小水珠，散发着香甜的气息。

这些海棠花虽然形态各异，但是都是那么迷人。完全开放的海棠花颜色粉嘟嘟的，就像孩子们的笑脸；即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣，就像一个个可爱的小姑娘低下了羞涩的头；还未开放的海棠花则被绿萼环抱着，就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒，让人忍不住想端起来喝上一口。

这些海棠花就像一个个害羞的小姑娘一样，在绿叶间半藏半露，引得人们更加喜爱她们。瞧！许多人都忍不住挤在花前与她们合影拍照，想把这美景永远留住。

他们笑得可真甜啊！真可谓是人比花还娇，花比人还媚！ 我爱学校的这几棵美丽的海棠花，因为它装扮了我们的学校，美化了我们的生活„。

9.关于校园的作文 800字 左右

我看校园风景线

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

10.以“校园散章”为题的作文（800字）

校园散章

校园生活就像一颗还未成熟的山楂，咋一咬，快酸掉了牙，还略带点苦味。但如果细细回味，它却是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味校园生活的细节，铭记每一分钟……

忙碌而快乐的海洋

“学生的主要任务就是学习，学习不光是学习知识，更要掌握好的学习方法。就好像钓鱼，以前总是老师把钓上来烧好的鱼给你们吃，现在，你们难道还让老师钓鱼、烧鱼给你们吃？你们自己得学会钓鱼的方法，所谓‘授之以鱼，不如授之以渔。’”上初二了，每个老师上课都会反复念叨这些话，于是我们开始总结每门功课的特点：语文多阅读，数学多做题，英语多背诵。于是，我们主动分成四组，开始思考开始讨论每一课每一个问题，试着与老师赛跑；于是，我们一个个都争着做小老师，站在讲台上，“**，你对这个问题还有新的看法吗？”“**，你的这个想法很新颖。”……于是，我们……

教室里，总是充满了紧张的竞争。然而，竞争中又充满着合作的微笑，在竞争中合作，在合作中竞争。于是，在我们忙碌的身影中，闪出了快乐的纹理。

师生同乐图

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，欣赏日出的瑰丽，云海的壮观，感受作者对边塞苛寒的赞美，“春风不度玉门关”的感叹。更满脑子里M=X+Y+Z，张口就是A、B、C。

下课铃响后，另一种愉快又来到师生中间。“**，昨天放学没看见我吗？自行车骑得快飞起来了，没被警察逮住吧？”“老师，我考试进步了十五名，你还不请我吃KFC？”到处传来一片欢乐的笑声，师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空中飘动，大家的心都在欢跳着。

“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我们遇到挫折时，老师又像一盏明灯挂在我们无助的灵魂前教导我们，帮我们解开难题。

永不褪色的同学情

秋天是多雨的季节，出门时还晴空万里，到了校门口却下起了雨，没带伞的我想着穿着湿衣服上课的滋味露出了无奈的苦笑。忽然觉得雨不下了，一回头，同班 同学**的笑脸出现在我面前。我回赠了一个鬼脸，两人相拥着走向教室，不用一言，却有无限温暖涌上心头。

楼梯拐角处，忙忙奔向教室的我被人喊住。一回头，一只手递上了我刚刚掉在地上的十元钱，我正要张口，对方一声“不用谢”，人已跑出老远。

上课时笔没墨水了，一支笔无声的递过来；考试失意时，一张小纸条出现在我面前，上面写着“一次失败不算什么，阳光总在风雨后。”演讲成功了，同学们手都拍红了，一个个比我还激动……

斗转星移，春花秋实，同学们用彼此的行动写下了永不褪色的友谊。

校园生活像一条潺潺流淌的小溪，它欢快的奔流着，时时泛起朵朵浪花，这朵朵浪花中，承载着我们青春的笑声、师生的深情、永不褪色的友谊。