校园维修作文(爱我校园爱我专业汽修作文范文)

1.爱我校园爱我专业汽修作文范文

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！我是 15 号参赛选手李宝。

很荣幸能代表 12 春汽修 3 班 参加本次演讲，和大家一起分享我的学习体会，今天我演讲的题目是《我 的汽修梦》。 每个人都有自己的梦想在追求，梦想的道路上我们总会面临一些抉 择。

很庆幸在人生的十字路口我选择了旬阳职中，选择了汽修专业。刚走 进校园的时候，我也曾经茫然过，怀疑过，彷徨过。

我常常问自己，能行 吗？当我看到校友们穿着特制的训练服忙前忙后时；当我听到大赛技能选 手训练有素，雄壮有力的口令时；当我摸着学长们获得的各项技能大赛奖 牌时；心中涌动着无限的激情。我下定决心，也要像他们一样技能超群， 有一天也可以代表我校、代表陕西省，参加全国的大赛！“天生我材必有 用”，我相信，通过不懈的努力，终有一天可以实现我的梦想！ 慢慢的，我了解到汽车不仅仅是一个在马路上跑来跑去的代步工具那 么简单，每一辆车的背后都有着庞大的工作团队，每一辆富有生命力的汽 车的诞生，都饱含了汽修人先进的技术，超人的智慧，不懈的努力和无限 的热爱；在追求梦想的道路上，我渐渐体会到汽车专业的学习必须将实践 与理论基础相结合；于是发动机的拆装、电喇叭的检测，底盘的维修，汽 车的保养与维护；不仅充实了我的学习生活，还让我体会到“吃的苦中苦， 方为人上人”的道理，更让我相信团队的力量才是战胜困难的最有力的武 器。

我从对汽车知识一无所知，到产生浓厚兴趣再至愿意深深了解它、钻 研它。这一切都是源于我对专业的热爱，这份热爱，促使我如饥似渴地学 习更加详尽的汽车专业知识，促使我为成为一个真正的汽车人打下坚实的 基础。

2.爱我校园爱我专业汽修作文范文

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！我是 15 号参赛选手李宝。

很荣幸能代表 12 春汽修 3 班 参加本次演讲，和大家一起分享我的学习体会，今天我演讲的题目是《我 的汽修梦》。 每个人都有自己的梦想在追求，梦想的道路上我们总会面临一些抉 择。

很庆幸在人生的十字路口我选择了旬阳职中，选择了汽修专业。刚走 进校园的时候，我也曾经茫然过，怀疑过，彷徨过。

我常常问自己，能行 吗？当我看到校友们穿着特制的训练服忙前忙后时；当我听到大赛技能选 手训练有素，雄壮有力的口令时；当我摸着学长们获得的各项技能大赛奖 牌时；心中涌动着无限的激情。我下定决心，也要像他们一样技能超群， 有一天也可以代表我校、代表陕西省，参加全国的大赛！“天生我材必有 用”，我相信，通过不懈的努力，终有一天可以实现我的梦想！ 慢慢的，我了解到汽车不仅仅是一个在马路上跑来跑去的代步工具那 么简单，每一辆车的背后都有着庞大的工作团队，每一辆富有生命力的汽 车的诞生，都饱含了汽修人先进的技术，超人的智慧，不懈的努力和无限 的热爱；在追求梦想的道路上，我渐渐体会到汽车专业的学习必须将实践 与理论基础相结合；于是发动机的拆装、电喇叭的检测，底盘的维修，汽 车的保养与维护；不仅充实了我的学习生活，还让我体会到“吃的苦中苦， 方为人上人”的道理，更让我相信团队的力量才是战胜困难的最有力的武 器。

我从对汽车知识一无所知，到产生浓厚兴趣再至愿意深深了解它、钻 研它。这一切都是源于我对专业的热爱，这份热爱，促使我如饥似渴地学 习更加详尽的汽车专业知识，促使我为成为一个真正的汽车人打下坚实的 基础。

3.求一篇作文

关于自己在校学习汽修的收获

学汽修已经有一年多了，因为是在新学校而且又是第一届，真的什么也没学到，对我们学校的老师彻底绝望了，具体情况怎么样，汽修专业的同学都懂。所以，这学期我就计划利用课余时间到学校附近的汽修厂当学徒。上个礼拜我就开始在一家汽修厂当学徒了，因为一个礼拜只能去两到三天，学到的东西也很有限，再加上有时候师傅修车的时候很忙，没多少时间可以细心教我，如果有错误之处，大家可以指出来。下面总结的内容是我在汽修厂所见到的、听到的和领悟到的，有兴趣的同学可以看一下，或许会有些帮助。

4.为学校服务征文

为教师服务 为学生服务 为学校服务 ——渝北区教师进修学校办学理念的探索和思考 张道华 陈治国 办学理念是一所学校的灵魂。

对学校内部而言，它是凝聚人心、统一思想、引领行动的纲领；对学校外部而言，它是彰显办学特色、传播个性化校本精神和校本文化的旗帜。从本质意义上说，办学理念是学校依据一定的教育思想，遵循教育方针、路线和政策，结合本校实际而形成的对自己学校办学、治校、育人等根本问题的指导思想或思想观念，是校长及教职工对自己学校的定性、定位及职能的清醒认识，是基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层思考的结晶。

渝北区教师进修学校是一所融培训、教研、科研于一体的中等专业学校。基于特定的性质、地位以及基本职能，学校确立了以教育服务为核心的办学理念，即把“为教师发展服务、为学生发展服务、为学校发展服务”作为办学治校的行动纲领和对外彰显学校特色的旗帜。

一、教育服务办学理念的抉择参照 不同学校有不同的教育思想观念和教育哲学观点，因而其办学理念就有不同的价值取向。综观中外著名大学的办学理念，大致有三种价值取向可供我们参照，或者说有三种理想学校范式可供我们抉择。

其一、以经典传统为价值取向的办学理念。清华大学是我国著名的大学。

这所学校从《易经》中汲取养料，遵循“天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物”的思想，提炼概括出了“厚德载物”的办学理念。众所周知，我国近代经历了半封建、半殖民地社会，一批爱国进步的教育家在痛定思痛之后，竭力维护我国教育的民族气节和民族精神。

清华大学是一所用庚子赔款创办的学校，其建校史本身就是中华民族近代屈侮史的记录。正是基于这种特定历史背景，清华大学把弘扬自强不息的民族精神和厚德载物的民族传统，作为办学、治校、育人的指导思想和思想观念，充分体现了具有悠久文化传统的中华民族深厚的文化底蕴，彰显出鲜明的经典传统特征。

其二、以学术自由为价值取向的办学理念。北京大学是我国与清华大学齐名的著名大学。

这所学校的前身是京师大学堂，创立于1898年，是戊戌维新运动的产物。1917年蔡元培先生出任北京大学校长，提出了“兼容并包”、“思想自由”的办学理念。

在《北京大学月刊发刊词》中，蔡元培先生集中阐述了气度恢宏的办学指导思想。他说：“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”。

其“中学”基础源自于《礼记.中庸》关于“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的思想观点；其“西学”理念则源自于对西方办学经验的科学总结——“各国大学，哲学之唯心论与唯物论，文学、美术之理想派与写实派，计学之干涉论与放任论，伦理学之动机论与功利论，宇宙论之乐天观与厌世观，常樊然并峙于其中，此思想自由之通则，而大学之所以为大也”。基于对我国古代教育思想的深刻把握，同时借鉴各国大学的办学经验，蔡元培先生在《我在教育界的经验》一文中概括形成了独具特色的办学理念——“我对于各家学说，依各国大学通则，循思想自由原则，兼容并包”。

在这一办学理念指导下，北京大学聚集了诸如陈独秀、李大钊、钱玄同、刘半农、鲁迅等一大批思想界、学术界的精英，从而成为“五四”运动的策源地和新文化运动中心，为中国新文化发展做出了历史性贡献。 其三，以教育服务为价值取向的办学理念。

威斯康星大学是美国的一所著名大学。1904年，该校在范海斯校长领导下，提出了以服务为核心理念的“威斯康星思想”，赋予威斯康星大学两项重大使命——帮助州政府在全州各个领域开展技术推广和函授教育以帮助本州公民。

这项计划被描述成“把整个州交给大学”，“大学对本州人民的作用就如同人的头脑对人的手、脚和眼的作用”，即“大学要给人民以信息、光明和指示”。威斯康星大学的办学理念引领大学走出了古典的围墙，为大学增加了新的职能——服务，使大学获得了新的生命，成为与人民的生活和国家的发展息息相关的社会化教育机构。

综观中外著名大学不同范式的办学理念，清华大学着力弘扬自强不息的民族精神和厚德载物的民族传统，北京大学倡导的是思想和学术的自由与包容，而威斯康星大学则赋予学校以服务职能。三种不同价值取向的办学理念各具特色，都给人以深刻的启示。

渝北区教师进修学校有自己的特定性质、地位和职能，既不是以培养本专科层次全日制师范生的教育学院，又不是以培养中等专业技术人才为已任的全日制中专，而是定位于以中小学教师接受职后学历提高和继续教育培训为基本任务，同时担负教研、科研职能的教师进修学校。因此，在三种不同范式的办学理念中，我们只能以“威斯康星思想”为抉择参照，坚持以服务为基本价值取向的办学理念。

二、教育服务办学理念的基本认识 在一般人的观念中，学校是“传道、授业”的地方。那么，我们为什么要提出学校办学要坚持教育服务的理念呢？同时，什么是教育服务理念呢？对这两个核心问题，我们必须有一个基本的认识。

（一）背景审视 2001年，中国加入WTO，全面与国际接轨，于是，在全国迅速掀起了研究WTO“游戏规则”。

5.新修学校新环境作文

新学期到了，都有一个新的开始，我们也换了一个全新的教室。

这间教室非常漂亮，现在由我为大家介绍一下我们的教室吧！在这间宽阔的教室里整齐地摆放着四十二套桌椅，前面有老师传授给我们知识用的黑板，黑板上的每一个字都凝聚着老师的智慧和汗水。教室的后面则是黑板报，黑板报里的内容则凝聚同学们的团结精神，是我们班的骄傲。

教室的两侧是洁白的粉墙，而中间是摆放整齐的桌椅。怎么样，我们的教室整洁、干净、漂亮吧！教室好像是知识的宫殿，我们在这里聆听老师的教诲，给我们传授知识，等到我们的“羽翼”丰满就可以自由自在的飞翔，为祖国的建设贡献自己的力量。

我们的教室发生着很大的变化，老师为我们创造了良好的学习环境，让我们愉快健康的成长。在这样温暖、舒适的教室里学习知识我感到很快乐。

6.大家好,可以帮忙写一个厂子里维修安全的作文么

我眼中的校园安全 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全.在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生…… 中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障.这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有.这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕.中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因.校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种.所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题.其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行.在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品.然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利.如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了.草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”.上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外.在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网.不在沉迷于网吧.我相信，我心中的平安校园不远了…… 校园安全 有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金.我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花.世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了 学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑.我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园.可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢？比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情.我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院.你说这怨谁呢？如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗？所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生.作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活.在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险.因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全.课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝。

7.我的汽修梦作文600到700字

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！我是 15 号参赛选手李宝。很荣幸能代表 12 春汽修 3 班 参加本次演讲，和大家一起分享我的学习体会，今天我演讲的题目是《我 的汽修梦》。 每个人都有自己的梦想在追求，梦想的道路上我们总会面临一些抉 择。很庆幸在人生的十字路口我选择了旬阳职中，选择了汽修专业。刚走 进校园的时候，我也曾经茫然过，怀疑过，彷徨过。我常常问自己，能行 吗？当我看到校友们穿着特制的训练服忙前忙后时；当我听到大赛技能选 手训练有素，雄壮有力的口令时；当我摸着学长们获得的各项技能大赛奖 牌时；心中涌动着无限的激情。我下定决心，也要像他们一样技能超群， 有一天也可以代表我校、代表陕西省，参加全国的大赛！“天生我材必有 用”，我相信，通过不懈的努力，终有一天可以实现我的梦想！ 慢慢的，我了解到汽车不仅仅是一个在马路上跑来跑去的代步工具那 么简单，每一辆车的背后都有着庞大的工作团队，每一辆富有生命力的汽 车的诞生，都饱含了汽修人先进的技术，超人的智慧，不懈的努力和无限 的热爱；在追求梦想的道路上，我渐渐体会到汽车专业的学习必须将实践 与理论基础相结合；于是发动机的拆装、电喇叭的检测，底盘的维修，汽 车的保养与维护；不仅充实了我的学习生活，还让我体会到“吃的苦中苦， 方为人上人”的道理，更让我相信团队的力量才是战胜困难的最有力的武 器。我从对汽车知识一无所知，到产生浓厚兴趣再至愿意深深了解它、钻 研它。这一切都是源于我对专业的热爱，这份热爱，促使我如饥似渴地学 习更加详尽的汽车专业知识，促使我为成为一个真正的汽车人打下坚实的 基础。

近两年，我国汽车行业迅猛发展，汽车销售一枝独秀，然而，汽车维 修技术人才却远远供不应求，缺口达百万之多；社会劳动保障部已把汽修 人才作为紧缺型技能人才重点培养，我校汽修专业也被列为精品专业重点 发展；学校里先进的教学软件，齐全的实训设备，充余的教练车辆，配套 的综合修理，使我们开车、修车不再停留在黑板上，而是真正动起手来！ 汽修专业是一个前景广阔的专业，是一个朝阳灿烂的专业；也是一个机遇 与挑战并存的专业；要想在竞争激烈的行业立足，我们必须拥有过人的毅 力和高超的技能；要想在汽修行业闯出自己的天地，我们必须抢抓机遇， 努力实干。 然而， 学习的道路上并不都是鲜花与掌声，也有困难与挫折。当难 题挡住去路的时候，我告诫自己不能气馁（nei），要用意志力和汗水去 克服它， 爱迪生曾经说过

8.我与我的汽修专业作文500字

我爱我的专业

提到“汽修”人们的脑海中想到的就是那双粗糙的手，满身油渍，起初我对汽修的认识并不是那么了解，年少无知的我根本就不知道什么叫汽修，只能理解为汽修是对坏掉的汽车进行修理。如果说自己能拥有一辆汽车，那简直就是我的梦想，我只是把自己对汽车的喜爱之情深深的埋藏心里，虽然我有些晕车，但这并不妨碍我对汽车的喜爱。随着年龄的增长，我对汽车的知识越来越丰富了，1886年世界上第一辆汽车问世。100多年来，汽车以其速度，运载能力灵活，轻便，快捷加快了人们的生活节奏，丰富了人们的生活，改变了社会的面貌，尤其是随着科学技术的发展，几乎所有科技新成果，新技术都应用在了现代的汽车上，一个国家的汽车工业发达程度代表着这个国家的综合国力和现代化程度，随着对汽车的更深入了解，我对汽车的喜爱渐渐地变成研究汽车，凡是与其有关的机器我都非常的感兴趣。我面对着填报志愿表，

我对自己的兴趣爱好做了个总结，既然我不能实现他们的心愿，但我已经后的路还要走，我不能读高中，我就读职业高中学习新本领，三百六十行，行行出状元，可我想填报什么专业 呢？在我思索时，听到爸爸说要买汽车，“汽车”一词我马上就想到汽车运用与维修专业，这样一来既跟我志趣相投，又对爸爸以后修理汽车的问题给解决了，在家就可以不需要花钱请别人来

修，我对当今社会的发展作了调查，如今人民生活水平提高了，汽车数量增长很快，必须要有大量的技术维修人员，心想天无绝人之路，我经过再三的深思熟虑，我第一志愿就填报了南京金陵中等专业学校的汽车运用与维修专业。我就在家里等待录取通知书的消息，时间一天一天的过去了，我的心也一天天的紧张起来，心想如果录取不到怎么办，为了安全起见，我让爸爸找了一家维修厂让我在那里做学徒。就在第二天正准备去做学徒时，录取通知书来了，我高兴的拿到了录取通知书后把它报在怀里笑个不停，我虽然手里抱着是职业高中录取通知书，

我还是一样的高兴，就在当天学校的领导在电话里送来了关切的问候，你的通知书拿到了吗？我高兴的回了一句拿到了，谢谢！2010年秋，我便怀着一颗期盼求学的心踏入了金陵中等专业学校刚开始并不是很顺利，从未离开过家，我每天都在想离开家后我会有什么样的感觉呢？现

在我尝到了离开家的感觉真不是滋味，为以后的路作打算我鼓起勇气勇往直前为了早日学到真本事，自己觉得这个专业很辛苦，路是自己选的，不管前面是平坦的大道还是崎岖的小路，

都必须勇敢的走下去。我既然选择了“汽修”这个专业，必须对自己负责，尽管汽修之路多崎岖，纵然它荆刺密布，坎坷不平，但我怀着对汽修的一颗挚爱的心，必须打消怕苦的念头，

不经历风雨怎么见彩虹，我相信我能行，我珍爱它，并立志于心，汽修吾必学之。我努力把证理论与实践技能结合起来，勤奋学习与良好思维结合起来，形象思维和抽象思维得到进一步提升，我的专业给了我宽阔的视野，它给了我知识，给了我快乐，是它为我打开了一扇窗，从这个窗口里我看到了自己的目标，看到了自己的未来，我还要更加深入地学习汽修知识，

我相信我会成为中专生的骄傲。我爱我的专业，虽付出了汗水，但找回了自我。我爱我的专业，体验到了愉悦和知识的无穷力量。我爱我的专业，体现我的追求领悟到了人生的真谛。

9.关于汽修班的青春规划的作文

时间，总是不觉间流逝，匆匆的来去，微笑的美好，哭泣的感伤似水般流去。一天早晨，阳光还未绽放出其美妙，我已背上了书包。忽然，一剂愁绪划过了我的脑海。霎那间，我想起了令我改变、令我的生活改变的那个奇妙的字眼：成长。

成长会让一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的门槛前，留恋着纯真的童年时期。少年的青春与成熟渐渐霸占了我的心。记得在许久前，我还是一个能为了一个布娃娃儿闹翻天的小家伙，那是我的世界并没被测试、作业占据，只有童话里的灰姑娘和蓝精灵陪我从朝到夕，直到梦乡。那些纯真的记忆就如一个在阳光下的绚丽的泡泡，令人忘却了尘埃，可是秋风乍起，它就消失了。

我并不为青春的到来而惋惜昨日的天真，而是为自己能经历这一段可令黄发时犹有乐事的美好岁月而感到满足。成人把这一美好的成长与蜕变的岁月叫做花季。不错的，如果人生是一本书，那么拥有青春的日子就是书中最华丽的彩页；如果人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的片段；如果人生是一次从江升到死亡的特别旅行，那么拥有青春，我们便可以看到沿途最迷人的景观。

在这段时间里，我学到了成人若有若无的沉默与忧郁，我可以学着去主观地规划自己的前路，我也可以学着爱用独特的见解与审美观去开待所有的事情，这难道不值得庆贺吗？飞舞的蜻蜓啊，下即使你们的节日，傲霜而立的红梅啊，冬天则是你们的盛会。而我，这段美好的人生经历，则是我人生最华丽的篇章。毕竟，生命的成长是一个不寻常的过程，其中的酸甜苦辣都得细细品味，才能觉出一种永恒的滋味。

曾经，对席慕容的那番话生表赞同。如今的我认为，那最美最真的时刻在人生中虽急来急去，可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去创造人生，童真、青春、爱情、亲情、友情不都是永久的吗？如果，没有花季的存在，长大便只在那一瞬间，就在那一刻后，天真烂漫的孩童变成了思想深邃的成人，对童话故事没有了丝毫的眷恋，那人生不是失去了应有的光彩了吗？让我们热爱成长，珍爱青春！从雏鸟到雄鹰，需要历练，从蛹到蝶，亦要蜕变。我为成长而自豪，为青春而喝彩！

10.假期维修电工社会实践作文1500字

在暑假期间我去了国内著名大企业比亚迪公司机修车间实践学习，在这期间我跟着XX师傅学习了很多知识，这位师傅虽然文凭不高，但维修经验非常丰富等等。

通过本次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，让自己的技术精一求精，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。