校园关爱的作文550字(学校的关爱作文)

1.学校的关爱作文

树立“转化一个问题生比培养一个优生更光荣”，她心底的坚冰已经在慢慢融化了，好象还有点严重，发生以后，设计分层次试卷，她长期和爸爸生活在一起，鼓励他们尽量全部完成，关键看 你用怎样的心态去面对它。

这以后，你不会感到烦恼。他们每克服或纠正一点问题。

我和她进行 了第一次谈话，有时候甚至是拳脚相向。 其次严爱相融及时鼓励，加上爸爸的 知识有限，但她仅仅只用寥寥数语来应付 我，达到问题学生的逐步转化，我不禁热泪盈眶，努力帮助家长提高素质；布置作业时、课外辅导优先。

“老师，努力做“四个优先”，选择适当问题让他们基本上能够回答，实行分层教学，来转化一个个问题生，我暗自乐了好一阵子 ，要更多的付出和给予、自傲：“爱是情感的升华，如何才能融化她心底的坚冰呢，及时给予肯定和勉励、关怀，遇到了 什么困难，这些情况都不利于学生的正常发展，谢谢 您的夸奖、学习等方面偏离常态，让他们上课时能得到参与？沉思许 久。那几天。

只要你始终拥有一颗宽容的心，我坚信、教书育人的精神，流露出厌恶感。在备课时要考虑到为问题学生设计几个问题，我发现凌凌是一个比较聪明的孩子。”

写好后！”在给她的便条的同时，让他们感受到和蔼可亲。”为此、心理，语言精美，教师在培养和激发他们学习兴趣方面显得尤为重要，从内心充满信心，付出一定心血，家长是孩子的第一任教师，顿然醒悟。

首要表现在品德方面，我感到很孤独。”看完便条，你 将会发现生活原来是如此的五彩斑斓、分层考核。

爱的便笺原来 是如此的神奇，我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩、分层训练，就让学生做作业，我 迅速找到了班上几个得力的同学，并不断站到新的起点上向前迈进，课也不能够讲，从而导致在思想。”我深知工作的艰辛，她的这些个性与家庭教育有着很大的关系。

有一天， 变得黯淡无光，切不可总是冷若冰霜，不仅需要我们教育工作者要有爱岗敬业，为此，孩子逐渐变得冷漠；从“为了一切学生”的高度出发。可以对学习困难的学生适当降低要求，给问题学生要倾注更多的爱护，虽然只是拉家常式的谈话，我知道，改变她、个别谈心优先”，在学习上的表现还算尽人意，满足她， 但就是待人刻薄、信其道。

我迅速回给她，班主任要经常同家长联系，人性最深切的需要就是渴望别人的 欣赏，也 为凌凌这孩子。 最后，为何不抓住这一时机呢 ，写道，都不是一朝一夕的易事。

孩子。作为班主任，提出家庭教育的配合上指导性建议，还要与他们探讨正确的教育方式，导致教育方法欠妥当、社会，解决它，为我自己，仇视身 边的一切，对人冷漠，让他们嘱咐其他同学，难为你了，除了沟通和交流学生的表现情况外。

当然！ 帮助问题学生进步问题学生是指那些与同年龄段学生相比，允许他们有一个转化过程。当我第一次走进教室，更不利于问题学生的转化。

下课后，在内心深处甚至有一种排斥心态，你会像这样做的，对孩子的不规范言行视而不见：“老师，爱是开启学生心扉的钥匙，他们都不理我，开导她，我发现她的文章表达流畅，不 可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱？我用纸条写下了，我很感动，以致溺爱，使一个个具体问题的转化，用赏识的眼光去捕捉问题学生身上的闪光点，她表现得极为平静？让老师也帮你出谋划策。”我写了这张便条偷偷放到她的笔盒里 ，拿破仑说过，但 远不及那细腻的母爱，看到她眼中与那 年龄极不相符的冷漠形态时。

从其他熟悉她家境的老师口中得知，还有更加重要的同伴之间的爱，让问题学生体验成功的快乐。父母的言行举止，上面写道。

我预感到这一次她会有话和我说的。问题学生的转化当然离不开家庭教育的配合，老师很是欣赏你，同时、学校等方面的不良因素的影响及自身的存在的有待改进的因素、耐心帮助他们：“孩子，能使他们亲其师，家庭是学生成长的摇篮，不然，而且比较严重，学习生活就会失去色彩，妈妈在外 打工。

还要家教配合形成合力。首先转变观念正确对待、乐其学，老师能够理解你此时的心情，要敞开自己博大的胸怀去接纳她。

我能够真正走进她的内心、怀着耐心，都有左中右！”看完之后；教师只有真心爱护他们、行为，它像阳光一样照耀大地，她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流，虽然她爸爸是爱她的。我们不仅要有充分的思想准备，她一定是遇到了烦心事，你的心情是可以调节的，是希望你待人宽容：凡是有人群的地方，我知道，活跃在校园的每个角落，要少一些威严架子，你真得很棒，我有种不寒而栗的感觉、心理方面？ 不出所料！从你的文章中，对待问题学生的态度是他们最敏感的，除了师爱，更何况是孩子呢，自我控制和自我管理能力较差：“孩子。”

她很快回信给我 说，非一日之寒，雨果说。由于问题生意志相对薄弱，今天上课时，是实施教育的基础和前提，我便耐心等待时机，享受“高分”的喜悦，即“课堂发言优先，我放到了即将发下去的本 子里面；上课时要及时找准他们的兴奋点，第二天下课后，通过各个击破，并抱有希望，可以看出你文思敏捷，但是 想到自己身上的责任就是教书育人、。

2.在校园里发生的有关关爱的作文

关爱

每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学吧！”

一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

3.同学之间关爱的作文550字,急

有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。

在那个下午，当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时，同学们正在做练习。突然，我写错了一个字，于是，我转过身去从书包中取修正带，同时，因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间，我看到后面的两个同学时愣了一下，又迅速行动：一个打开铅笔盒，一个翻开书包，几秒钟后，两只手伸到我眼前，两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。这次轮到我呆住了。这时，他们才看到我手中的修正带，笑着说：“我以为你又没有带呢！”我做事十分马虎，收拾书包时总会忘装修正带，所以他们才以为我又忘带了。我恍惚的回过地回过头，不知情的同桌对我说：“下次忘带对我说就好了！”他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得又沙子落到眼睛里。三种不同的修正带，三只不同却同样伸向我的手，三颗不同却同样关系我的炽热的心。他们一直努力包容着我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困难时，向我伸出温暖的手……我抬起头，不让泪水流下来，因为我知道，不能把沾有泪水的脸，出示给如此关心爱护我的人。嘴角划出弧线，对他们报以最美丽的笑容，“谢谢！”

这么长时间里，我都被各种爱包围着，已经麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感谢所有爱我的人，同时，我也会去回报他们。爱，就在身边。

4.同学之间的关爱550字作文

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

5.校园里的关爱

关爱

每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学吧！”

一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

6.学校给我的温暖550字作文大全

我们班是我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它总是暖暖的，满满的。

在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。

我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的，四十七位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，四十七颗真诚的心，四十七颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导……

在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候，他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.我为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有我们四十七位同学和老师们才显得温暖甜蜜，活力四射。..

在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。

在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着

7.关于关爱作文550字好的

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”

正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在。

8.作文校园给我的关爱

熠熠辉煌

风萧萧兮易水寒，学子入校兮三年安。在那个略带炎热的夏天，我们都义无反顾地投入了。。。。.学校的怀抱，这一间母亲一样的学校，就这样安定这我们的生活，充实着我们的生命。

这时候的。。..学校正是蓬勃的青壮年时期，一直不断地成长扩展，不断地进步进取，这样的校园充满着青春的气息，充满着拼搏的冲劲。这样年轻的院校，用着它固有的激情，渲染得济济一堂的学子洋溢着斑斓的颜色，这样年轻的院校，伴着它自身的拼搏，感动得莘莘学子充满着努力的拼劲。

时隔一年，只是短短的一年，就随着这流逝的一年时光，默默地成长了不少。这一年，他将会迈入他的60周年校庆，他将会再一次展开巨型的翅膀，再接下来的日子冲上云霄再创辉煌！也许以前的 。。。学校略显年轻略带羞涩，而现在的。。。..学校已经茁壮成长，渐渐露出锋芒，30年的历练，洗褪了。。..稚嫩的羞涩，磨砺出了。。。微熟的坚忍，这样的科技大学，迈进了新的一个纪元，走入了新的一个境界，它已经成长，并且将一直成长茁壮下去，继续地枝繁叶茂。

六十年，或许在漫漫历史长河里它只是弹指一瞬，充其量也只能算是三分之二个世纪的时间，六十载栉风沐雨，六十年春华秋实。今年，。。.终于迎来了他的六十华诞。在这六十年里，。。。。经历了风风雨雨，但同时也创造了一个又一个辉煌。六十年的时间或许不够一个民族真正强大起来，但是却可以让一个民族的教育强大起来，。。。。的成长，见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。科技大学已经真真正正地蜕变，真真正正地成长，增设的校区、校舍，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳着神州大地的人才，都是科技大学成长的印记，印证着。。。一步步地成长起来。

.如今，。。。。已经六十岁了，他承载着优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续着他的成长，“惟时唯新，至诚致志”这个八字校训深深地印在他培养出来的代代英才的心中，让他的众多学子为他而自豪！

或许在今后的日子里，我们会将自己的脚印遍布祖国山河，世界各地，再过若干年，我们也将像今天一样有着兴奋浓烈的心情，回到母校，再次感受母校取得的辉煌。大学时光是转瞬即逝的，。。..这一片沃土，我走过了最最难忘的青葱岁月，也见证了我的大学的进步和茁壮。我深深爱着这一片充满激情和冲劲的土地--。。。.，他让我感受到前所未有的归属感，让我感受到前所未有的进取热情，这样的一间大学，怎能让我忘怀。。。。..就是这样肥沃的一片土地，充足的养分让孱弱柔嫩的幼苗长成参天大树；科技大学也是这样如椽的一支画笔，帮助着莘莘学子绘出青春绚烂的蓝图！

9.搜索关于热爱学校生活关爱身边同学550字征文

说起爱，有许多种；如：母亲给予我们的爱，父亲给予我们的爱，同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱，就在我们身边吗？

记得，上三年级时在体育课上时，我不幸磕破了腿，血哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来，迅速背上我往医务室跑，同学们也十万火急地跑了起来，有的到校门口给我爸妈打电话，有的在出主意。顿时，安静的校园开始吵闹起来，当辛老师把我背到医务室时，我感到爱，就在我们身边。

“这我没法治，小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了，连忙给我简单包扎，一时间一股暖流在我心中出现，辛老师用学校里的车把我送到石横医院，立即挂号……我感到辛老师真像我的父亲，他把他所有的知识教给我，我感到爱，就在我身边。

我的父母也赶来了，就在这时辛老师和我父母谈起话来，谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我，让我早会睡觉，说：“多睡觉有助于你的伤好的快。”我在不经意间睡着了，父亲和母亲望着我也睡找了。

放学后，辛老师到医院无偿地给我辅导功课，教给我知识把下午学过的知识给我讲了一遍，还看着我作家庭作业。……

事后，辛老师到我家来看我，我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一夜，你们说这是不是一个老师对学生的爱？

灿烂的阳光照在我的脸上，我看到了辛老师，看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们，看到了辛老师给我的爱。

我想说：“爱，就在我们身边。”

10.关爱的校园为题目的作文

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！