一个阳光明媚的早晨,我满怀喜悦地沿着校园的小道上去寻找多姿多彩的春天。
走进校园,碧绿碧绿的草坪顿时让人感到神清气爽。微风吹来,我仿佛看到小草在向我鞠躬,欢迎我来寻找春天。小草,用它那翠绿的衣裳打扮着大地,使春天更加美丽,迷人;娇嫩的小草虽然比不过苍天大树,但这微小的力量,使整个校园更加生机勃勃,精神焕发。
瞧,春姑娘到了树旁。哇,黄娘树的上方是红如火的叶子,而下方是嫩绿嫩绿的叶子,真是捉摸不透这种树的来历。翠绿的竹柏,长出了两根粗粗的枝干,就好像妈妈和儿子亲密的依靠在一起,永远不分开。“白玉兰,白如玉,花芯红,香似兰”白玉兰的白,是碧白色花里面淡红,表面最下面是紫红,有香气。这是开放的白玉兰。而没有开放的白玉兰像一个小卫士,笔挺地站在花圃里,像是要保卫我们的校园。突然,迎春花引入了我的眼帘。金黄色的迎春花在枝条上长得密密麻麻,好像在你挤我,我挤你似的较劲呢!咦,这种树的名字叫什么呢?哦,原来是无患子。这名字倒挺怪,什么意思呢?相传以无患树的木材制成的木棒可以驱魔杀鬼,因此名为无患。无患子的高可达二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果实10~11月成熟,唉,可真慢!
哎,春姑娘,你要把我牵到哪?啊,原来是操场。同学们在操场上尽情地玩耍着,嬉戏着。篮球场上,篮球赛在激烈的进行着;赛道上,许多人在练习跑步,争取能跑得更快。乒乓球馆里,他们正专心致志地打乒乓球,就像乒乓球馆写的字一样,“会打乒乓球,打好乒乓球。爱打乒乓球。”
“那还要去寻找春天吗?”春姑娘问我。对呀,我不是已经寻找到了春天吗?
春风十里,不及你给的璀璨 十七岁那年,我是个孤傲的学霸。
学校光荣榜上,“江晨晨”三个字,雷打不动地排在第一位,那是我寡淡青春时光里,唯一的骄傲与梦想。 那时,我是所有老师口中,用来教育其他学生的好学生。
而实际上,除了学习,我别无所长,长得不漂亮,也不可爱。没有人知道,我隐藏在内心深处的自卑。
因为自卑,我便用冷漠的外表,将自己伪装起来。 我没有朋友,没有闺蜜,我总是一个人。
可是,有一天,一个叫沈惜凡的男生,突然跳出来说,hi,江晨晨,我要向你挑战。下个月,我要超过你。
他那么明亮地,站在三月的阳光里,璀璨而耀眼。那是我第一次,注意到这个男生。
在这之前,我的世界,向来只有枯燥的数学公式,和背不完的文言文。而我看成绩排行榜的时候,从来只关心,这一次比第二名高了多少分。
所以我从来不知道,这个叫李惜凡的男生,平时排在什么位置。 出于好奇,那天回到家,我特意翻出班上的成绩表。
顺着江晨晨三个字往下数,第十九位,是沈惜凡。好吧,不过是个不自量力的家伙而已。
很快我就淡忘了这件事,只当他开了个玩笑。 可第二次月考过后,我再也没办法忽略这个男生的存在。
因为橱窗里,“沈惜凡”三个字,取代“江晨晨”,那么刺眼地排在第一位。我完全呆立在那儿,不知所措。
这怎么可能? 可班主任亲口告诉我,这一切是真的。他还说,沈惜凡是个很聪明的男生,只可惜之前没有把心思用在学习上。
换句话说,只要他肯努力,今后绝对是我江晨晨最有力的竞争对手。 那是我第一次在学习这件事上,有种岌岌可危的紧迫感,以及挫败感。
沈惜凡肯用功读书,班主任自然欢天喜地。为了让我和沈惜凡更好地取长补短,共同进步,还特意安排我俩做了同桌。
那天,沈惜凡搬着课本走过来,露出好看的笑容说:“学霸姑娘,你好,以后多多指教。” 我埋头做题,没有搭理他。
为了赢回第一名,我只好比之前更加努力。每晚熬夜看书到深夜,第二天上课哈欠连天,状态糟糕透了。
下课的时候,我还在回顾上节课老师的解题思路,沈惜凡不是和前桌男生讨论足球,就是和后排女生聊娱乐八卦,有时他还会凑过来,表情无奈地说:“江晨晨,我发现你的生活超级无趣。” 他说得对,我很无趣。
所以他不知道,我有多讨厌他。 可是,他也一定不知道,我有多羡慕他。
羡慕他,只要稍微认真些,便可以不费吹灰之力,抢掉我的第一名。羡慕他,除了学习,还有那么多千奇百怪的爱好。
用那帮花痴女生们的话来说,原来跩跩的沈惜凡,居然还是个学霸,真是帅呆了。 你看,上帝真是不公平。
同样是学霸,我却要付出比他多几倍的努力。 第三次月考,我仅以两分的优势,回归第一名。
可我一点都高兴不起来,要知道,以前我从来都是比第二名,高出至少二十分。 看到结果的时候,沈惜凡笑着说,江晨晨,恭喜你。
大概是从那时候开始,因为沈惜凡,我不再是孤单的一个人。我们棋逢对手,每一场较量,都让我充满力量。
然后,我不得不承认,因为这个男生,我走进了一个全新的世界。是他让我知道,这个世界上,不单单只有学习这件枯燥的事情。
在这之外,我们还可以关心窗外的一朵云,地上的一片树叶,还可以在课后看个小漫画,玩个智力游戏,或者听一首安静的歌。 这个世界,是美好的,璀璨的。
潜移默化的过程中,成就了一个越来越好的我。后来连我自己都不敢相信,镜子前那个爱笑的女孩,会是当初那个孤傲的学霸姑娘。
高考之后,我们的名字并排写在横幅上,一个北上,一个南下。那一刻,我觉得自己一定是花了很多的运气,才在旧时光里,遇到这样一个美好的阳光少年。
他跟在我身后,逼着我努力向前。因为他,我孤独的学霸生涯,不再是孤单的一个人。
也许春风十里,都不及他给过我的璀璨时光。我曾经有多讨厌他,后来就有多感谢他。
作文频道编辑为大家整理的有关校园的意林文章就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。 春风十里不如你 转眼间,寒冬腊月一飞而逝,春天的气息已弥漫在整个理工校园里。
在这偏北的校园里,我看到了那粉白的樱花。竟然看到了,在白雪纷飞时开放的梅花。
来到理工快一年了,但总感觉自己不适合这里,与这里格格不入。在这春光明媚的日子里,我似乎看到家里的父母姐妹向我招手,感到自己已回到那个熟悉的土地上! 春风不解情,只愿寄我情。
百花齐放的季节,梦想起航的时令,多少人为了过得好一点而远离家乡、漂洋过海;又有多少学子只为求学,离开父母、放下舒适的生活。尽管已然适应这里了,但回去的念头却从来没有变过,或许这里的朋友让自己忘掉想要回去的冲动,但这些也不及回去的念头! 理工是一个充满青春气息的地方,也是梦想开始的地方。
当初,选择这里不得而为之,就是我选了这里之后,我也不知道它的地址在哪里。理工默默无闻,我更是渺小得如砂砾、平凡无奇,生活更是平淡如水。
但是也有很多人在这个默默无闻的学校里脱颖而出、光彩照人。 为什么要说这个呢?其实在我们身边,很多东西都温暖了我们。
室友的关怀,老师的宽容。但是,在我们身边不会只有温暖,更多的是冷。
春风十里
春,又该是一场微雨蒙蒙的浪漫,又会是花与花的相约,总能偶遇一个香花满园的小巷,邂逅旖旎的风景。忽一日,有花、有微雨、在春风十里间,就是这个春醉人的时段。
春,有很多想象的美,那样的一个静夜,默默听风吹雨落的缠绵;清晨醒来,听鸟儿清脆的唱,草儿焕然一新的翠绿;日子晴朗了,在跳动的阳光下,触摸风的柔;踏青的脚步倘徉在青山间,目光所及的欣赏绿意铺满的那条小径,那满树的花开。
在这样的春,也还有许多回忆的影子,也还是期待。你,回来了吗,在春的小巷里,相逢。
转回身再看,再听。
春风,小雨,煞儿阴,煞儿晴。一缕春风,竟也是能带得动天地的灵韵,季节的情愁,而消磨在这样的光阴里,无论哪一种情愁都是美的。
新雨青山绿,款款风卷帘,总在不经意间撞个满怀的是春儿柔,风儿暖。可以用心去感觉,去倾听,去绿叶间环视,去草香里清嗅,依恋着能在躲藏着的羞涩间重逢。
春风十里,小酌。小酌一些故乡的情思,那条乡间的小路,也是满园香径应有时,也是满山几多春花开吗,抬头仰望那份天高云淡的悠然,旷野的深远,在小草的曼舞里恍若隔世。
在春风十里间,也叹息时光的脚步怎么这么快,昨日桃花开在心间仿佛未落,今日在一朵朵笑靥里又一次相逢,脚步怎么就是迟了似得,是心呢,不想与昨日分个明白。
我在花间浅笑,你在绕花轻舞,吹落一朵花于发间,就是你的问候。
“东风随春归,发我枝上花。”仰望是一种姿态,仰望一朵花的高度,仰望一缕风的潺潺,若水的感觉,就在花间,在春风里恣意流淌成属于自己的春天。
春风十里,那些散落在浪花里的呓语,那些随露珠滑落的念想,那些摇曳在风中隐隐而来的思念,打湿了哪一场春雨呢?那些微小的不易察觉的轻柔而过,是经年的执念,是一场又一场落幕后空空的剧院,耳边回荡着的是蒹葭青衣,刀马花旦。
谁的围城,谁的雪域,在春风十里间,融化成涓涓细流。
云水间,你又是轻歌曼舞的伊人呢,把每一寸光阴都焐热成一朵花散落在人间陌上。在一束束花开间,捧起那一朵娉婷的鹅黄。
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牵手而生生不息,绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁,因其懂得团结协作,于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿,因我们的心相连,情相牵而成了祖国大花园里最美的风景.
校园吸引着我,因这里飘逸着书香;班级温暖着我,因这里充溢着关爱.老师的一个激励的眼神,同学的一句亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,为我们的增添了生命的色彩,沉浸在这样的集体里,我们怎能不清香盈袖?
我是在这学期的时候才转到二小的,虽然不如其他同学呆的时间长,但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖.
上个星期,我们班小华同学不幸得了病,需要做手术,但是,由于他家经济不是很好,没有钱做手术.于是,我们班的同学自发组成了一个捐款活动,全班同学你1元,他2元地发自内心地小华同学捐起款来,小怡还把自己的储蓄罐打破了,一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心.
现在,我们班的同学和老师又把真诚的祝福送到了他那里.处处涌动着股股暖流,时时洋溢着爱的阳光.但他眼里噙着泪花,用激动的声音对我们说:“我最喜欢的礼物要属‘祝福卡’,因为这里面有我们班每位同学的签名和祝福.虽然寒冬来临,心里却温暖如春,感受不到半丝寒气.由班级到学校,由学校到医院.都是那么温暖!”
我们班用友爱谱写一本书,一本厚厚的书.在书里:友爱如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友爱如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友爱如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友爱如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画.
真诚的友谊,在同学们的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!
一个阳光明媚的早晨,我满怀喜悦地沿着校园的小道上去寻找多姿多彩的春天。
走进校园,碧绿碧绿的草坪顿时让人感到神清气爽。微风吹来,我仿佛看到小草在向我鞠躬,欢迎我来寻找春天。
小草,用它那翠绿的衣裳打扮着大地,使春天更加美丽,迷人;娇嫩的小草虽然比不过苍天大树,但这微小的力量,使整个校园更加生机勃勃,精神焕发。 瞧,春姑娘到了树旁。
哇,黄娘树的上方是红如火的叶子,而下方是嫩绿嫩绿的叶子,真是捉摸不透这种树的来历。翠绿的竹柏,长出了两根粗粗的枝干,就好像妈妈和儿子亲密的依靠在一起,永远不分开。
“白玉兰,白如玉,花芯红,香似兰”白玉兰的白,是碧白色花里面淡红,表面最下面是紫红,有香气。这是开放的白玉兰。
而没有开放的白玉兰像一个小卫士,笔挺地站在花圃里,像是要保卫我们的校园。突然,迎春花引入了我的眼帘。
金黄色的迎春花在枝条上长得密密麻麻,好像在你挤我,我挤你似的较劲呢!咦,这种树的名字叫什么呢?哦,原来是无患子。这名字倒挺怪,什么意思呢?相传以无患树的木材制成的木棒可以驱魔杀鬼,因此名为无患。
无患子的高可达二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果实10~11月成熟,唉,可真慢! 哎,春姑娘,你要把我牵到哪?啊,原来是操场。同学们在操场上尽情地玩耍着,嬉戏着。
篮球场上,篮球赛在激烈的进行着;赛道上,许多人在练习跑步,争取能跑得更快。乒乓球馆里,他们正专心致志地打乒乓球,就像乒乓球馆写的字一样,“会打乒乓球,打好乒乓球。
爱打乒乓球。” “那还要去寻找春天吗?”春姑娘问我。
对呀,我不是已经寻找到了春天吗?。
春风十里不如你春风十里,不如你的一句言语;春风十里,不如你勾勒起嘴角;春风十里,不如你那嫣然一笑;春风十里,不如你默默的关心;春风十里,不如你一直陪伴在我身边;春风十里,不如你仍是我老班……每当周一的太阳升起,我就会想起身为老班的你,想起你为我们讲的每一堂课,想起你的声音。
可仅仅是一天,就让我怅然若失了。因为老班的嗓子哑了,喉咙完全发不出声音。
那一堂课我再也没有听到老班的声音。记得那天前,我放学后去找老班,老班却不在,我刚要离开,就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。
就在那一瞬间,我似乎明白了什么。前几天,老班因为有事没有来学校,我也因此有两天没有见到她。
昨天,老班回来了,我的心里不再空荡的虚无缥缈,我想,同学们应该也是这样想的吧,从老班进班的一瞬间,教室内掌声四起,那声音就是这样告诉我的,尽管我没有和任何人提前说好,心里的感觉总不会假。现在,我开始懂得珍惜,珍惜身边的每一个人,每一个爱我的人和我爱的人。
我也懂得了老师的辛苦。你想,一个每天都会有喉片和药片随时候命的人,她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班,但我仍知道,如果不是有紧急的事情,老师是不会丢下我们的。
在我的心中,还是感激与思念占据着更大更多的位置。不只是老班,还有每一位我认识的老师,她(他)们同样让我念念不忘!我想用一种特殊的方式,来表达我对老班的感激,也让我亲口对她说一句:辛苦了!我的老班……。
校园的四季
我们的校园好像一座美丽的大花园,里面住着美丽的孩子花和辛勤的园丁老师。我们的校园,一年四季都有不同着颜色的花在开放。不信你看,春天来了。
春天的校园是绿色的,到处充满了希望。春风唤醒了小草,小草在风儿轻轻地吹动下翩翩起舞;春风唤醒了花儿,花儿展开了灿烂的笑脸;春风唤醒了树木,树木换上了一件件绿色的新衣裳。春风唤醒了校园,校园里到处是同学们朗朗的读书声,他们一个个拿着书本,不浪费一分一秒,正在用自己的实际行动来回报辛勤的园丁老师,他们就像淋浴在阳光下的嫩芽,正在茁壮成长。
夏天的校园是红色的,到处充满了激情。此时的校园,小草绿的发亮,花儿开得更鲜艳,蜜蜂们正在忙着采蜜。操场上,同学们正在尽情地玩耍,男生们跳蛙跳,一个个热的满头大汗,女生们玩游戏,在太阳的照射下,一个个累的气喘吁吁,同学们在校园里玩的不亦乐乎。在这里到处都可以看见老师们忙碌的身影。夏天是火辣辣的,就像老师们那一颗颗火热的心。
秋天的校园是金黄色的,到处充满了收获的喜悦。许多果实都在这个季节成熟,是个收获的季节。你看,田野里满是金黄,谷子笑弯了腰;果园里,苹果、梨、桃挂满了枝头。校园里,也充满了收获。剪纸班的剪纸一幅幅的剪纸作品挂在了楼梯两侧的墙上,小记者班的同学的作品一篇篇的在各种报刊上发表,书法班的同学的作品又获奖了……这些不正是我们的收获吗?
冬天的校园是银白色的,到处充满了纯洁的友谊。此时,树叶虽然落光了,小草也不再是绿油油的,但是,因为雪姑娘的到来,给校园披上了银色的冬装。下课了,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,校园里充满了一陈陈的欢笑。那洁白的雪花,就如同同学们之间纯洁的友谊。
我们校园的四季是五颜六色的,到处都开满了花,到处充满了生机,充满了欢乐。我爱我们的校园,爱校园的四季。
春季,不像夏季那般火热,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般洁白,春季是最富有诗意的,是最五彩缤纷的。如今,我们的校园又迎来了春姑娘,披上了五彩衣,真是春满校园!
一进校园,小山坡上的晚樱清香沁人心脾。充满了春天的芬芳。晚樱是在春季盛放的,远看那淡粉色的花瓣一丛丛拥挤在一起,犹如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣硕大,一朵花蕊上几十片花瓣团结一心,互拥互抱,共同做着游戏。花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可爱。
走到池塘边,柳树姑娘正在湖中梳洗发丝,准备一展舞姿。柳树是春天的使者,只见她抽出了嫩绿的新芽,那绿色是无法用语言来描绘的,翠色欲流,叫人赞叹不已。柳树姑娘在风中舞动着,与风伯伯打着招呼,告诉大家春天已经到了。
许多同学感受到了春天的气息,成群结队在校园中一睹风采,充满了诗意,校园春景更加美不胜收。我随着一些同学穿过操场,来到食堂旁边。“快看,有山茶花!”我随声望去,好几株山茶花挺立在枝头,有的还含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前抚一抚,可有的已傲放于枝头,不与那些羞滴滴的花苞一样,她们亭亭玉立,在枝头上大展雅姿,宛如高贵的夫人一般,艳芳压群。伴随着同学们赏花的阵阵欢笑,校园的春意更浓更艳了。
再走向紫藤架下,抬头仰望,紫藤花更是讨人喜爱,紫得那样晶莹,紫得那样纯净,紫得那样诱人,看着那淡紫的花朵,就有一种清风拂面的感觉,好不舒服。紫藤花长得尤其独特,是春天最具特色的植物之一,爬到顶端在垂下来,因此它的花朵是从上往下长的,顺其自然地垂下来,别有一番风味。它的花朵是上面连着茎的地方长得宽大,越往下越小,越嫩,无比讨人喜爱。远看还以为是葡萄呢,近看又似一串串紫色的风铃,摇晃着。真是太美丽了,为校园增添了一份秀丽又清新。
再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半叶子是火红的,而下面一半却是翠绿的,叫人惊叹不已。远看似一把红艳艳的火炬,层次鲜明,也是春天里的“一枝花”。
一饱了眼福,可似乎永远也看不够。春满校园,又怎么叫人不喜欢?在这充满诗意、欢笑的校园里,春色更加浓郁,真是春满校园,景怡人心呀!
美丽的清晨,美丽的校园
转眼,我已经在校园度过了四个春秋,校园的一切都是美的,美得让人无法忘遍,校园清晨的美丽,成为记忆中最亮丽的风景,把那美的一角展示出来,表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。
当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙,投向这一方圈着知识与智慧,圈着永远至尊的净地时,最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”,早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着,跑着,就像一个个跳动的活泼的音符,构成了一曲生气蓬勃的交响曲,不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音。校园早晨独有的节奏之美,成为我最熟悉的旋律。
第二道曙光给了种满了花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了,水晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣和绿叶儿的花边。花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠,在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香,扑鼻而来,让人心旷神怡。
清晨的校园,清晨的梦。我的初中四年,就在这美的环境中度过。年年岁岁、岁岁年年,我走了,但那情那景那美依旧永远在身边。
太阳把第三道霞光投向了教学楼,氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来,好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着温暖与活力。辛勤的园丁与我们,就在这样的环境中完成着知识的传承与人性的提升。校园中的水潭也倍受晨曦的青睐。闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。潭边那参差的垂柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿,它们的身上洋溢着绿色的生命活力。校园的香气与色彩,总是美得让人动容。
满分理由
选取了一个片段,来表达美的主题,构思非常精巧,既扣住了话题的要求“美”与“身边”,又表达了自己对母校的感激之情。如果不是充满着情感,谁的笔下的学校会如此美好动人?考生观察细致,描写生动,语言优美,选文章结构严谨,条理清晰,通过听觉、嗅觉等感官,展现了学校的节奏、气息、色彩等。描写过程中,作者能抓住事物的特征,再加上自己的独特感受,把读者带入了校园这一“净土”。这是一篇声情并茂,理趣兼备的好文章
我有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。
我的校园是济南市历下实验小学,坐落在益寿路上。这所学校,有着属于自己的一种美。
怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧! 走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边,是传达室;在左边,是宣告栏等。
再往里走一点,便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面,有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。
教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。
朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。
日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。
从教学楼内穿过,便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。
后操场的南面就是教学楼,最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑,还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点,是中午部分同学吃午饭的地下餐厅,往里面走去,可以到达教学楼里和休息室。
最北边,是一片居民楼。最西边,是益寿路上的科技市场,还有一个花坛。
在春夏季节,花坛里会长出不少的小草,还有几朵小花儿。在西南面,是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方,在那里还有两个小花坛,被一些石凳分别围绕着。
再往东一点,就是紧挨着教学楼的主席台,当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。
红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道,颜色很鲜明。每个星期一的早晨,学校里的师生都早早的来到学校,然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。
升旗仪式正式开始,学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲,升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》,鲜红的五星红旗慢慢地升入半空,随风飘荡……在做课间操的时候,同学们在操场上排着整齐的队伍做操。
下了课,一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问,学校里的后操场真的是同学们共同的天地。 瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭妈妈我想对你说妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去。
今天,我就借写作文的机会,请您听听女儿的心声吧! 记得有一天,您从街上买来一个木箱子,把一些东西装进去,此刻您爱不释手,脸上流露出欣喜的神情,令我十分好奇。有一次,您忘了给箱子上锁,我本来就有的好奇之心情不自禁地涌了上来。
打开箱子一看,里面整齐的摆放着一条毫无褶皱鲜红的领巾和一本厚厚的画册。我仔细地翻看了里面的相片,全都是您儿时和伙伴一起玩的快乐画面。
原来里面隐藏的是您的童年呀!此时的您是多么的童真,多么的幼稚!忽然我的头脑也冒出与您一样的想法:就是把自己的童年也留下来,那该多好呀! 打那以后,我一针一线缝制出一只歪歪扭扭的鸭子形状的荷花包,尽管它歪歪扭扭,还是我付出了许多劳动的成果呀。我的手被磨出几个泡,我也是格外的兴奋,格外的高兴。
可您走进我的房间,当着我的面没有一点理由可讲就扔了出去,还说:“都这么大了,还玩这种玩具!”您知道我此时此刻的心情是多么的难受吗? 还有一次,我凭着记忆画几幅画出来。本想多画一些自制一本画册。
可您走进来说:“如果把您画画的时间用在学习上那该多好啊,你却偏偏把时间浪费,去画一些无聊的图画。”我正要向您解释,您毫不手软地把它扔进了火炕,此时我心凉透了。
妈妈,您可知道那些天你扔的、烧的是什么吗?今天借我写作文的机会告诉您:你扔的、烧的是我的童年呀!学习固然重要,但孩子的快乐,您不能不给予啊!妈妈,你不该啊!不该啊! 我也要向全世界的妈妈说一声:“妈妈,给我们一点自由的空间吧!给我们的童年一些快乐吧!您们的好我们会记住的。”。
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