九月的校园
九月伴随着开学的长风,来到了人间大地。九月的校园也迎来了开学的孩子们,有对这个校园已经很熟悉的大孩子们,也有刚刚成为小学的一员,对这里的一切都感到很陌生的小孩子。
九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友,面对陌生的校园,陌生的老师,好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物指指点点。下课时,隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语。在我眼里,他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去。但高年级同学的样子就完全不同了,在五、六年级的教室里,只能听见朗朗的书声
九月的校园是美丽的。九月,是盛夏的最后一缕热情,也是秋日的第一次秋风、秋雨。操场边上,围上了木栏,摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花,还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的满天星。看,一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞,啊,原来是刚上学不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑。
九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草,我们才是最有生机的。红色的跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上,同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。
九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂,在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。
九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知识,九月,我们挥洒汗水。我爱九月的校园。
九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草,我们才是最有生机的。红色的跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上,同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。
九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂,在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。
九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知识,九月,我们挥洒汗水。我爱九月的校园。
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!
春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。
多彩的九月
金色的山,金色的水,我们在金色的阳光下,迎来了九月!一个是属于教师的月份,这个金色的九月,是有多少颗教师黄金般的心组成的!他哄托了人们对九月无尽的欢喜,我们爱九月,更爱教师魂的无私无尽。我们的九月十日,是多么的绚丽与光彩,在九月里,第十天是一颗闪闪发光的金子,一颗金子般的心感染了所有美好的事物,哦!我们的教师魂。还记得九月的第一天,我们正式开学。又开始了读书生涯中又一个重要的日子。走进母校的大门,我们感受到的不仅是温暖,更是亲切与舒服,我们拿着崭新的书本,闻着淡淡的墨香,你感到了什么?走进了知识的大门,领司了知识的神妙。这一天,或者是美好充满阳光的一天。哦!我们的九月一日。在看一下我们亚洲的体育,知道了吧!那就是亚洲人瞩目的釜山亚运会,也即将在九月中旬开幕,四年一届的亚运会也为我们原本灿烂的九月朦上了一层亚运圣火的光辉。亚洲人爱体育也即将在釜山亚运会中一争高一,这精彩激烈的决逐,也为我们静止的九月带来了生动,亚运圣火一代代地传递,传到今年的九月,或许会更加神圣与光辉,我们期待着……哦!我们的釜山亚运会。九月,是属于老师的,是属于学生的,是属于爱好体育的人,也是属于我们大家的。这短暂的30天,会更加美好,会成为黄金一刻,哦!我的九月!
1
九月一日,晨曦犹如投影仪一般,蓦地投影出那么多个自己,仿佛梦境里的呓语:你的终点很遥远,你的起点从此起程。
起程一个新的旅途。也许,这就是九月的意义吧。
2
不知是谁说过:我们看见的都是过去,只是这个过去离我们很近而已,所以。
我的九月是件属于过去的事情。只不过在我的心中深深固化。然后仿佛失而复现一般,给人以无比的震撼。
3
海子在《九月》中说:我的琴声呜咽,泪水全无,只身打马过草原。
只不过我的九月没有那样的闲情逸致。
我不知道九月的概念到底是什么?或许是崭新吧,因为九月是一个新学期的开始,盛着我丰硕的希望,拂开尘土,镶嵌梦幻般的憧憬,或许是压力吧,因为已经是初二了,不再是曾经那个懵懂的我了,不再是简单的算术乘方了。就像某种浪潮突然袭来,席卷一切,然后突兀地感觉某些东西失去了棱角,无言独立。或许是幸福吧,因为人生中总计也没有几个九月,而时间,总是一晃而过。或许是聒噪吧,九月仿佛对夏季望眼欲穿,它们相得益彰直到狰狞,还记得坐在教室里,衣服被汗浸透一半的感觉,无法形容。
4
这是个很好的九月。
这是个让我心无旁骛的九月。
这个九月,我听到考试时后排的人对前面的人说:别抄了,孩子。
这是我的九月。
5
若不是看到海子的《九月》,我不会明白,九月,是如此舒展的,它可以是神秘的,骄傲的,哽咽的,狐独的,华丽的,令人难以忘怀的。宛如电影倒带,那种黑白的胶片电影随轴卷起,破碎的画面不停闪烁,扑朔迷离,这是一种愈合的过程,它叫九月。
海子的《九月》带给我无尽的感动,或许,我的九月,也一样罢。
6
你好,九月。
再见,九月。
生命中,不知有多少“你好”和“再见”,而九月,却不然。这是个偶然的季节。
我会记住你的,我的九月。
后记:其实,写这篇文章的时候,有些地方,连自己都不懂。但我相信,写作是一件依靠直觉的事情,也许只会表达一些拙见,可它们毕竟是自己的心底的东西,把它们写出来,价值不单单只是被评估,而是与心的沟通。这个年龄,我们有太多的激情与向往,以致于常常被自己感动,所以,这篇文章已不单单指这个九月,而是我心中的九月的形状,是心的礼赞。
天气,渐渐地凉了;日历,慢慢地薄了;秋意,漫漫地浓了。送走夏季的酷热,挥手告别了喧闹的暑假。九月,像含羞的小姑娘,珊珊地来到了。
九月,是个人月两圆的时刻。有教师的欢乐,也有学生的沉思;有昔日的记忆,也有明天的憧憬;有中秋赏月的雅致,更有月下秋思的意味。
九月,不仅有欢度节日的快事,也有诚心挚意的祝福,还有学生,老师,创业者的愿望和困惑。
九月,给我带来了喜悦,缤纷的色彩,还有美好的回忆——在躁动的七月和八月,期盼着踏入九月的宫殿。而九月的我终于找到了我新的环境、新的追求,点燃了我的希望之火。经过了七月的迷茫,八月的期待,九月终于开始了,校园展现了新的一页,我的人生也开始了新的一段空白的记录,正等着九月的我在上面写下历史篇章,九月为我展示了一道新的起跑线,新征程在我脚下延伸,等待着我踏下亘古不变的足迹。
我的九月是美好的,九月的我有了新的考验和探索,有了不计其数的颤动着的思考
秋天的校园 秋天到了,到处是迷人的景色!尤其是我们的校园更加美丽,不信?那我带你去看一看! 秋天带着一身金黄色,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了校园。
在迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天,你瞧,那边的梧桐树和樟树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,它们早早地离开了树妈妈,来到大地妈妈的怀抱。这是,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧,原来那边的枫叶姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了,那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。
这时一阵淡雅的桂花香飘了过来,顺着香味跑去,只见几棵桂花树迎风挺立,香味早已被风姑娘得很远很远。一朵朵小金黄色的小花被绿叶衬托得更加美丽。
更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼,她一笑,方圆几百米好像都能闻到它的香味。
其实秋天就在你的身边,只是你没有发现而已。 一年四季中,我最喜欢花好月圆的秋天,不仅是因为它的美丽,更因为它让我们的学校充满了生机和团结。
秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。
校园在我心中是美丽的,我喜欢这里的一草一木,珍惜在学校度过的每一天。
我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里,学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,熟悉这里的一切,特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。
一走进美丽的校园,就会看见主席台后面大大的操场,我们的操场很漂亮,是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄重严肃的,因为升国旗仪式就在这里举行。
清晨,全校师生整齐列队在操场上,雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们凝视着国旗神情严肃,胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后,我们马上回到教室准备上课,操场顿时变得空旷起来,仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……
美妙的音乐铃响起,下课了,宁静的校园变得喧闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,精彩的射门频频上演,我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的追逐、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊!课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。
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