校园乱扔垃圾是可耻的作文(校园内乱丢垃圾可耻1200字的演讲作文)

1.校园内乱丢垃圾可耻1200字的演讲作文

乱丢垃圾我想是每个人都经历过的吧！在学校里，老师教导我们要有公德心，不要乱丢垃圾，可视为什么有些人就是不听，总是乱丢垃圾.

比如说在上个星期，我去外面帮妈妈买菜，看见院子外面有许多腐烂的垃圾，清洁工人却正拿着大扫把在那扫地呢！我回来的时候，一不小心踩到了块香蕉皮，要不是清洁工人抓住了我，我早就摔成了肉饼了.

记得还有一次，爸爸妈妈带着我去乡下的奶奶家玩，一到那里我就闻到一股臭味，我一进院子，就看见爷爷奶奶在那捡垃圾.我连忙跑过去问奶奶：你们为什么在捡垃圾啊！”奶奶回答到：还不是哪些没公德心的人，乱丢垃圾到我们这里，害得我们忙活了一上午.”

听了奶奶的话，我的心里就是不明白，有些人就是喜欢乱丢乱扔，还喜欢丢在别人的院子里，这样严重破坏了这里的环境卫生.所以我们一定要做有心人，不随便乱丢垃圾，让这个世界美好起来.

2.校园内乱丢垃圾可耻1200字的演讲作文

乱丢垃圾我想是每个人都经历过的吧！在学校里，老师教导我们要有公德心，不要乱丢垃圾，可视为什么有些人就是不听，总是乱丢垃圾.比如说在上个星期，我去外面帮妈妈买菜，看见院子外面有许多腐烂的垃圾，清洁工人却正拿着大扫把在那扫地呢！我回来的时候，一不小心踩到了块香蕉皮，要不是清洁工人抓住了我，我早就摔成了肉饼了.记得还有一次，爸爸妈妈带着我去乡下的奶奶家玩，一到那里我就闻到一股臭味，我一进院子，就看见爷爷奶奶在那捡垃圾.我连忙跑过去问奶奶：你们为什么在捡垃圾啊！”奶奶回答到：还不是哪些没公德心的人，乱丢垃圾到我们这里，害得我们忙活了一上午.”听了奶奶的话，我的心里就是不明白，有些人就是喜欢乱丢乱扔，还喜欢丢在别人的院子里，这样严重破坏了这里的环境卫生.所以我们一定要做有心人，不随便乱丢垃圾，让这个世界美好起来。

3.写一篇关于乱扔垃圾可耻的作文

星期六，阳光明媚，春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。来到假山旁，我看到一个小弟弟乱扔垃圾，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾。”“这有什么呀！”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”

“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护……”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。

纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不乱扔垃圾是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。事情过去了，我真想对那些不讲卫生、破坏环境的人说一声：请别乱扔垃圾。让我们生活在优美的环境中不是更好吗？

4.关于乱丢垃圾可耻 这个题目的作文400字左右

乱扔垃圾，不可容忍

“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。

记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀！

由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。

“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多；第二，污染空气；第三，制造污水；第四，火灾隐患；第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊！

试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢？如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。

5.关于在校园制止别人乱扔垃圾的作文600字

洁卫生，做好值日生工作。 3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。 4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。 5、不 1、请不要随手乱扔垃圾。 2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。

三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧

6.写小组关于学校乱扔垃圾的作文300字

大家好！我今天要演讲的主题是：保护环境卫生，共建美好家园。其实，在生活中，有许多人乱扔垃圾，不懂得去爱护环境，令生活中的污染越来越多。

每当我在平坦的街道上看到有垃圾时，我就会感到很气愤，乱扔垃圾的人真是太可恶了！难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗？难道他们不知道这是不文明的行为吗？难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？大家都看到，现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶，只要大家多走几步路，把垃圾放进垃圾桶，这是一件多么容易做的事情啊，但为何他们就不能做到呢？

大家知道吗？垃圾是如何破坏生态环境，对人类隐藏多大的危机，如果我们不好好保护环境就会给我们带来很多坏处：一、影响市容，生活环境肮脏；二、垃圾容易散发细菌，人们的健康就会受到威胁；三、到处的垃圾令环卫工人更辛苦，这种行为是不尊重别人的劳动。曾经有一件事不知大家有没有听过，当十二届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，由此可见，日本人爱护环境的心态是多么的好，要爱护环境在他们每个人心里扎下根。那么我们是否也应该向他们学习呢？

保护环境需要你，我，他。营造一个洁净的环境并不难，文明的习惯需要我们平时一点一滴养成，同学们，就让我们从自己做起，从现在做起，从身边做起，还地球一个洁净的环境吧！大家生活在这种洁净的环境下才会更加健康、更加快乐！

7.根据在学校乱扔垃圾拟一个作文

镜头一： 一天中午，几个学生买了雪糕后，高兴地边聊天边吃雪糕。

10分钟以后，陆续有人吃完了雪糕，但是附近却没有垃圾桶。一个男生拿着雪糕棍，先是环顾四周，确认没有熟识的人后，迅速地将雪糕棍塞进路边的草丛中。

其他同学见状，也将雪糕棍纷纷扔进草地里。 镜头二： “噗！”一团废纸从教室窗户扔出来，砸在老师的头上。

镜头三： 周末，一群学生正在公园搞聚会。学生们用报纸铺在地上，团团坐在一起又笑又说。

过了一个小时，学生们不见了，草地上只剩下破碎的报纸在微风中呼啦啦响。 2、采访学生： 采访录象中扔雪糕棍的同学甲说：“我没想乱扔东西，可是我实在找不着垃圾桶。”

同时他还说：“不能随手乱扔垃圾，这样不仅破坏了大环境，对自己的生活也带来了不便。” 学生乙对有人随地乱扔东西的行为总是觉得很气愤，“我认为这种人没有公德意识。”

他说，班里总有些人爱随地乱扔东西，不仅有损班级荣誉，而且还破坏了大家洁净的学习环境，“这些人应该上大街捡垃圾去，让他体验体验乱扔垃圾给自己带来的麻烦。” 许多学生则认为，不随手随地乱扔垃圾，其实在于大家是否都遵守。

他们指出，一个人扔垃圾肯定要遭到别人耻笑；大家都扔垃圾，别人会说你假清高。他们表示，要想让大家都不乱扔垃圾，必须有人带头，人人约束。

3、展开讨论： ⑴问题：随手随地乱扔东西的行为，是小事吗？ “随手随地乱扔东西的行为，其实是一种不良的生活习惯。看似不拘小节 实际是内心修养的外在表现，” 学生可不要把这种行为看成是小事，习惯成自然，小事都处理不好，大事也肯定处理不好。

在生活中，学生到处乱堆放自己的东西，到用的时候才着急去找，有好多因此误了大事，“任何一个行为习惯，都有一个学习的过程，只有平时注意了，才能在需要的时候短时间内找到。” ⑵、改进方法 ①以罚治脏，以罚治不文明，这已是被境内外实践证明行之有效的经验！ 一提治理脏乱差等不文明行为，似乎必提新加坡。

大家都知道这个国家的清洁、美丽是与其严格的管理、严厉的处罚密不可分的。也正因为如此，旅行社在组织国人到新旅游时，都不忘提醒游人特别注意遵守该国的相关法规，比如在人行道50公尺以内穿越马路，会被罚款新币50元；第一次乱丢垃圾，最高可罚款新币1000元；如为累犯则罚新币2000元，还要加罚清扫公共场所；在公共场合或公共交通工具上吸烟，最高可罚款新币1000元……大部分国人为了不在旅费之外再奉上不菲的罚款，无论先前有何习惯都会在出游的那几日变得文明起来。

这就是处罚的效力！ 其实，在我国香港，政府对不文明行为的处罚也是相当严厉的。特区政府派出大批卫生监督员，查处乱扔垃圾和随地吐痰行为。

对乱扔垃圾及随地吐痰者，会处以1500元港币的罚款。对屡犯不改的人，还会采取更严厉的处罚，如对其加判社会服务，公开其姓名，直至对其判刑。

对一些不讲公德的公屋住户，则实行清洁扣分制，随地吐痰、在公众场所便溺、高空掷物、乱扔垃圾等行为都会被扣分。扣分制分三级，甲类扣3分，乙类扣5分，丙类扣7分。

扣满10分香港政府会发警告信，若被扣满16分，政府就会取消租约、收回所住房屋。 ②教育与处罚双管齐下，并常抓不懈！ 当然，“不教而诛”，是遭到大众谴责的公共管理行为。

孔子曾曰：“不教而杀谓之虐”。作为执法部门或公共管理部门有责任尽早告知有关人士违法、违规的行为及其后果，最大限度减少违法、违规行为的发生。

但是，只教不“诛”，只教不罚，同样不会收到好的效果。 犯错就要受罚，这道理大概连幼儿园的小朋友都明白。

可我们一些人却没有这个概念。一个很重要的原因就是因为他们常常犯了错，也没有人来处罚，故犯起错来有恃无恐。

心理学早就告诉我们，如果一种行为的成本足够高，人们就会三思而行。在目前许多人的自觉性还不高、良好习惯还没有形成的情况下，理应加大不文明行为的成本，既教且“诛”，才能让那些不文明行为者刻骨铭心。

从上个世纪七十年代末开展的“五讲四美三热爱”活动开始，到如今的“提升中国公民旅游文明素质行动计划”，时间已过去差不多三十年了，但乱扔垃圾等不文明行为并没有得到有效遏制。重教育，轻处罚，不能不说是原因之一。

因此，学校相关部门在大力宣传《规范》的同时，相应的处罚措施也要能及时跟进，教育与处罚双管齐下，并常抓不懈！唯有如此，学生种种不文明行为的顽症才有望铲除。 另外要指出的是：孩子乱扔手中物品、不讲卫生的行为养成，孩子有责任，家长和社会同样有责任。

“好的家长怎么做，孩子就怎么学。”因此作为家长，不仅要随时对孩子的不良行为进行提醒，还要带头做好表率，“家长都做不好，他就无法教育孩子怎么做。”

寻找不良行为 自己提出改进的方法 ③学校还应该把学生是否具有文明行为，作为评选三好学生或者优秀干部的前提。 ④对于犯错误的人要进行处罚，同样对于看见却不制止这种错误行为的人也要给予处罚，目的告诉那些旁观者，遇见不文明行为的时候，要劝阻或者协助制止不文明行为的发生。

4、寻找其他不良行为： 要想杜绝学生中出。

8.关于在校园制止别人乱扔垃圾的作文600字

洁卫生，做好值日生工作。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。 4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不 1、请不要随手乱扔垃圾。 2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。 4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。 6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。 8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。

管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

为保护校园环境，不带零食进校园。三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。

做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。

让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

9.关于学校乱扔垃圾研究报告作文400字

暑假的时候，我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和乔乔一起去人民公园调查了家乡的环境情况。

我和几个朋友到了人民公园。人民公园真美呀！一棵棵像绿色大伞的树木郁郁葱葱，密密麻麻，十分茂盛。那里各种各样、五光十色的花儿争奇斗艳，芬芳迷人，有红得似火的玫瑰，有白得如雪的茉莉，还有黄得赛金的菊花……美丽极了。它们各有各的姿态，有的像两朵花儿头对头，像是在说悄悄话，有的挺直腰，像是刚刚睡完觉的孩子，有的像卷起来，像是要准备睡觉了。多么美好的一番景象啊！

然而，我们在调查中发现一些与美丽的环境不相称的现象。例如，有的人乱扔垃圾，有的人伸手去摘花、摘叶子，乱践踏草坪，有的叔叔阿姨乱摆乱卖，还有的哥哥开车进公园横冲直撞。突然，有一位小朋友的行为映入我的眼帘，他正吃香蕉，吃完后，他把香蕉皮乱扔在地上，我想，这位小朋友太不爱环境了。我连忙走过去，把香蕉皮捡起了，扔在垃圾桶里。我认为叔叔阿姨不准乱摆乱卖，哥哥叔叔开车时不能够进公园横冲直撞，要严禁乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起，要爱护花草树木，不摘花草，不摘叶子。

从这次的环境调查中我发现，我们人人都要保护环境，保护大自然，共同营造美好的家园！