辩论手机该不该进校园作文(手机应不应该带到学校辩论作文600字)

1.手机应不应该带到学校辩论作文600字

亲爱的问题小妹97。。。如果你是97年的话，就是牛娃了。大概也就初一。至于初一来说，学校一般都不鼓励带手机。对吧。如果有手机了，上课可能一会儿就响着想那了，那就不好了。

嗯，由于你这是辩论。那么就可以这么讲。不带手机的坏处。第一，我们都是小孩子，现在社会越来越冷漠了，有时候遇到困难想找人帮忙也没有，或者迷路了，担心问路怕给陌生人骗了。这样的惨案也很多。譬如春季期间天台的那四个小孩离奇失踪，最后溺死。如果有手机，那遇到问题就可以直接拨打家长的电话求助了，也可以拨打110求助。

第二，带手机还有好处，高档的手机功能十分强大，犹如一只手提笔记本，现代的手机已经不局限于打电话发短信这些常用功能了，我们可以在网上下载很多软件，比如英语电子词典，汉语电子词典，也还可以加入一些益智类的小游戏，有利于我们的脑部锻炼，在课间休息的时候，能娱乐一下，也是不错的，只要适度，有什么不可以。我们也可以下载地图，指南针，甚至还可以gps定位自己的位置。有些手机还具备录音笔功能，上课的时候把录音打开，下课了，不懂的地方还可以反复听讲。

第三，带手机并不是只有社会工作人，才可以。现在的大学人手一机现象普遍存在，手机也不再是奢侈品。如果说学生不能带手机，就是因为怕影响学习，那为什么不是学生就可以了呢？那么老师是不是也不应该带手机？上课的时候也会有电话或者短信打来。那么老师或许意识到这个问题了，可能就回放在办公室或者关机，那对于学生来讲有了手机，在上课的时候关机或者静音是理所当然的事情。

最后，我们都有权利利用现有的科技产品，谁也无法剥夺这个信息交流的权利。

自己再想点吧。

2.辩论赛 中学生该不该带手机进校园

你们学校这个辩论赛做得好，我就以为现在的中小学生生活的太幸福了，中学生带手机无非是以方便联系为借口，并不影响学习来获得支持，其实中学生又不是公司职员，联系什么，无非是整天整些无聊的事在那里传来传去，还有你的反方可能会说它不会影响学习，可是我就知道我一个在上高中的亲戚，整天用手机挂qq，这都不影响学习，那才见鬼，中学生其实正是知识积累的阶段，它不仅是为高中打基础，更重要的要慢慢树立起自己的价值观，像这种把手机带到校园纯粹是一种攀比之风，觉得没有手机没有面子，想当初我上初中时比的是学习，谁学习好大家就会把他的学习方法借来用用，现在倒好，比吃穿用，谁吃得好，穿得好，拿的手机款式新谁就nb，古人说身体发肤受之父母，何止是身体发肤，衣食住行现在那个能离开父母，所谓攀比，不过是借别人（父母—）的东西来炫耀自己，不以为耻反以为荣，真是为他们以后的生活担忧，“啃老”能啃到什么时候，总有坐吃山空的一天，不过话又说回来，有手机我是不反对的，毕竟时代在发展，以过去的眼光看待新问题是容易出现错误的，可是把手机带进校园，带到课堂，它不仅是物质至上的观点大胜其行，而且上课很有可能会因为手机的诱惑不仅影响自己的学习，还影响他人的学习。

跑题了，不过楼主用到就用到，用不到就算了，。

3.《手机该不该进入校园》辩论会

一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率，你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗？估计他会说不会，你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点，以及您都不玩为什么就说别人会玩呢？

其实看你的问题因应该还是学生，学生的辩论赛可能与正式的有所区别，是4个人还是3个人呢？重要的是你是几辩？每个位置是有所分工的，如果你实力很强，或者很希望锻炼思维，建议你申请自由辩手。

提前准备提纲，切勿照稿念，可以尝试先从反方观点出发自己提出几个问题，然后准备反驳语言； 辩论中寻找反方漏洞，尝试引导反方较弱的人偏离重点，伺机反击。

问题好办：1、请问反方如果有急事怎么联系家长？中学生带手机可以在意外发生时及时联系监护人或者老师。

2、急需查找信息怎么办？手机可以查找资料；

反方估计观点无非就是1、影响学习，分心（是否影响在个人）；2、铃声影响老师（你可以调振动或关机）；3、炫富、和节俭美德冲突（现在手机不必文曲星贵多少，比名牌衣服还要便宜）等等

4.800字作文中学生该不该带手机进校园

中学生该不该带手机进校园？ 如今，在社会生活中，经济条件日趋完善，时代发展、科技进步日益加快的现实生活中，出现了中学生带手机进校园的现象。

这一时间在学生、家长和老师间引起了轰动。那么，中学生到底该不该带手机进校园呢？ 该。

1现在的很多家庭中父母大部分时间靠在工作上这也就减少了关心孩子的时间。如果孩子能随身带着手机，外出或上学等能随时给父母报个平安，这既减少了父母的忧虑，也节省了很多时间，非常方便。

2现在的经济条件，大多数家庭都有了提高，基本能养活孩子的手机，再说，现在带手机的同学或有手机的同学已经很多了。据一位老师说：他们班里50名同学，40名同学手机，可见这个可怕的数字足以说明带手机的普遍性。

3只要学校能制定好一些相关制度，学生不影响课堂教学，完全可以带着手机。 可以便于学生多角度交往'学习及时，及时了解一些新闻消息等。

不应该。 作文 1手机对人尤其是学生的辐射能力很强，时间长了会有损大脑，对身体健康极为不利。

学生的防范意识还比较弱，加上由于贪玩，所以手机很容易丢失。另外，很有可能随时会成为不发分子的猎物，在适当的时机被不法抓住、盯住，轻者可能被恐吓、逼威；重者则有可能遭受暴力逼迫，甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。

2容易引起同学间互相攀比，造成不良风气。尤其对于很多农村或农民工在城市读书的子女，有的甚至还会带来家庭负担和心理负担，使学习成绩下降。

作文 3手机作为通讯工具，对学生来说极容易造成一些不健康行为。比如上课偷发短信、聊天、玩游戏、考试作弊、偷拍甚至是上网，会成为同学间传播不良信息的媒介，很容易影响课堂教学质量和纪律。

另外，也很可能会引发一些不必要的纠纷，给自己和他人带来不必要的麻烦 4最重要，也最基本的是，现在很多学校的校规中明令不准带手机、mp3、文曲星等进入校园。而《中学生守则》的第2条就明确提出“遵守校规校纪”。

另外，《中学生行为规范》中也有提到：不互相攀比、不互相作弊、不浏览、不制作和传播不良信息。 5就算真有事，我们完全可以借学校的电话或者老师的手机用一下，或者买一张IC卡随身携带，既安全又便。

不过，这个问题的最终定论还是应该看老师、家长、学生之间的反应，甚至是国家、政府施行的一些条例。现在不是有了专门儿为学生准备的只能通电话的小灵通了吗？这个应该可以考虑。

但是，我个人认为，当前，最好还是不带，以上反对条例全是理由。

5.辩论会： 小学生应不应该带手机进入校园 我是反方（也就是小学生应

1.现在手机虽然便宜了，可对小学生来说是挺贵重的东东，除非家里很有钱，或则您的孩子知道爱惜手机和节约电话费不乱打电话。

2.通讯的东西都有电磁辐射，对小学生发育有影响0。

3.手机有计算器功能，有些孩子都被计算器贯坏了，连3+5*8都要用计算器算。

4.一些网站的不良信息和图片（就不说的那么具体了）

5.您的孩子可能会带着手机去一些禁止使用手机的地方。

6.还有就是语言表达能力。。。玩手机会减少孩子的交流能力，代替的反而是文字表面的交流。。真实的交流能力下降 。

7.家长为小学生购买手机的初衷是为了与他们随时取得联系，但有时候会适得其反，有些贪玩的小学生，会在放学路上玩自己手机上的游戏，或者与其他同学讨论自己的手机。这会让一些同学忘记写作业，甚至无心去学习。

8.小孩携带手机或会成为安全隐患，成为犯罪的目标，甚至可能伤及身体。

9.目前中小学生使用手机已不再是“通讯产品”这么简单，而是一种炫耀品。某些学生不顾家庭经济条件，追赶时髦，与同学盲目攀比，甚至误入歧途。

10. 目前有些学校规定不能带手机到学校，孩子带手机到校可能违反学校对手机管理的规定。

11.把手机带入课堂可能会影响正常的上课秩序。（除非关机）

6.中学生该不该带手机进入校园辩论技巧（我是正方的）

1.既然允许学生带手机进学校，怎么能要求“不应携带移动通讯工具进入课堂”呢？如果不能带入课堂，住宿生把它放在寝室会觉得不安全，而走读生根本就无计可施了。

而一般我们需要用手机就是在课堂里，比如到了学校发现要交的作业忘带了，那就可以趁下课时打个电话回家，要爸妈送过来。而条例却是这样规定的“在教学场所不应使用手机”，那我们即使带了手机也是白搭，不能达到方便的功效，真有急事要打电话也得趁下课几分钟时间匆匆跑到宿舍区去打了吧。

2.和家人保持联系

家长平时工作都很忙，女儿今年小学毕业，进才中学预备班住宿部。女儿第一次住宿，对她而言，肯定有些生活上或学习上的事要与我们交流，尽管宿舍外有公用电话，但如果遇到急事或突发事件，手机还是最好的交流工具。

我把我原来用过的手机给她用，只是为了方便和家人联系或报个平安，她从不把手机带进课堂，只是回宿舍用。中学生最好不要常用手机，它只是种通讯工具，如果沉缅于款色的攀比、短信的发

3.我认为中学生可以带手机。手机之所以出现，不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗？学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别。当然，我们不否认，有的学生上课玩手机，也有的同学因为玩手机而影响学习，这就是同学们的个人自制能力和约束力的问题了，其实，这些自制能力和约束力差的同学，就是不玩手机，他也会玩别的东西的，而且大部分的同学，上课期间都是自觉的关了手机的。也许同学刚拿到手机时，会觉的新鲜而整天摆弄手机，事实证明，很大的一部分同学，在手机的新鲜感消失后，就让手机真正的恢复了通讯功能。其实这在一些发达的国家和地区，学生带不带手机根本就不能算上是一个问题，手机只是通讯工具而已。就象前几年，学生拥有IC电话卡一样。

①手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。

③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

④里面的闹钟装置，可以随时使用.

⑤通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。方便查阅。

⑥手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。

⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助