片中美丽校园的作文200个字怎么写(《美丽的校园》的200字作文怎么写)

1.《美丽的校园》的200字作文怎么写

我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。

我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。

校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。

如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。 校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。

东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。 我们的校园真美丽，我爱我们的校园。

2.美丽的校园作文200字三年级作文怎么写

我们的学校非常美丽，它的名字是建国实验小学。

我们学校有内外两个操场，和 A、B、C三幢教学楼。

一进校门，对面是一张张乒乓球桌和篮球架。往左看，操场边上有二十棵柳树整整齐齐地挺立在那儿，当春天来临时，柳树上的柳絮随风舞动，枝条抽出新的嫩叶，一根根枝条就像一个个小姑娘的辫子一样。

进入内操场，右边有一个小水池，池里有一只只蝌蚪，还有那出淤泥而不染的洁白荷花，美丽极了！校长办公室门口的小叶榕长得那么高大，春天时，它墨绿的叶子上浮起一层嫩绿。

更引入注目的要数那C栋楼旁的黄桷树了，它足足有三层楼那么高，已经长成苍天大树了，就在我们班的窗口那儿。

我爱我们的校园，因为它真美丽，真让人着迷啊！

3.美丽的校园作文200字

美丽

我们的校园可美了！

走进校门口，一簇簇美丽的花儿在阳光的照射下，像一团团绽放的烟花。往右走，就是操场，操场上有由朱红、深蓝、深绿色搭配组成的篮球场、排球场，还有新建的塑胶跑道，美丽极了！小朋友都喜欢在操场上开开心心地玩耍。

往前看，一棵棵笔直的树木像一个个战士在守护着校园似的。早上，花花草草都从梦中醒来。看，满地的草绿油油的，一阵风吹过，草儿们左摆右摆，仿佛在说：“嘿，朋友，欢迎你的到来！”瞧，花儿们也不甘示弱，红的，黄的，蓝的，紫的······扬起一张张笑脸，争奇斗艳，芬芳迷人，可爱极了！草地上有一座假山，假山旁边是升旗台，鲜艳的五星红旗在旗台上方高高飘扬。

我们学校还有一座广阔的舞台，舞台的左侧是小小诗苑，每次诗歌比赛后，获奖的诗歌都可以在这里展出。诗苑的下方有一个小小的水池，里面的水清澈见底，小金鱼在池里自由自在地游来游去，多么快乐！

在这么美丽的校园里学习，我们也很快乐。所以我以后要更加爱护校园，不乱丢垃圾，我们要把校园打扮得更加美好·

4.美丽的校园作文二百字

美丽的校园

我们的校园一年四季景色诱人，是一座美丽的大花坛，也是一条知识的海洋。

春天，学校的海棠树慢慢的变绿了，小草慢慢的探出头来，小花也不甘示弱，也一起长了出来，欣然怒放，美丽极了！

夏天，学校的树木已经长得很高了，树上的枝叶把蓝蓝的天空遮住了。早上，雾把所有的建筑物都给遮住了，朦朦胧胧的。太阳一出来，像针一样的金光，把雾都给弄得化掉了。

秋天，学校的叶子都变成红色﹑黄色的了。都慢慢的飘下，像一群群彩色蝴蝶慢慢飘落。松柏显得更加苍翠了。啊，好一派迷人的秋色啊！

冬天，雪花在空中飘。树上的叶子都掉光了。雪花忽然掉落到树枝上，原来它要在这里安家啦。北风呼呼的刮过树梢，人们都不敢出门了……

美丽的校园一年四季景色迷人，校园真是太美了！

我喜欢校园！

5.写一篇作文题目为《美丽的校园》200字

美丽的校园 一大清早。

我走进了美丽的校园。我看见这样没、美好的校园我情不自禁的说起我们美丽的校园的赞美，来表达我对校园的美丽而感到我们有一种美好的赞美。

我看见同学在那里又蹦又又跳的，觉得很开心。我要讲讲我门学校的特点，还有特色。

我们先要讲的是我们学校的教学楼，我门教学楼有电脑学习，还有在教学楼里听老师讲课，教学楼比其它的楼大些，我门同学一下课就下楼打打篮球啊，足球啊等等。 还有下一个特点就是操场，在操场上1之2年级的学生在玩，玩得不想走。

这说名我们校园是我们同学的喜爱，表达我门学生对学校有热爱之情。还有说不住来的表达之情呢！ 我们的学校真是一个美丽的校园不是吗。

6.写一篇作文题目为《美丽的校园》200字

美丽的校园 一大清早。

我走进了美丽的校园。我看见这样没、美好的校园我情不自禁的说起我们美丽的校园的赞美，来表达我对校园的美丽而感到我们有一种美好的赞美。

我看见同学在那里又蹦又又跳的，觉得很开心。我要讲讲我门学校的特点，还有特色。

我们先要讲的是我们学校的教学楼，我门教学楼有电脑学习，还有在教学楼里听老师讲课，教学楼比其它的楼大些，我门同学一下课就下楼打打篮球啊，足球啊等等。 还有下一个特点就是操场，在操场上1之2年级的学生在玩，玩得不想走。

这说名我们校园是我们同学的喜爱，表达我门学生对学校有热爱之情。还有说不住来的表达之情呢！ 我们的学校真是一个美丽的校园不是吗。

7.美丽的校园怎么写急用作文大概200字左右

我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。

我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。

校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。

如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。

东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。我们的校园真美丽，我爱我们的校园。

8.美丽的校园作文200字用一步换景法来写

我们的学校很美丽，在几个小区之间，占地不大。楼上楼下种着许多花花草草，好看极了，平台上还建立了一些体育设施，是个立体花园式的学校。

我们学校的教学楼有6层楼，呈“钥匙”形，老师办公室在“钥匙”的顶端，我们的教室沿着“钥匙”的两侧分布，好像老师每天都在教授我们知识，把开启智慧大门的钥匙交给了我们。

我们学校有塑胶跑道、篮球场、足球场。其中我最喜欢的是爱心园。爱心园里面有块爱心石。是一块褐色的大石头，上面有一个很大的红色的“爱”字，代表我们的守则——爱心、信心、责任心。爱心园里面种着各种各样的植物，我们经常去园里浇水和除草。

我爱我的学校！

9.以美丽的校园为题写一篇二百字的作

美丽校园我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。

春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红、绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。

同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。

夏天，校园里绿树成阴，毛白杨，法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳，同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。

快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。秋天，鲜花凋谢、落叶飘零。

一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过，把它们无情地从树上赶了下来。

冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被，树上，房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。

啊！这是多么美丽的校园啊，我们有理由不认真学习吗？我爱我们美丽的校园。

10.美丽的校园作文200字左石

我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。

那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢？我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成！我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。

虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘！

老师的：

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。