今天下午三点钟,我们学校举行了一场激烈的乒乓球比赛。
三点钟一到,同学们一个个飞奔向操场,站在乒乓球台前,聚精会神地观看着运动员打球。我站在我们班赖浩然旁边看他和六年级三班一个男孩的比赛。
不一会儿,比赛开始了。只见赖浩然低着头,弓着胸,眼睛全神贯注地看着乒乓球,一副信心十足的样子,好像在说,这场比赛我无论如何也要赢下来!果然,比赛一开始,赖浩然便占据了上峰。
可对方也不甘示弱,连连进攻,打了赖浩然一个6:2的小高潮。把赖浩然打得心情浮躁,赖浩然第一局就丢了。
紧接着,第2局开始了。我们全班为赖浩然加油呐喊:“赖浩然加油,我们相信你!”赖浩然果然不负众望,连连进攻,打得对手落花流水,杀得对手片甲不留。
对手的进攻连连失误,而且始终得不到改善。最后,随着一个擦边球,赖浩然以11:5轻松的拿下了这一局。
他高兴极了!第三局开始了。在第三局中,赖浩然找到了对手的致命弱点:接发球能力差。
赖浩然便不住地发下旋球,对手果然怕这一招,马上招架不住了,三下五除二便败下阵来。赖浩然拿到了赛点,一个反拉,球打在了对方的死角,对方拉空了,赖浩然取得了比赛的胜利!他兴奋不已,手中的乒乓球拍不住地晃动,脸上也多了几颗晶莹的汗珠。
我想:我要努力学习,发奋读书,将来也向他们一样,在人生的道路上去拼拨,奋斗去,去创造美好的未来!。
三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。可是,一天上午,我们的想法忽然转变了!
这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。
第二天,我早早的来到学校。走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。
运动会我们学校举行了一场运动会,那场面可激烈了。
第一项是百米赛跑,随着裁判员一声哨响,队员们像离弦的箭一样向前冲去,他们互不相让,跑到一半路程的时候他们才逐渐拉开了距离,我们班的岩明英跑在了最前面,后面的同学紧追不舍,岩明英咬紧牙关拼命奔跑,毫不相让。此时此刻,我的心也越来越紧张,生怕后面的同学追上。
啦啦队的同学都为他呐喊助威,岩明英终于遥遥领先了。30米、20米、10米……冲刺的时候到了,只见岩明英越跑越快,好像有用不完的劲。
啊,撞线了!我们班终于获得了冠军。我们班的同学高兴的又是蹦又是跳,整个班级沸腾了。
第二项是拔河比赛。“开始”随着裁判员一声令下,大家拼命往后拉,过了一会儿,红绸子再一次停在中线上,场上又出现了暂时的平静,我方好像醒悟过来了,个个拼命往后拽,可是不管使多大劲,那粗绳总是往对方的方向移动,我们最终被对方拉了过去。
接着是第二局,我方还未从刚才的失败中回过神,比赛结束的哨声就响了,我们彻底失败了。 第三项是乒乓球比赛,我班同学屏息凝视,只见杜佳昕的球忽短、忽长、忽高、忽低,一会儿提拉,一会儿拍杀,我都看的眼花缭乱,她的球使对方难以招架。
第二局,杜佳昕打的更猛了,对方只有招架之功,而无还手之力,此时杜佳昕的球打得更猛,更灵活了,比分也直线攀升。最终,杜佳昕稳夺冠军。
这场激烈的运动会在同学的欢呼声中结束了。
我们英才校园里新建了运动场。
下课了,那里热闹非凡,有的小朋友在练习投蓝,有的有小朋友在练习跳马。蓝球场的旁边有三张一样大的乒乓球台,乒乓球台旁边有一年跳沙坑。
跳沙坑的前面有一付高大的绿色的蓝球架。犹如巨大一般守在校园的东北角。
蓝球场西边是大花园,犹如一艘小船浮在校园里。里面栽着黄绶带、广玉兰、月季花等多种花卉,最令人难忘是中间那棵雪松,伸出长长的手臂,像似在欢迎客人的到来,在看那墙壁上,一幅幅绚烂多彩的绘画作品,怎能不让人心旷神怡呢!亲爱的小朋友,难道你不想来我们英才学校吗?你来看一看,这里处处充溢着浓浓的学习氛围,处处洋溢着欢歌笑语,你真的来了会流连忘返的。
7月24日的上午,老爸老妈带着我来到了青少年宫,我怀着忐忑不安的心情到了比赛现场!报名的男生一共有24人,我们进行的是单淘汰赛,采取三局两胜制,取前八名。我们男生组分成A和B两个区,先进行第一轮淘汰赛,再进行前八名循环赛。我被分在A区,一过去,教练先让我与一个素不认识的男生对练,真是不打不相识呀,他的技术还不错!正在这时,裁判终于叫到了我的名字,我在看我的对手在哪里!咦?怎么没有,难道没过来?过了五分钟,仍不见对手,他这可算是自动弃权!第一轮比赛,我不战而胜!真是喜出望外呀!
第二轮比赛开始了。我信心十足地走到“战场”上。我们先相互试打了几个回合,他的技术不怎么样啊!可一正式比赛,他打得真是锐不可挡!大约才打了十几分钟,惊心动魄的比赛便随风而过了!他独特的发球让我招架不住,我甘拜下风!最终以3比11和5比11惨败!
很遗憾,这次我没能进前八,主要原因是:我在平时练习发球时心不在焉,马马虎虎!没有真正掌握接、发球的基本要领。老爸见我心情沮丧至极,便说:“重在参与!今后认真练习,一定可以把他们打得落花流水!”听了这些话,我心里总算好受了些!
从这一次乒乓球比赛中,我领悟到了一个道理,并记住了这个教训:我以后打乒乓球一定要循序渐进,不可能一学就会,一定要坚持不懈,才能取得好成绩!
鱼塘的海棠树更是让我记忆犹新。那几根粗壮的枝干,支撑着海棠树的花花草草。往上一看海棠树有许多翠绿叶子。在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。风一吹花香随风飘动,让我仿佛走进了梦境。
在池塘边的梅花开的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的还是花骨朵,像个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床;有的已经开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已经完全开放了,像是在和荷花争谁最美丽呢!
往前一看是香樟树林。每棵香樟树都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齐,向士兵一样看守着乒乓球场球场。香樟树上的树叶有的已经全黄了,有的还夹着一点绿色。风一吹就像有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞。
香樟树林就是乒乓球台。乒乓球台是校园里充满笑声最多的地方地方。突然我听见了下课铃声,马上乒乓球台上就人山人海。大家都在为自己的队伍加油。突然我听见了一个大哥哥说:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”
这就是我们学校最美的地方,你喜欢吗?如果你喜欢你可以随时来参观哦!
“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”,一阵乒乓球声响起,原来是我人们在进行乒乓球升降比赛,这里热闹非凡。
一开始我和楷楷打,楷楷来了个极速球,我回手一挡,他却轻轻一推就打了过来,我便使劲一扣,这次他可慌了神,所以这只球队我赢了。这样你来我往,最后的比分是11比3,我的比分遥遥领先,我轻松地打败了楷楷。我心里很高兴,但是我没有松懈,因为我一松懈的话,我就会输。
第二位对手是球龄比我长的小雨。她一个搓球过来,我回了个攻球,球侥幸地弹了过去,她回手一攻,球像一颗飞石朝我过来,我紧张得连忙躲开,所以这个球我输了,我内心十分懊丧。而小雨老是把球打到我不注意的地方,我也以其人之道还治其人之身。有一次,我也耍了个刁球:我一会儿打左,一会儿打右,打得她昏头转向,我乘这个时机,用力一推,这个球我终于赢了.
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星期五下午,乒乓球比赛正在进行。球场上,不时发出阵阵喝彩声和热烈的掌声。乒乓球一会儿落在这儿,一会儿落在那儿,令人眼花缭乱。此时的比分是18:19,对方领先1分。这时,比赛已进入了白热化阶段。
乒乓球在台上来回飞舞,大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。我班运动员善于采用稳健的削球,对方善长漂亮的弧圈球。他们的精彩比赛。常常博得雷鸣般的掌声。比分在不断变换着,这时的比分已是20:20,正在这紧要关头,方平稳稳地发了一个旋转球,对方来了个向左提拉。方平一侧身,狠狠地扣了一板。对方马上连退两步,用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋圈球。方平发挥他削球的特长,把球顺利地削了回去……对方是一个机灵的运动员。见方平右边是个空当儿,就朝后边打出了一个短球。情势紧迫,方平勇敢地“刷”——从左角冲到右角,把球回了过去。但由于他用力过猛,脚下一滑,“啪”地摔倒在地上。就在那一刹那,对方毫不犹豫地奔了过来,双手扶起了方平。这时候,场上的小运动员们,都被这种“友谊第一,比赛第二”的精神所感动,全场顿响起了热烈的掌声——一次又一次经久不息。大家似乎忘记了这是一场争夺冠军的比赛呢……
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今天是我们高年级女子组的乒乓球比赛。我是其中一员。
早晨,起床后,我站在窗前,向天空望去。太阳公公把自己的几绺红彤彤的胡须向大地抛去,刹那间,一轮比火更红,更亮的太阳出现在地平线上。太阳花看到了自己的崇拜者太阳,也撑开大伞,向太阳望去。
趁着这美丽的晨景,我精神抖数,唱着愉快的歌儿向我的战场——学校走去。
比赛开始,第一关好过,不费吹灰之力就赢得比赛。第二场比赛是对刘玉洁,我心想:啊!要是对她,凭我俩的关系,不是自相残杀吗?好啦!沉着应战,不能输。刘玉洁发球,只见她一个旋球“刷”一下就朝着我这边飞过来。我连忙把右腿退下,仰一点身子,用力回旋,刚好打中,她又来个旋球,我用力打过去,对手接球失误,只好输球。第一回合我赢了,第二场开始,胜负在此一举,我使出绝招---声东击西,很快赢得了比赛,顺利进入决赛。对手是比我大一岁的姐姐,我咬了咬牙,坚决要打下去。第一场,我抓住对手轻敌的弱点,狠狠的打赢了第一场比赛,第二回合开始了,对手加紧猛攻,而我也不甘示弱,使出浑身解数,用力回攻,乒乓球一会儿落在这儿,一会儿又跳到那儿,让人眼花缭乱,扣人心弦。只听裁判员说道:“10:9!”这时我的信心增加百倍,心想:加油!加油!这关键的一颗球,赢了我便是冠军。加油吧!!我稳稳地发了一个旋球,对方来了个左提拉,我侧身狠狠地反扣了一板,对方没想到我回反扣,因来不及后退,让我赢了这场比赛。
啊!我赢了!我要大声(欢)疾呼:“我赢了!”
们的校园----天门一小就像一颗璀璨的明珠镶嵌在天门新城。那里风景优美,有错落有致的教学楼,有庄严肃穆的升旗台,有花团锦簇的花坛,尤其是东面那宽阔平坦的操场更是给我们学校增添了勃勃生机。
操场中间那绿茵茵的草坪是同学玩耍嬉戏的好去处,要是不小心摔倒了,你不用拍灰尘,而且一点也不会觉得疼,因为它是完美的人工草坪,是那么干净、那么碧绿,就像巨大的绿色地毯一样。操场的跑道是椭圆形的,上面铺着红色塑胶,柔软舒适,在上面跑步,简直是一种享受。操场周围是郁郁葱葱的树,有形如宝塔的松树,有叶似扇形的银杏树,有花如鸽子的玉兰树,树叶被风轻轻一吹,就像一只只蝴蝶在飞舞。树下还有一些叫不出名的小花,黄的赛金,红的似火,还未走近,一阵清香就扑鼻而来。
我们的操场不仅美丽,而且热闹非凡。清晨,同学们排着整齐的队伍来到操场上做广播体操,伸臂、弯腰、踢腿,每个动作都是那么协调、那么一致!下课了,同学们像小鸟一样飞向操场,有的跳绳,有的跑步,有的你追我赶地做游戏,还有的三五成群地讨论问题,好一派朝气蓬勃的景象!
1.校园一角
作者陈羿彤
我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机的,一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。校园里有美丽的花坛,白色的花形长廊,崭新的教学楼,一应俱全的乒乓球馆……但我最喜欢的还是校园的操场。
操场是椭圆形的,又大又宽敞,红色的跑道艳丽,有弹性,绿色的草坪平整柔软,再加上跑道上整齐的白色线条,看上去十分舒服。
每周一早晨,两千多名同学排着整齐的队伍,站在操场上,举行升旗仪式,一点儿也不觉的拥挤。
校园的操场是同学们游戏的乐园。下课铃一响,操场上便沸腾起来。有的追逐嬉戏,有的跳绳,有的踢键子……这一组,那一群,总有玩不完的花样。
校园的操场是同学们技能的训练场。体育课时,我们在操场上练习跑步,跳远,投沙包……足球兴趣组的对员们在操场上训练踢足球,一个球进了,对员们高兴得欢呼雀跃。参加跳绳比赛的同学在跳绳,绳子有序的摇着,大家互相配和协调默契。
操场上留下了我们的欢声笑语,留下了我们奔跑的步伐,留下了我们成长的足迹。我爱校园的操场,更爱我的学校。
三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。
可是,一天上午,我们的想法忽然转变了! 这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。
同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”
听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。 第二天,我早早的来到学校。
走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”
第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。
因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。
这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。
可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”
同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”
这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。
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