当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中“的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家“能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
记得刚刚踏进这个校园,那整齐的建筑,绿油油的草地,到处焕发出的勃勃生机,无不给我留下了深刻而美好的印象。
说实话,来到这里的第一天我的内心就受到很大的震动。在8月28日的全体教师会上,从李校长的年度工作计划,到教导处的教学安排,每一个部门的工作都制度了详细的计划和预期目标,扎扎实实、清清楚楚。
我想:这一定是一个严谨务实、目标明确、雷厉风行的集体,也一定是一个非常紧张很有压力的集体吧! 记得那是第一次参加教学研讨,在热烈的讨论中,敬业努力的同事无私地传授着自己工作地经验;许许多多的第一次,积累了我成长的阅历,也记录了我和学校共同的成长。 春夏秋冬,光阴如梭,我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中:一次次的组织活动,留下了大家的欢声笑语;一件件工作的完成,浸透着大家的辛勤汗水;老师和同学们深厚的师生情谊,留下了一个个感人的故事;球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡。
我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。学校在大家的共同努力下日益壮大,而我也逐渐成熟,在讲台上把心中的梦想折成一纸素笩横越整个校园。
历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼,挥洒汗水的运动场,无不蕴涵着学校的未来和希望。
整齐的早操队伍,坐满学生的阅览室、课堂,更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名光荣的教师,我深知我是学校的主人,这里的一草一木,都将见证我的成长,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章。 我们的事业刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。
千斤重担压在肩上,我们的步履依然轻松,因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱,担负着祖国对我们的期望。人才的摇篮、拼搏的战场,我们会在辛勤的劳动中证明自己的价值,为国家培养建设的栋梁。
我深深地知道,学校就是我们的家,我们都是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关!一个日益成长的学校,为我们每个人提供了良好的发展环境,而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。新生的校园,朝气蓬勃,似太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
让我们共同努力工作,和我们美丽的学校共同成长…。
我的新学校 早在上个学期,老师就跟我们说过,下个学期要迁到新学校去上课。
我很想知道新学校是什么样的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新学期注册的日子。
我终于可以看到新学校了,心里好激动啊! 一大早,我和爸爸妈妈就骑着电动车往城里的方向驶去。到了前陈,向左拐,驶进一条刚刚浇好的水泥路,在一道铁栏杆前停了下来。
我的眼前突然一亮:几幢5层楼高的建筑物耸立在我眼前。嗬:这就是新建的兰溪市城北小学,我们的新学校,原来在这儿啊! 新学校四周都是绿油油的树木,这儿空气清鲜,视野开阔,景色宜人,是个读书的好地方。
全校共有4幢楼房,其中2幢是教学楼。2幢教学楼看起来都是一模一样的新房子都是5层。
教室里也是一模一样的新桌子、椅子。那天老师叫我去倒垃圾,回来时竟然走到另一幢楼去了,真好笑! 教学楼的旁边是食堂。
以前学校的食堂只有一层,现在是两层。开饭时还坐的满满的。
食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一汤。一样的新餐具,一样的饭菜,我和同学们都吃的很开心。
以前吃饭时我常常剩菜剩饭,现在是吃了还想吃。 食堂的前面是一块空地,现在操场还没建好,我们做早操,上体育课都在这块空地上,我想操场建好了,这里一定会更加漂亮。
新学校共有6个年级;每个年级都有4-5个班,全校学生共有1000多个人,原来的路口、十里亭、枣树、城北四座小学的学生都到这儿来了。每天早上和下午放学时,校门口都是车来人往,好不热闹! 新学校什么东西都是新的,新楼房、新教室、新老师、新同学、新课程、新桌子、新椅子,还有新液晶电脑。
我对这儿的一切都感到十分新鲜,每天都有个好心情。我们的新学校——兰溪市城北小学,我喜欢你。
初到学校自然要到处逛逛。首先映入眼帘的是教学楼,红白相间,引人瞩目。走上去一看,初一部就有十二个班。走进教室一看,那整洁的书桌,黑板上老师还未擦掉的笔记……
接着我们来到操场,操场的面积较大,操场上还有给同学们打篮球的地方。刚走到操场时,还看见了有高年级的同学在打篮球。他们个个穿着短裤短袖,背上还出了一大身汗,但他们仍继续在打篮球。旁边还有一些人在喊:“加油!”我看见了,也把脚步停下,站在旁边观看他们打篮球……
我们又来到了食堂,食堂里面有很多座位,足够同学们坐。食堂里的菜自然是各不相同。食堂有两层,第一层坐不下就上第二层,每天早上、中午、晚上食堂都爆满了人……
最后,我们来到宿舍。宿舍也有两栋,一栋是男生住的,一栋是女生住的,一栋宿舍有六层。但是因为学校里的内宿生太多,只有这两栋是不够的,所以学校又建了一栋,还未完工,不过已经修了一大半了。估计用不了多久就行了。
说了学校的景物,再说说学校的人吧。首先要说的自然是老师,在我们初一部,每个班的班主任都是女的。虽说是女的,你们都以为好欺负,但你们错了。我虽然不知道别班的班主任怎么样,但是我知道我们班是班主任是非常凶的。上课时如果有一个同学说话或是分神了,她就会说:“***同学,你又分神了哦,站起来,站起来就不分神了。”有时候有某些同学不想上操,留在教室里玩。结果下了操之后,班主任就把他们叫出来,趴在地上,做俯卧撑,有时候做十分钟,有时候做五分钟。做完之后,有些人去洗完手回来,还要在教室罚站,有时站一天,有时站一节课。也正是因为这些原因,我们班的某些同学给班主任起了许多外号(在这我就不说出来了)。
再说说小卖部吧。小卖部是同学们最爱去的地方(据我所知应该是),因为里面的小吃很多,很多同学都爱吃,所以每节课一下,同学们就蜂拥去小卖部,小卖部的生意也非常之好。我也是小卖部的常客,为此,小卖部的工作人员和我的关系非常好,他们经常给手机我玩,他们在手机上找到了我的QQ,所以加了我。私底下我们也聊得很好,他们也很关心我,每次我去小卖部,他们都会来和我玩。
学校的同学也是数不胜数,所以,新生串班是常事。每节课一下,就会看见,二楼的上三楼、四楼,三楼的又上四楼、下三楼,四楼的又下三楼二楼。最受欢迎的当然是我们三楼了,每节课一下,就会有一大帮人上(下)我们三楼。三楼中最受欢迎自然要数我们班了,一下课就有人找,不是找这个就是找那个,多事到死。
这大概就是我们学校的一景一物,一人一事,其他的我就不多说了,拜拜!
美丽的校园
我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园,首先就能看到一个小花园,那是我们经常玩闹的好地方,小花园里,一条条长椅安静地呆在那儿,等着我们去和它们一起看书学习,这些长椅,已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候,我都跑过去坐一会,摸着它光溜溜的扶手,它好像在对我说:“小朋友,努力学习吧。”于是,我就在它的提醒下,回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林,那宽阔的操场,红色的跑道就展现在我们眼前。再一看,一大片绿色,象一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们最喜欢的足球场,平时的大多数课外时间,我们在老师的带领下,一个个象下山的老虎,纵横驰骋,将小小的足球踢得滚来滚去,欢乐的笑声和满头的汗水,让我们感觉到,大大的足球场,就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边,是“和园”,虽然我不知道为什么叫“和园”,但我很喜欢这个地方,在和园里,有菊花、有翠竹,还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色,给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘,走近一看,碧绿的水中,一条条小鱼儿自由自在地游来游去,旁边还有一个小喷泉,喷泉的水飞落下来,落在树叶上,好像把树叶当滑梯,一滑,就在水中,溅起点点水花,在水花飞空的那一瞬间,水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐,就是“古代历史文化墙”,在文化墙上,有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。夏天的时候,飞舞的蝴蝶停在文化墙上,为那艺术墙增添了新的气息!
校园里的这种美是一种温柔的美:那小小的喷泉喷洒出的小水花,好像害羞的姑娘,用一丝丝雾气遮住自己。
校园里的美,是一种特别的美:同学们在赛道上奔跑,再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘,让我们生活的校园与众不同。
啊!美丽的校园,我成长的摇篮。
我的校园 初晨,我随着早起的的人们,信步走进校园.推开那即宽又厚的大铁门,一幅春光明媚,鸟语花香的美景展现在了我的眼前. 漫步在校园内,是那样的宁静.有时浓雾就像清纱一样笼罩着学校,除了大楼和一些树木隐约可见外,其他什么也看不清了.大树上的小鸟正在比赛歌声,清脆悦耳的,好听极了.偶尔会有风迎面拂来,使人神清气爽,心旷神异. 渐渐地,火红火红的太阳从地平线上徐徐升起最后潇洒的挂在高空.一缕缕阳光照射而出,雾就像幕布一样慢慢到散开了.一座高大的教学楼展现而出.呼吸着湿润的空气,迈着轻松的步伐在校园尽情欣赏.忽然一阵芳香迎鼻扑来,使我精神大振.随着阵阵香味,我来到花圃旁边.里面长有各种各样奇花异草:有玫瑰,百合,喇叭。
数不胜数.红的似火,粉的似霞。
颜色万紫千红,恐怕只有画家才能描绘得出来了.花叶上颗颗晶莹的露珠,好似璀璨的珍珠啊.站在远处,眺望亭台楼阁.虽说以是历经风风雨雨.没有以前那样华丽了,但还是吸引了许多人来此观看.瞧,杨柳一排排围绕湖泊,不像是卫兵们守卫重地吗?清澈见底的河流在阳光的照射下,波光粼粼,怎么看都像是一颗颗发光的金子撒在河面上.是那样的迷人,美丽. 我爱我的校园! 谢谢采纳。
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭.我就是这个大家庭的一员.
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神.走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香.校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意.牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗.每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去.旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到.
再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新.就像给教学楼换了新装.楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠.走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!
参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场.这里宽阔无比,一圈就是四百米.每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉.操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话.细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们.我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪.
题目:美丽的学校
中心思想:通过描写学校的样子,自己与学校的感情,表达对学校的热爱之情。
1、点题。(总起全文,直接点出自己与学校的感情)
2、描写学校的样子。
3、通过事例表达对学校的热爱。
4、总结全文。(首尾呼应,点题)
校园的一角
我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”
早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。
中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。
傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!
我的母校是杭州市育才第二实验学校,我的小学就是在这里度过的,就让我来为你介绍一下我的母校吧!
在学校一楼的一排排柱子上挂着一首首《中华行》中的古诗,每当我看见《河南.牡丹颂》的时候,我就非常想念我的故乡,我的故乡就在河南,那里有我的爷爷、奶奶。
你想知道我的母校是什么时候诞生的么?让我细细告诉你吧!
1995年-1997年,西湖区利用社会力量创办了一所公办民助性质的学校。根据伟大教育家陶行知先生教育为公的理想观,生活及教育教育观,以教人者教己的师德观,确定育才为校名。
2005年12月18日,这日也同时迎来了学校10周年的生日。集团的校园内彩旗飘扬,笑语朗朗。
1997年8月,学校整体至翠苑5区新校舍,同年兼并西湖区一所民办体制的学校。搬迁后学校重新定位办学目标。我的学校以求真为校训,尊师爱生,会学成才为校风,教学严谨,乐业奉献为校风。
学校以前还举行过红领巾伴我成长、快乐的数学思维节、会说话的图画等许多我们学生喜欢的活动,瞧,展板上的一张张照片记录着我们的欢乐!三楼的展板上还有好多名人名言:道可道,非常道;名可名,非常名知人者智,自知自明;胜人者力,自胜者强等等,这些都在启迪我们的人生智慧。
我们的学校还像是一个大花园!有桂花、茶花、紫薇、罗汉等等。我们学校真的很了不起,获得了许多荣誉呢,看!先进集体、团体优胜奖、先进团支部,得过许多锦旗呢!
我的母校还有一个全国有名的体育活动,那就是阳光伙伴!在课间大锻炼的时候,操场上可热闹了,有的班在跳竹竿,有的班在玩呼啦圈,有的班在拍篮球……
你走进操场,会发现院墙上有一幅壁画,那是西湖的景色,而且上面还写着西湖十一景五个字,前十个景色是西湖的,而第十一个景色就是我们的育才。
育才,真不愧是西湖的第十一处风景啊!
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