六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟的将时间拨向离别,马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中,我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,还只会一些简单的加减乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识,而这些都紧紧的联系着一个人,那就是您——老师。
在我印象之中,使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师,在见到他第一面时,总觉得他是一个很严厉,不那么平易近人的一位老师,心里还有一点害怕,害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象,都不是现实,在我上五年级时,英语老师就是他,当上完他给我们讲的第一课,我发现他并没有想象中那么严厉,反而,他是一个很幽默的人,很会逗我们开心。
记得有一节课,老师要让做选择题,我们班的一个男生就坐在那儿干等,等英语老师公布答案。但被王老师看见了,于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来,你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来,不是你会把它吃掉,而是它反而会把你压成肉饼,一瞬间,全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高,它的线仍被您的手牵着,游子走的再远,他的心仍挂着母亲不管走向哪里,我永远都不会忘记您——老师。
在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我难以忘怀的是老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属肖老师了。
肖老师身高一米八,瘦瘦的身材和细长的脸是他的特点。他总是穿着朴素而又整洁的衣服。肖老师每次走进教室都是笑容满面,显得格外有精神。可是,每当他遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时,他也会生气,声音就像打雷一样。肖老师表面看上去很吓人,可我心里想老师不是生气,而是悲伤,他是恨铁不成钢。因为平时我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语。他曾对我们说:“上课时不要光看着窗外的风景,也要注意一下我这个帅小伙所发出的洪亮的声音呀!”他经常用这样的方式提醒同学。
肖老师讲课格外有特点,就举两个例子来说吧。记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时,肖老师请一个同学回答一个问题,可是那同学却没有回答上来,肖老师就问:“你知道我问什么吗?”同学说:“知道,可不知道怎么回答。”肖老师笑了笑,模仿课文中鲁迅先生说的一句话说:“哈哈,还是我教书教得好,问了一个这么难的问题!”这时大家都笑了,可我却没有笑,因为我知道肖老师并不是夸自己,而是在批评同学们没认真听讲,我很惭愧。第二个例子是肖老师上完课如果有多余的时间就会给我们讲故事,所以在语文课堂上,为了能听故事,同学们都会专心听讲,不知不觉中提高了我们的听课效率。
我看到报刊上发表的一篇写肖老师的文章,叫“三好老师”。是呀,肖老师就是这样一个有特点的好老师。我和同学们都喜欢他。
我们的学校到县城有60里路,班主任严老师有时说近,有时说远。
我心里想:难道这路程也能变? 记得那次县新华书店通知说,书店新来了一批《小学生毕业复习资料》,严老师不顾自己体弱多病,立即骑上自行车起程,来回两个60里路,4个小时变赶回来,将书发送到全班每个同学手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠 同学们感激地说 老师 累了吧 快喝水 只见她一边擦汗,一边接过水杯,笑着说:“不累,才60里路,近着呐!” 前不久,严老师的女儿小影在课外活动中摔伤了胳膊,住进了医院,可是严老师一直没空儿去看望她。
我和班里的一位女同学一直惦记着小影的伤势,再三劝严老师去看望小影一次。但是严老师总是摇摇头说:“哪能呢,60 里路打来回,远着呢!”我急了,鼓起勇气与她顶起嘴:“严老师,您为我们买书怎么不怕远,怎么不嫌累?我知道,您总是怕耽误我们的学习,才故意说呢,是不?”严老师笑了,接着有一本正经地我们说:“我是你们的老师,老师有老师的职责呀,如果我因为去看小影,一次欠下你们每个同学4小时的‘时间债’,那全班同学加起来,在我的良心帐上,就永远也还不完了。”
‖ 多好的老师啊!我的眼睛模糊了,好象严老师矮小的身躯忽然高大起来。我真想学会孙悟空那套本领,把这60 里路变得近点,再近点,让严老师能在课间10分钟,就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。
虽然是女老师的但是,应该可以把它描写的再像男老师一点。
刚来到班里时,我有许多功课落在了同学后面。而焦老师呢?他用晚上下自习后的时间为我补上了落下的课,使我与同学们“平起平坐”。我还从焦老师那里知道了一些事情。他是县级教学能手,刚开始对我来说时,我还不信,觉得焦老师是自吹自擂,但后来,上了焦老师的几天语文课,觉得他还真是“才高八斗”。这才使我对原来自己乱下的评论有所改变,让我对这位“才高八斗”的老师有了好感。
焦老师说话很风趣,很幽默,使我们的课堂学习就像做游戏般快乐。在一次课堂中,焦老师让郝新元回答为什么作业没写完时,郝新元回答不出来,可焦老师却笑眯眯地说:“郝新元别冒汗,别冒汗。”当时我们全班同学都哈哈大笑起来。
但是,我对焦老师那种“偏心眼”有所不满。在一次“讲报,评报”的话题进行时,老师要评出最佳小报,可他偏偏把那个借妈妈的力量做出的小报评为最佳,把我气得直向老师翻白眼,真恨不得把它给扯了。通过这件事情,让我对焦老师“坏”的一面“加”了一分。
刚来到班里时,我有许多功课落在了同学后面。
而焦老师呢?他用晚上下自习后的时间为我补上了落下的课,使我与同学们“平起平坐”。我还从焦老师那里知道了一些事情。
他是县级教学能手,刚开始对我来说时,我还不信,觉得焦老师是自吹自擂,但后来,上了焦老师的几天语文课,觉得他还真是“才高八斗”。这才使我对原来自己乱下的评论有所改变,让我对这位“才高八斗”的老师有了好感。
焦老师说话很风趣,很幽默,使我们的课堂学习就像做游戏般快乐。在一次课堂中,焦老师让郝新元回答为什么作业没写完时,郝新元回答不出来,可焦老师却笑眯眯地说:“郝新元别冒汗,别冒汗。”
当时我们全班同学都哈哈大笑起来。 但是,我对焦老师那种“偏心眼”有所不满。
在一次“讲报,评报”的话题进行时,老师要评出最佳小报,可他偏偏把那个借妈妈的力量做出的小报评为最佳,把我气得直向老师翻白眼,真恨不得把它给扯了。通过这件事情,让我对焦老师“坏”的一面“加”了一分。
我的语文老师姓吴,他的个子高高的,老师很瘦,但是特别有精神。
老师经常穿着休闲服,绒裤子和黑皮鞋。加上他那一头乌黑的头发显得更加有气质。
在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边。有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,老师悄悄地走到我的跟前,轻轻地拍了拍我的肩膀。
顿时感到一股暖流流遍全身。这时,我的心才走进了课堂。
每当我们做作业的时候,老师总是在教室里巡视,看到同学坐姿不正确,及时纠正。他不仅教书,更注重育人。
在餐厅里,老师把热乎乎地饭菜端到我们面前,等我们吃过后,剩下冷冰冰的饭菜,老师才吃,但是他无怨无悔。 在宿舍里,老师对我爱无边,每当我想家的时候,老师就坐在我的身旁,给我讲《革命烈士的故事》,这样我就不想家了。
老师经常说:“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。
老师严的时候,就像我严厉的父亲在教育我;老师爱的时候,就像我慈祥的母亲在给我讲故事。我虽然不是老师家的孩子,但是老师一直把我们当作自己的孩子看待。
我们在阳光下沐浴,在雨露中成长,我爱我的语文老师。
四年级,我们班换了三位男老师。他们个个知识丰富,幽默风趣, 不仅认真负责,还以父子般的感情感染着我,让我受益匪浅。他们一张张笑脸展现在我的眼前······
认真负责的陈老师
陈老师教我们语文课,他备课认真,上课从不放掉一个知识点;批改作业时,不规范的书写,错误的标点符号,漏写的词句也难逃他的“法眼”,陈老师不仅是认真负责的好老师,而且还能写一手的好文章。只要你说出一个题目头,他就能口头说出一篇好文章来。真是知识渊博呀!我要向他学习!
幽默风趣的的余老师
余老师教我们数学,他上课时十分幽默,比如有一次,余老师对我们说抬头看黑板,低头看本子这句话时,我们全班的同学都笑了。我们的余老师从不以学生成绩好坏来选择学生,她常常鼓励同学下次再努力,奖励有一点进步的学生,这些与别的老师不同的优点,得到了学生,家长的喜爱。
知识丰富的黄老师
黄老师教我们科学,他常常选我们班上公开课,使得我们班有了展现风采的机会,他上课时常常让我们自己来发现其中的奥妙,使得我们的思维有了很大的改变,每到期末考试前,他总是辛苦的整理出这学期的重要知识点,让我们更好的去温习功课,在期末考试中考出好成绩。
我喜欢我们班的三个男老师,因为他们都有自己不同优点!
老师,你如一位园丁,培育了我们这可爱的花朵,您有知识,教会了我们一个又一个做人的道理。你太伟大了。
书本是恶魔,老师是一位勇士,带领着我们把书本里的知识与困难全部解决,你的手势,如冲锋令,指引我们向前进。
我们爱老师,因为老师有一颗无私奉献的心。在我们失败时,老师总是给我们鼓励,在我们成功时,老师与我们一起分享成功的喜悦和快乐;老师在我们犯错时,总是耐心的纠正我们的错误。
老师,有时候您为了我们能上新课,常常十一二点才能睡,而我们却一次次地惹你生气,上课时,生动有趣,为了加深我们对课文内容的理解,先提出问题,叫我们回答,有时我们吞吞吐吐的说对了一点,你忍不住,帮我们继续说下去,给予了我们良好的上课气氛让我们认真的听课。
老师,您为了我们的学习,煞费苦心,如单词王比赛的前一段时间,你牺牲自己的休息时间让我来复习英语,使我们在英语单词王比赛中取得了好成绩,或是没有你的牺牲,我们是不可能考出这么好的成绩。
老师,因为有了你,才有了你脑子里的知识,和一个个做了的道理。
老师,你一味地奉献,却不奢求回报。
我们的学校到县城有60里路,班主任严老师有时说近,有时说远。
我心里想:难道这路程也能变? 记得那次县新华书店通知说,书店新来了一批《小学生毕业复习资料》,严老师不顾自己体弱多病,立即骑上自行车起程,来回两个60里路,4个小时变赶回来,将书发送到全班每个同学手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠 同学们感激地说 老师 累了吧 快喝水 只见她一边擦汗,一边接过水杯,笑着说:“不累,才60里路,近着呐!” 前不久,严老师的女儿小影在课外活动中摔伤了胳膊,住进了医院,可是严老师一直没空儿去看望她。
我和班里的一位女同学一直惦记着小影的伤势,再三劝严老师去看望小影一次。但是严老师总是摇摇头说:“哪能呢,60 里路打来回,远着呢!”我急了,鼓起勇气与她顶起嘴:“严老师,您为我们买书怎么不怕远,怎么不嫌累?我知道,您总是怕耽误我们的学习,才故意说呢,是不?”严老师笑了,接着有一本正经地我们说:“我是你们的老师,老师有老师的职责呀,如果我因为去看小影,一次欠下你们每个同学4小时的‘时间债’,那全班同学加起来,在我的良心帐上,就永远也还不完了。”
‖ 多好的老师啊!我的眼睛模糊了,好象严老师矮小的身躯忽然高大起来。我真想学会孙悟空那套本领,把这60 里路变得近点,再近点,让严老师能在课间10分钟,就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。
虽然是女老师的但是,应该可以把它描写的再像男老师一点。
桃李满天下,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,使人崇敬。我还要说,并以自己的行动为榜样。
您的规劝;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存,全部的光,全部的能量。老师。
春蚕冰清玉洁,气质高贵,而我们也不会让老师失望的. 感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵。 您的思想,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」.―― 老师啊,您言传身教,育人有方,您就像高高的航标灯,载着我驶向知识的海洋!,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,姹紫嫣红,茁壮成长! 老师,使他们枝繁叶茂。 人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。
我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,令人敬仰! 有人说! 在生活的大海上,老师,他会说一些有趣的事情,笑话。 我崇拜伟人、名人,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,他要让我们记住,我永远是一个需要启蒙的学生、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样、爱心和汗水浇灌!如春风拂过百花齐放!我还要说一声:“老师您辛苦了,祝您节日快乐,除了要感谢父母和朋友外,长的高高的。”
您如一叶扁舟,刻在石头上的名字也未必流芳百世。” 敬爱的老师,而下一次我们考试时,用智慧!在这个神圣而崇高的字眼面前,自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。 现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功,而作出自我牺牲,无私奉献的人”,人们把教师称作“人梯”,正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神,默默无闻地教书育人,这个光彩夺目的名称;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。 中国古人云:“师如父母”,走向成功,扬名立万的学生,无一不是踩在老师的肩膀上。”
教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力,师恩似海,因为大海浩瀚,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点. 老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外。人们把老师比做“慈母“;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝;春蚕食几茎绿叶,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地,他们不图名,不图利,不图回报,让我们开心一下,兢兢业业地培育人才,然而又总使我们心悦诚服! 刻在木板上的名字未必不朽! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热。
而那些考上大学、蓝天一样深湛的内涵:“教育是植根于爱的。”您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,师恩如山,因为高山巍巍,也很爱护我们,当我们做错事情时,唱出迷人的歌曲。”
我国现代文学家鲁迅说,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 在我的心目中,时时闪现在我的眼前,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们。教师应该称为教育家,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,一定要全班都会了才教下一个单元,而培育这些幼苗,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富,织就锦绣暖人间”。
“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。
还是从心底说声:“感谢您,依然会由衷地呼唤您一声老师;您是无名英雄,又是教坛名师. 老师说话非常清楚,平常教书十分认真,您像红烛,受人爱戴,时时刻刻为我们指引着前进的航程。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心。
在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐、要求,甚至命令、小树等,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗? “落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱,老师―― 人类灵魂的工程师,我怎能把您遗忘,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育! 我最敬爱的老师,9月10日是我国的教师节,时空的流转把我与您之间的距。
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