【作文网-走进我的高一】
纯白色的凉鞋在到达校园门口后,久久不愿再次昂首,起跳,然后驻足。仰头,刺目的阳光大大咧咧地灌满了我空洞的双眼,试图将她的能量将我充足。终于踏进了许多人都梦寐以求的高中,在这所辉煌的大门前,期待满足地开溜,恐惧被炽热的阳光蒸发,就连心中的那一点点欣喜与茫然也被一点点一点点地吞噬。脑子里空空的,正如这空旷华丽的校园。对着阳光,我眯着眼傻笑,原料想此时此刻我应该会怀有的感受都已经在周围空气中发酵,游荡,最后消失在一切光亮之中……
开学的日子真的很无聊。40多岁的班主任有些麻木地站在讲台前回忆,诉说着学校100多年来的成就与辉煌。十多岁的我们呆呆地坐在讲台下控制着席卷而来的瞌睡。在这不言而喻的默契中,我与高中的亲密接触开始碰撞出星星点点的火花,虽暂时并不灿烂,但也善解人意地将我的路在眼前映出。我轻扶着有些木木的脑袋,望向窗外的天空:纯白纯白的一大片一大片。没有想象中的蓝,也没有想象中的复杂和浑浊,反而简单得有点不敢相信它确实在我的生活中存在。不由得想起前几天因害怕高中生活而紧张不安,慌乱地复习的身影,小心翼翼地吐吐舌头。但愿,我的路以后会更顺些吧!
下午参观了学校一遍,不得不承认,学校真的很大,而且雅致,设施也是超现代化的,一应俱全。讽刺的是,这些设施居然没一样可以随便动,就连去操场和田竞场都要经过一系列的申请。我狂翻白眼。说起学校一浪盖过一浪的规矩,真是满胸的苦水倒也倒不完,一不小心,就会被打进汹涌的巨浪之中。觉得自己又被束缚地不能动弹,似一个创造编辑得完美的机器人,只能按规定程序做着机械麻木的动作。看来我的高一不再像以前那般轻松了。有些紧张地搓搓微湿的手,心里默念:以后就要靠你来打高一之天下了!让规矩来得更猛烈些吧!……
举手投足间,均飘散着高一强有力的气息。是的,我已落入了它的怀抱,我已进入了它的生活。我的高一展图正在眼前一步步扩展。我亲密地拉着它的手,没有任何理由,没有任何杂念地掉进了新的生活里。我的高一,你又将会带给我些什么呢?欢乐?酸楚?枯涩?热情?我微笑大叫:“我的高一!我不要让你走向平凡,一直平淡。我要在你的生命中留下个最美的影子,一个轰轰烈烈,热情洋溢的奋斗画面。”……
总结 时光如水,岁月如歌,转眼间一个月就过去了。
回顾这过去的一个月,有喜有忧,我深深的体会到了高中生活的紧张与辛苦。这一个月以来,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 数学方面上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
英语方面感觉在学习过程中讨论很重要。通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方,也可以学习到很多自己原来不知道的东西,同时都会留下很深的印象。
同时还要多背单词短语,。 语文方面要多读一些课外书和辅导书,扩充自己的知识储备。
对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。 其他各科发现自己还有不少漏洞,我要利用休息时间及时查漏补缺。
我想平时复习把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过每天用18个小时来学习、每天努力地做练习……让自己忙一点、再忙一点,但是大多都没有能够实现。
高中的学习我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。
不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。我不能对自己失去信心,我要努力!向着我的目标前进。
当我决定写这篇文章的时候,年流往复的三年时光像倒退的列车般一幕幕重新展示在我的眼前,使我深深感受到这些过去的日子---真真切切属于我的日子--所有美好的满足与遗憾欢笑与忧伤。请相信我是怀着最最真实和坦白的心绪来记下我青春的记忆。
明明白白地互望着,没有曲径通幽地浪漫,没有阳光照不到地地方。
进校的时候,刚刚进入初秋花坛的桂花树已经打起花苞,只等着吐芬芳了。它和冬青树还有低矮的灌木丛渲染成一片浓浓的绿色。操场上四百米的跑道圈起里面疯长的草皮,让新生惊叹这种生命力的茂盛与葱郁。当新鲜感一天天减少时,我方向我们已经溶入了初中生的角色。
校园有几棵高大的树,秋风萧瑟时我总是爱望着他们,他们的叶子打着旋儿从空中飞下来像个调皮的孩子,那时我们称他为‘黄蝴蝶’。明天,一有时间总是喜欢躺在操场柔软的草坪上,看着天上的白云什么也不想只是呆呆地在那盯着。操场的角落里有一副秋千体育课时总喜欢在上面荡来荡去体验那种想飞出去的感觉。
初二大概是个有点傻的年级,可是大人却说这是学生时代最容易转变的时期,我们依然过着从前的那种日子。春天来临时,当任何树木重新吐出绿芽时,我发现这一切绿的很可爱,有一种让人怜惜的感觉。操场外不知是谁家的杏花在一夜之间爆满了白里透红的花朵,远远望去是一种遥不可及的罕有的美丽。
小杏叹头探脑的向初夏点头的时候,我们开始发现我们应该努力了。毕竟初三是要分班的呀。
在学校里过了最后一个元旦时,大家都忙着在题海里奋斗,但每个人仍不会忘了对彼此的祝福,早晨哈着寒气走进校园时,总会看见有人很认真的在商店里选购自己中意的卡片,雪片似你来我往的祝福似乎并没有上面意义,却使得寒风中温暖的心被惊喜充盈着涨起又涨落。
贺卡满园飞舞的季节,老天也恩宠似的抛下满地的雪花,十几岁的我们总有一些浪漫的念头,总喜欢在雪地里伸开双臂去自由的奔跑象是去迎接什么东西一样。我们仍爱玩着儿时的游戏。于是,整个校园一团团雪球横空出击根本分不清敌我,大家闹成一团。树枝上也被洒满了厚厚的雪花,不知是谁抱着那棵桂花树摇了摇,于是大堆的雪花疯涌而下那个男生也就成了一个名副其实的雪人,每个人都很开心,那种久违的笑声使大家回到被遗忘的孩童时代。
最后的一个春天每当我看见那棵杏花满树的花朵时,我总想着那个冬天的日子,杏花象雪人一样可人,没有寒意只有馨香。转眼间我们已成为校园中资格最老的主人了。我们像是在一夜之间明白了成长的含义。于是大家努力着,为梦中的那所学校。于是我们接受了这一切的转变,因为我们知道我们没有理由,没有权利去拒绝成长。
不管愿不愿意,每个人都要长大;不管愿不愿意,许多有欢笑有眼泪值得纪念的往事会在记忆中轻轻地被淡忘,而新的日子新的时光会为每个人打开一扇新的窗,展示一片新的风景。与此同时成长的痕迹留下的纪念会深深刻在我们的心上变成一种深沉的印象。
有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中唯一的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!
教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”
等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师,让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈,最后竟被残忍的日军痛痛杀害。
此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。
望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。
当我决定写这篇文章的时候,年流往复的 三年时光像倒退的列车般一幕幕重新展示 在我的眼前,使我深深感受到这些过去的 日子---真真切切属于我的日子--所有美好 的满足与遗憾欢笑与忧伤。
请相信我是怀 着最最真实和坦白的心绪来记下我青春的 记忆。 明明白白地互望着,没有曲径通幽地浪 漫,没有阳光照不到地地方。
进校的时候,刚刚进入初秋花坛的桂花 树已经打起花苞,只等着吐芬芳了。它和 冬青树还有低矮的灌木丛渲染成一片浓浓 的绿色。
操场上四百米的跑道圈起里面疯 长的草皮,让新生惊叹这种生命力的茂盛 与葱郁。当新鲜感一天天减少时,我方向 我们已经溶入了初中生的角色。
校园有几棵高大的树,秋风萧瑟时我总 是爱望着他们,他们的叶子打着旋儿从空 中飞下来像个调皮的孩子,那时我们称他 为‘黄蝴蝶’。明天,一有时间总是喜欢躺 在操场柔软的草坪上,看着天上的白云什 么也不想只是呆呆地在那盯着。
操场的角 落里有一副秋千体育课时总喜欢在上面荡 来荡去体验那种想飞出去的感觉。 初二大概是个有点傻的年级,可是大人 却说这是学生时代最容易转变的时期,我 们依然过着从前的那种日子。
春天来临时 ,当任何树木重新吐出绿芽时,我发现这 一切绿的很可爱,有一种让人怜惜的感觉 。操场外不知是谁家的杏花在一夜之间爆 满了白里透红的花朵,远远望去是一种遥 不可及的罕有的美丽。
小杏叹头探脑的向初夏点头的时候,我 们开始发现我们应该努力了。毕竟初三是 要分班的呀。
在学校里过了最后一个元旦时,大家都 忙着在题海里奋斗,但每个人仍不会忘了 对彼此的祝福,早晨哈着寒气走进校园时 ,总会看见有人很认真的在商店里选购自 己中意的卡片,雪片似你来我往的祝福似 乎并没有上面意义,却使得寒风中温暖的 心被惊喜充盈着涨起又涨落。 贺卡满园飞舞的季节,老天也恩宠似的 抛下满地的雪花,十几岁的我们总有一些 浪漫的念头,总喜欢在雪地里伸开双臂去 自由的奔跑象是去迎接什么东西一样。
我 们仍爱玩着儿时的游戏。于是,整个校园 一团团雪球横空出击根本分不清敌我,大 家闹成一团。
树枝上也被洒满了厚厚的雪 花,不知是谁抱着那棵桂花树摇了摇,于 是大堆的雪花疯涌而下那个男生也就成了 一个名副其实的雪人,每个人都很开心, 那种久违的笑声使大家回到被遗忘的孩童 时代。 最后的一个春天每当我看见那棵杏花满 树的花朵时,我总想着那个冬天的日子, 杏花象雪人一样可人,没有寒意只有馨香 。
转眼间我们已成为校园中资格最老的主 人了。我们像是在一夜之间明白了成长的 含义。
于是大家努力着,为梦中的那所学 校。于是我们接受了这一切的转变,因为 我们知道我们没有理由,没有权利去拒绝 成长。
不管愿不愿意,每个人都要长大;不管 愿不愿意,许多有欢笑有眼泪值得纪念的 往事会在记忆中轻轻地被淡忘,而新的日 子新的时光会为每个人打开一扇新的窗, 展示一片新的风景。与此同时成长的痕迹 留下的纪念会深深刻在我们的心上变成一 种深沉的印象。
漫漫人生路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的?又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击,我们没有看到到成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩!如果因为一时的受挫就轻易地退出“战场”,半途而废,到头来懊悔的只能是你自己;如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气,就永远不会追求到心中的梦想,正如歌中所唱的,阳光它总是在风雨之后……
对于受挫于起点,失意于前段的黯然情结,命运会赐予它一件最妙的补偿,那就是从哪里跌倒,就从哪里爬起来,使他带着现实的态度,以现实的稳健步伐走下去,去履行自己的人生,去实现自身的价值。生命的好处,也正是在这个时候才像春天吐芽一般,一点一点地显露出来。人生的魅力,在于时时可以从痛苦的阴冷角落里启程,走向花明晴光的远途,走向没有遗憾的的未来。即使千帆过尽,还有满载希冀的第1001艘船,只要心中的梦歌不灭,就不会被孤独地抛在岸边。不论在哪里,蒙受失败,都有机会从容整理行装,然后再欣然启程,这就是幸福的根蒂,也是你我永生的财富。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一个小动作,持之以恒,都将是明日成功的基础。所有的努力,所有一点一滴的耕耘,在时光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果将是掷地有声,众人艳羡的“成功之果”。
我是自然界最伟大的奇迹。
我不是随意来到这个世界上的。我生来应为高山,而非草芥。从今往后,我要竭尽全力成为群峰之巅,将我的潜能发挥到最大限度。我要吸取前人的经验,了解自己以及手中的货物,这样才能成倍地增加销量。我要字斟句酌,反复推敲推销时用的语言,因为这是成就事业的关键。我绝不忘记,许多成功的沟通,其实只有一套说词,却能使他们无往不利。人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。对每次跌倒而立刻站起来、每次坠地反像皮球一样跳得更高的人,是无所谓失败的。
人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难前行的人生途中,就会充满希望和成功!高中八百字作文
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争执可以使两个人更加清楚自己的错误在哪,对方是什么想法,了解对方,这样,心与心之间的想法就能够得到沟通,有时争执会破坏感情,但有时也是两心之间最好的沟通,沟通的捷径!!!!!!!!
对学校第一印象 我来到了一个新的环境,开始了中学的新生活。
从我踏进校门时,幕入我眼前的是一幅美丽的风景画,一座座高大的教学楼,到处都是绿树成荫,给人一种宁静的感觉,在这幅画卷里也时常听到小鸟的鸣叫,蝴蝶的翩翩起舞……这让我更向往到这里读书了。 在学校学习了一个星期给我的感觉又与刚开始截然不同,因为我在校园内发现了更多有趣的东西。
比如有许多新增的课程、张张都是陌生的面孔,多了许多自习课等等,但是有一个发现使我觉得不可思议,就是在我们教室后面就长着一条很长很长的紫藤萝,它是一条从教学楼最低一直攀长上来的紫藤萝,也长着绿叶子给整个校园增添了一份绿意,点缀了整个校园。 以前我是这样想的:“他只会依靠教学楼来长,如果没有教学楼在一直辅助他,他能长得这么高吗?还不如那些苍天的榕树。”
但我现在对他改变了看法:“他虽然是依靠别人才能长大,但是这也是它的生存需要啊,它为了生存而努力,这时可嘉的。” 它的形态弯弯曲曲,叶子沿着那条茎一直往上爬,在茎的外面也有生长出来的藤,都是一片郁郁葱葱。
虽然他没有扑鼻的香味;没有婀娜多姿的美态;五颜六色的花朵……但我仍然是欣赏它,因为它有的是坚强,有的是勇敢,有的是顽强,它任而寒风的袭击,人儿冰雪的侵略,它总是要拼搏向上攀登,同时也给校园增添了一份绿意。 它同时也象征着学生们顽强不屈的精神,积极进取的态度,我觉得学校把这两棵紫藤萝种在这里是很恰当的。
我们应向这两棵虽没美的外貌但有可贵精神的紫藤萝学习。 有许许多多的发现都在于你的观察。
在我晚修走回教室的路上我发现有一股扑鼻的香味,我近看了,原来是有一个藏了很多书的图书馆,于是我迈着轻轻的步伐走了进去,图书馆静得连根针掉在地上也听得一清二楚,我轻声慢步地走进去,不敢惊动正在看书的同学们,他们正在专心致志地读书,仿佛他们的灵魂都被书中的主人公给带走了,真是让人不可思议。我在没来一中时,也听妈妈说过:‘一中的学生个个都是“小书虫”,个个都知识渊博的。
’我看到的事实证明了这句话。 在走进图书馆,里面有专门的工作人员,有很多书架,每个书架都分好类的,有故事、散文、文学、军事……给学生们提供了很好的阅读环境,满足了读者的各种需要,的玩术后会有专门的书车,只要放在车子上就能让工作人员帮你放好在原位,保持整个图书馆的整洁,而且让人清楚快速地找到自己想要的书籍。
许许多多的发现都是意想不到的,我打算我平时空闲是也向“图书馆”这位老师请教请教,读书让我丰富下我的知识,在学习上是很有帮助的。 在新的起跑线上让我们共同努力创作美好明天,而且让我们在这美丽的校园里,发现更多美好的事物,更多地去发现我们身边的美丽环境,向优秀的同学学习。
一周又在你身后跑过,要知道生活的美好的,但是要那你在发现中体会。
现在,我已经步入中学的大门,成为一名中学生了。刚开学的时候,我不能接受您,脑子里总想着让小学老师来教我们,毕竟小学老师已经和我们相处了六年,在小学老师身上,有许多您比不上的地方。但经过不久前发生的那件事使我完全改变了对您的看法,并使我发现了您身上的优点,开始尊敬您了。
那天,是我们校“教学开放周”的第三天,您让我们全班同学都穿校服,而我们班却有十几个同学把您的话当耳旁风,我也是其中之一。您让没有穿校服的同学放学后到办公室去。这时,我便有了一种不祥的预感。最后一节是作文课,整节课,我的心都忐忑不安,生怕放学后会挨打,毕竟我从来没有在办公室挨打的经历。我的作文也只写了一点儿,当时我的脑子里就只想着放学后该怎么办。
不知不觉,时间从我的指缝中溜走了。往日清脆的下课铃声,此时夹杂着几分恐怖的味道。我以比以往慢十倍的速度收拾好书包,以走一步退两步的方法下楼,躲在办公室门口最不显眼的地方等着。过了一会儿,您出来了,手里还拿着一根很长很长的棍子。您说我们连班里这一点儿要求都达不到,一定要给我们一点儿颜色瞧瞧。在办公室门口的每一分钟,我的心里都异常紧张,生怕棍子落到了自己的身上,但是,这种事情并没有发生,您仅仅是说了我们一会儿就让我们走了。我如释重负,提到嗓子眼的心“扑通”一声就掉了下来。
走在放学回家的路上,心里不知是感激还是憎恨!我走着走着,突然从后面传来一句:“吴春冉,没骑车子呀?”我先是一愣,随后吐出一句:“啊!”就是他,刚才害我丢了那么大一个面子,但是此时此刻,心中却没有一点儿憎恨,只有感动。您没有因为我犯了错误,就对我不理不睬,您仍然和我打招呼,当时我心头一颤,如果不是您在场,我的眼泪肯定早就涌了出来。
我相信,无论过去多少年,我都一定会记着高老师--一位十分优秀的好老师。
高老师,在这里,我想衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
学习中学生日常行为规范有感
学校近日开展了学习《中学生日常行为规范》的活动,每一位高一新生都积极的响应,我们xx班的同学也不例外。俗话说,无规矩不成方圆。从一般到特殊,从学习到生活。Xx学校是一个大环境,规矩是不可获缺的,因此,作为一名xx学校的学生,我们有必要也必须要了解并遵守xx学校的相关规定——《中学生日常行为规范》。
为了带领大家学习《中学生日常行为规范》,班长特意召开了班委会,在会中,我们制定了学习《中学生日常行为规范》的时间及相关计划,并结合实际情况予以实施。首先由班委宣讲《中学生日常行为规范》的主要内容。接下来分步学习《中学生日常行为规范》。《中学生日常行为规范》共分三大篇,“公约与准则”、“学生管理制度”和“学生服务规章”。最后由班长做一次班级学习《中学生日常行为规范》的报告总结。在学习过程中每个班委都为自己分配的任务作了精心准备,每周末班长还为同学们留一次自学《中学生日常行为规范》的作业,来检查同学的学习情况。大家同样积极配合班委的工作,认真对待每一次作业。全班共用了三周左右的时间结束了这次学习活动,最后大家每人都总结了一份学习《中学生日常行为规范》的心得。在大家上交的学习心得中,我们看到了学习成果。我们也因此更深刻的认识到了学习《中学生日常行为规范》的重要性及其作用。
第一章“公约与准则”让我们站在首都市民、首都中学生的高度上了解了志存高远、坚定信念、热爱祖国、服务人民、勤奋学习、自强不息、遵纪守法、弘扬正气、诚实守信、严于律己、明理修身、团结友爱、勤俭节约、艰苦奋斗、强健体魄、热爱生活的为人准则。
在第二篇“学生管理制度”中我们认识到学校的利益是与学生的利益紧密相连的,明白了学校对学生的管理标准,以及学校对学生的关心爱护,还使我们了解了相关规定,很好的制约了同学们的不良行为,为同学拥有光明美好的前途打下了重要基础。
在第三篇“学生服务规章”中,我们对学校的图书馆和公寓有了进一步认识,这些规定不仅为同学创造了良好的学习环境,还在学生的生活中的种种行为规范上作乐良好的导师,使我们每个学生的心中拥有一个作为合格中学生的准则,为创造和谐美好的校园环境打下基础。
通过对《中学生日常行为规范》及知识的学习,我们收获良多,了解到学校对我们学生的基本要求和学生拥有的权利和需要履行的义务。我们要做全面合格的中学生,就要时刻遵循学校的规章制度,抓好学习重任,不断拼搏进取。只有不断充实和完善自己,才能让我们成长成材。
作为普通高中的学生,我们无比荣幸;作为xx学校的学生,我们更加无比自豪。我们相信,在学习了《中学生日常行为规范》后,能更好的自强发展,坚定信心,不断的改造我们的理想,在学习工作中迈出新的步伐。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!沐浴着爱的阳光,和着青春的旋律,我们将展翅高飞!今天,我们以xx学校为骄傲;明日,xx学校将以我们为自豪!
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