我给校园留下的作文素材(我为校园留下了什么的作文)

1.我为校园留下了什么的作文

六年的小学生涯即将过去了，这期间所发生的大事小事都让我对母校的依恋一分分的增长。校园里的一草一木，班级里相处这么久的同学老师，我都非常舍不得！

毕业了，我多么希望能在校园里留下属于我一个人的回忆啊！班主任谭老师似乎看透了我们小小的心思，给我们宣布了年级要开展捐资种树的活动，而种的就是那生命力持久的活化石银杏树象征我们每个人的心里都会牵挂着母校，即使毕业也是这样！

听到这个活动，我十分兴奋，我终于有机会实现我的愿望，为南校留下属于我的纪念。捐款过后就是双休日，我在家中度日如年，学校的银杏树种的怎样是我最担心的事！

终于到周一了，走进校园里，我便看到了那两株我引以为豪的银杏树，这使得它们虽是光秃秃一片，但却更加显现它们的一片赤子之心，相信以后，它们都会如此耸立在南园里，枝繁叶茂，开花结果，永远守卫着这一片纯净的乐土，让它培育更多祖国的栋梁，直到桃李满天下的那天！

2.我给母校留下的 作文

光阴似箭，日月如梭。花开、蝉鸣、叶落、雪飘，多少个春夏秋冬飞逝而去，一去不复返。转眼间，我即将结束快乐的小学之旅，踏入中学的殿堂。

母校，这片哺育我们的土地，也将和我告别。在这里，我学会了与人交往，还丰富了知识。从说a o e u 到妙语连珠，从ABCD，到能够不费力的与外国人交流。六年里，母校不知陪我走过了多少风风雨雨，经历了多少考验。我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行，满载而归。母校给予了我太多太多，而我呢？我却什么也没有给母校留下。不行，我不能这样，我必须学会感恩——给母校留下点什么。

在小学生活的最后一个月里，我该怎么做？难道是不好好学习，道德败坏吗？现在，我们还太小，能做的，只能是好好学习，天天向上，为学校争得殊荣，把自己的荣誉，奖品献给母校，成为母校的骄傲；写些赞美母校的诗；送给母校一张自己画的画，贴在母校的走廊里…… ，或许这些将要被我们留给母校您的东西算不了什么，但是，饱含了我们的汗水，倾注了我们对母校的那一份感恩之心，那一份对“亲人”的爱！

无论多少年后，这颗心，还在闪烁着耀眼的光芒；这片爱，仍然会让人温暖！让我们在这最后的一个月里，把微小，把感激之心，把对母校的全部爱留给母校吧！

这样可以么？

3.关于我为母校留下了什么的文章

敬爱的老师，亲爱的同学们：

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。

每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……

母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？

我像风筝，是母校把我引入人生的正轨。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！

好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。

谢谢你，母校！再见，母校！

4.我为母校留下什么作文

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。

即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。

在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切…

5.我给母校留些什么作文

曾记得那温馨的校园，曾记得那些欢乐的笑语，曾记得我们的点点滴滴……母校，我的怀念！

我舍不得舍不得，那曾经的一切，曾经的一切一切……

回到课室，感到很熟悉：

啊！那是曾经被同学钻了个洞的桌子！那曾是我的座位！那曾是我们上课用的黑板……坐到座位上，闭上眼仿佛我又在上课，老师的声音，层是那样的熟悉。看看门口，啊！突然想起门口钥匙还在我这里！

那美好的经历，已离我而去。经理化作怀念，在我的脑海中渐渐模糊，消失，而去……

走出教室门口，看见的是操场，想起体育节，想起篮球赛……曾经我还是篮球队队长，但那毕竟是曾经……

在不知不觉中，小学六年的时光从我身旁溜走，就像结束了无忧无虑的旅程。然而当我回首着那一幕幕时，却有一种在冥冥之中的留念……

母校我的怀念

6.我给母校留下什么作文

别了，母校

记得我第一次踏进校园，一切都令我陶醉，宽敞的大厅，高大的教学楼，明亮的教室，到达的数目，苍劲的老银杏，和蔼的老师，亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境，欢乐的气氛便让我爱上了它。

在学习之余，母校又让我充分地放松。下课时，我与同学奔向操场，矫健的身姿不断闪现；午休时，我与朋友走向花园，欢声笑语从花从中传出；放学了，我有与同学飞向操场，欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。

我的脑海浮现出一张又一张的画面：同学之间团结友爱，互相帮助；和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉；尽职的门卫叔叔每天清晨迎接我们走进校园，傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事，何尝不是母校对我们的关怀呢？

明天，我们就要跨进中学大门，告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校，高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“中国轻纺城小学”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想：母校就像一位母亲，哺育出一代又一代的人才，为祖国塑造出栋梁。母校啊，待我们亲手在下的树苗长成参天大树时，我们会重聚在老银杏浓密的下，让“中国轻纺城小学”的金属牌更加辉煌！我为母校留下了无限的回忆，我们何时来取呢？

无论多少年后，这颗心，还在闪烁着耀眼的光芒；这片爱，仍然会让人温暖！让我们在这最后的一个月里，把微小，把感激之心，把对母校的全部爱留给母校吧！

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7.我给母校留点什么作文作文

飞逝间我度过了我的小学生涯，六年的光阴母校给我六下了许许多多。然而我能给母校留点什么呢？

六年来，母校就像我的第二个家。给我留下了昔日的酸甜苦辣的回忆，给我留下了终生受用的启蒙。让我懂得了做人的道理。想到这些我很惭愧，六年来我没为母校留下一点一滴，我悔恨自己没为母校尽一点微薄之力。

在母校的时间不多了，在这短暂的时间里我能给母校留下点什么呢？

我漫无边际的走着、想着能给母校留点什么，但是一无所获，我没能想出能给母校留下的东西。

如果可以我希望上帝再给我一次机会，让我为母校留下一点心意，让我为母校再擦洗一次“衣裙”。

然而，上帝没能给我这个机会，为时不多，我唯一能给母校留下的无非是一点祝福。我深深的祝愿母校在接下来的日子里能够更多的孩子上好启蒙。为更多的孩子开启人生的大门。为祖国培育出更多人才。

在接下来的子里我要好好学习，我要回报我的母校，我要让母校知道六年的光阴、六年的汗水她并没有白费。我想这是我能给母校留下的最好的东西。

8.作文：《我为母校留下了XX》

我给母校留下最美好的东西

人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和……

而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上人生 的学生，只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了……

五年里，母校把我从无知的娃娃，培养成即将踏入中学的学生。她花了多少心血，多少汗水？我要给母校留下最美好的东西，以表达内心的感激之情！那会是什么呢？是省下零用钱，买面大镜子放在校门口，让每个小同学做到仪表整洁进学校？是献新书给母校，让同学们从小读好书，做好人？还是用自己的双手，载上一棵爱校树，献上一盆尊师花，使校园变得更美丽、更可爱？或是珍惜最后一个学期，努力学习，争取以优异成绩向老师汇报，为学校争光？

在中低年级同学的心目中，我们是大哥哥、大姐姐。在校学习的时间最长，受到的教育，想到了集体给予的温暖，也想到了我留给母校的那份最美好的礼物。现在我明白了，我要留给母校的礼物，是最美好的！

9.作文 你想给母校留下些什么

给母校的一封信

敬爱的母校：

我是一名即将离开母校的一名学生，在我离开之前我有千言万语的话想对母校的老师说，只是一直不好意思，也许是我生来害羞吧！请各位老师见谅。

老师你们辛苦了。我觉得当老师真的很不容意，一天到晚只顾着我们的学习，为了提高我们的学习成绩，你们呕心沥血，不辞辛劳，我们所做的试卷是您用那双和蔼可亲的手印出的，当我拿到带着老师辛勤汗水的试卷时心里真的很难受，想到老师那无私奉献的精神，我就情不自禁地掉下了眼泪。

老师就像蜡烛一样无时无刻为为我们照亮人生的道路，他为了让我们生活在快乐、辛福、和光明中而燃烧了自己；老师就像粉笔一样，牺牲了自己的躯体，却将最珍贵、最美好的知识留给了我们。“老师是辛勤的园丁，哺育祖国的花朵。”多么恰当的一个比喻句啊。却又是那么的形象。

老师，五年来，您为我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，寒气刺骨，您在灯下为我们批改作文；夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您在灯下备课。每当看到同学们的盈盈笑脸，您脸上也露出欣慰的笑容。同学们的成绩，就是老师您的成绩；同学们的进步，也就是您的进步啊！五年来，我们师生之间建立了比山还高、比海还深的情谊。

亲爱的老师，是您带我们涉足古今，是您带我们游历中外，梦中回到童年时光，坐在课堂听您的教诲，围您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果没有老师，四季将冰冷，大地将荒芜，河流将干涸。无数个执迷、顽皮的孩子，从您那里获取的是宽容的劝导，慈爱的微笑。您以耐心授我们以知识，您以爱心教我们做人，您是我们心中最敬重的人，您给我们立足社会的人品。

说到这我真的舍不的离开，因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。每位老师我曾是多么的熟悉，我真的很感激他们，因为是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。因此我只能对老师们说声：“谢谢！”

彩虹献给蓝天，春雨奉献给大地，您将毕生的精力奉献给了我们，未来也将问候您，感知过无数个平凡，最深的是老师您那颗不平凡的心。我不会辜负老们对我的希望，我会用我最优异的成绩来报答你们的。

祝：全校的老师，身体健康，万事如意，事事顺心，天天有个好心情

此致

敬礼

如果要用一件事的话，那就用这篇

给母校的建议

尊敬的各位校领导：

我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。

在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。

此致

敬礼