校园里的老地方作文800字(老地方作文700字叙事,可以是校园里发生的事,不要小说)

1.老地方作文700字叙事,可以是校园里发生的事,不要小说

老地方

时间，走了，我还是如以前一样，上学的路也还是同一个方向，只是少了许多平常……

上学的路上，我总爱绕弯子，大概是习惯了，因为小学与初中有一条路是相同的，我总是不知不觉走向小学的方向。

在那条路上，有一个小亭子，小学的时候，我们几个同学就会在这里聊天，在这里戏喜，排演节目，那个地方虽小，对我们来说却是温馨的，因为那里有我们的回忆。所以，我们很亲切的称它为“老地方”。

初中生活过去了一大半，但时间没有将你我生疏，反而越发的珍惜对方，一有什么不开心总会像小学一样，找几个好友大吃大喝，玩累了，吃累了，就互相讲故事，6年了，这似乎也成了一种不改的习惯。

那个亭子勾起我太多的回忆。

印象深刻的是一座新建楼房的屋顶上，哪里成了我们第2个老地方，除了亭子，哪里是我们最喜欢的地方，记得，班上的绯闻很多，却没有一个被真正证实的，而那里却是一对“恋人”的告白场所，到现在我还依稀的记得那个有趣的“告白”，男方为了得到美人心，又是下跪，又是送花，实在不行，还哭了起来，那摸样，引的当时全体大哭，现在，回想起来，还真想笑，这也许这是属于一种“小孩子的告白”，并不是大人之间的情爱，只是一种欣赏，却被那时的我们认为成了所谓的“爱情”本人，不爱关注绯闻，还很痛恨，那些只是子虚乌有，但是那一天，我还是选择跟他们一起疯，大概是害怕以后，再也见不到这些小学朋友了，想留下一个记忆，没想到，有更多的“情侣”也相继告白，我们了也成天聚在一起，跑动跑西的看他们的“爱情宣言”，那几天，我们全班都很忙，几乎每天都聚在一起。

现在的我放不下小学，多年后，也许放不下的就是初中，但是，小学的老地方却给了我许多回忆，也许，一辈子都忘不了。

2.叙事,《老地方》作文800字

很久以前，在一个偏远的山村，男孩和女孩每天都会相约在村子后面的小山坡上见面.山坡上有一棵很大的杨梅树，一到夏天男孩就会窜到树上摘下大把大把熟透了的杨梅和女孩有说有笑的分着吃，然后两个人背靠背一直坐到夕阳西下才依依不舍的分手.每次分手他们总会不约而同的向对方说一声：“明天，老地方见.“

就这样，日复一日，年复一年，他们从来都没有因为天气的缘故失过一次约.

那时候，男女平等的思想在那个落后的小山村里还没有完全的“根深蒂固“，到了该上学的年龄，男孩子们都要去村上唯一一所私塾念书.从此男孩再也没有充足的时间和女孩在老地方见面了.尽管男孩总是努力地抓紧时间，但他还是每次都迟到.而每次迟到，女孩总是微笑着尽量避免男孩的尴尬.

不知从什么时候起，男孩开始滔滔不绝地给女孩讲述私塾里发生的故事.女孩安静的聆听，时而点头时而微笑.女孩让男孩教她认字.可是先教什么字好呢？男孩左思右想决定先教女孩每次分别时他们必定会说的那几个字：明天，老地方见.女孩手拙写不好，男孩便手把手地教她.可是勉强写得好的字，到了第二天女孩又都给忘了.男孩只好一遍一遍不厌其烦地重复着教.

一连数日，女孩依旧写不好那几个字.终于有一天，男孩失去耐心冲着女孩大吼了一声：“你怎么这么笨啊！这么几个字都写不好，我不教了！“女孩被吓住了，这是男孩第一次冲着她发脾气，望着男孩愤然离去的背影，女孩一个人在山坡上委屈地哭了.

男孩的父亲是知青，因为下乡插队的缘故才带着男孩来到了这个村子.这一天，当男孩气乎乎地回到家时，父亲告诉他，他们要回城里去了.男孩愣了一下，好半天才回过神来.那个晚上，男孩辗转反侧睡不着觉，他开始为白日里发生的事懊恼了.

第二天，男孩早早地来到了山坡上，除了道歉他有更多的话要对女孩说.他知道如果现在不说，也许以后就再也没有机会说了.可是从清晨等到黄昏，女孩自始至终都没有出现.男孩觉得女孩一定是生他的气了，可能再也不会理他了.

3.老地方作文600字

很久以前，在一个偏远的山村，男孩和女孩每天都会相约在村子后面的小山坡上见面.山坡上有一棵很大的杨梅树，一到夏天男孩就会窜到树上摘下大把大把熟透了的杨梅和女孩有说有笑的分着吃，然后两个人背靠背一直坐到夕阳西下才依依不舍的分手.每次分手他们总会不约而同的向对方说一声：“明天，老地方见.“

就这样，日复一日，年复一年，他们从来都没有因为天气的缘故失过一次约.

那时候，男女平等的思想在那个落后的小山村里还没有完全的“根深蒂固“，到了该上学的年龄，男孩子们都要去村上唯一一所私塾念书.从此男孩再也没有充足的时间和女孩在老地方见面了.尽管男孩总是努力地抓紧时间，但他还是每次都迟到.而每次迟到，女孩总是微笑着尽量避免男孩的尴尬.

不知从什么时候起，男孩开始滔滔不绝地给女孩讲述私塾里发生的故事.女孩安静的聆听，时而点头时而微笑.女孩让男孩教她认字.可是先教什么字好呢？男孩左思右想决定先教女孩每次分别时他们必定会说的那几个字：明天，老地方见.女孩手拙写不好，男孩便手把手地教她.可是勉强写得好的字，到了第二天女孩又都给忘了.男孩只好一遍一遍不厌其烦地重复着教.

一连数日，女孩依旧写不好那几个字.终于有一天，男孩失去耐心冲着女孩大吼了一声：“你怎么这么笨啊！这么几个字都写不好，我不教了！“女孩被吓住了，这是男孩第一次冲着她发脾气，望着男孩愤然离去的背影，女孩一个人在山坡上委屈地哭了.

男孩的父亲是知青，因为下乡插队的缘故才带着男孩来到了这个村子.这一天，当男孩气乎乎地回到家时，父亲告诉他，他们要回城里去了.男孩愣了一下，好半天才回过神来.那个晚上，男孩辗转反侧睡不着觉，他开始为白日里发生的事懊恼了.

第二天，男孩早早地来到了山坡上，除了道歉他有更多的话要对女孩说.他知道如果现在不说，也许以后就再也没有机会说了.可是从清晨等到黄昏，女孩自始至终都没有出现.男孩觉得女孩一定是生他的气了，可能再也不会理他了.

就这样男孩带着遗憾离开了熟悉的村庄，熟悉的山坡，和那个熟悉的女孩.

后来的后来，男孩长大了，不再是当年那个调皮捣蛋的小孩，却是另一个调皮捣蛋的小孩的父亲.这一天，他忽然心血来潮带着儿子回到了当年生活过的村庄.那面目全非的村庄早已不是他记忆中的模样，他感到失望却一步不停地来到了当年的“老地方“.还好，那棵昔日的杨梅树还在.他慢慢地走到树前，轻轻地抚摩着枝杆，不知不觉那段封存了很旧的记忆忽然涌上心来.物事人非，也许那昔日的女孩早已嫁作他人了吧.许久，当他决定转身离开时，只一眼便让他彻底怔住了，那棵杨梅树的树皮上赫然留着已经有些模糊的字迹：明天，老地方见.他木然，只一瞬间脑海中便浮现出女孩因等不到男孩时脸上的失望与无奈，于是只好在这棵留下太多回忆的杨梅树上一笔一划认真地刻着这几个怎么学也学不好的字.

“爸爸，你怎么哭了？“这一天，五岁的儿子忽然变得很乖，静静地站

4.校园里最安静的地方在哪里

选择一个安静的地方

如果可以的话，我希望你能去一个安静的地方。

——题记

“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”手里拿着表弟的照片，怎么也不相信他已经死了。想起我们一起走过的日子，眼泪又一次侵占了我的眼睛。

“啪！——”

“学而不思则罔，思而不学则殆…。。”我细细品读着论语，却发现怎么也读不到最精髓的那一点，不觉烦躁至极。“你累不累啊！读不懂就应该出去放松一下，走啦！”说完表弟拽起我就走了。我们来到了一片柿子树前“你又要偷柿子啊！上次你还不够惨啊！”“嘘！小点声！你可不许坏了我的好事啊！”然后上树了，“嘿！接着！” “啪——”我就被染成了为橙色。“你——”我指着他说。“有本事你下来。”“有本事你上来啊！”“上就上！”我艰难地攀登着，一不小心还是摔了下来“咣——”我从树上掉了下来。顿时感到两眼一抹黑。醒来后就发现我躺在家里了，头痛的厉害。咦？表弟呢！“你知道错了吗？啊！”屋外传来老姨严厉的呵斥声。哦！原来是这样！

“都美净”事件

“来，晨晨，你看妈妈给你买的礼物”表弟迅速跑过去，边跑边应着“来了！”“什么美净？”于是他快步走到我面前，“哎！这个字怎么念啊”看到“郁美净”三个字，顿时萌生了一个很搞怪的想法，于是我告诉他“都美净”然后他“嘿嘿”一笑，这个名字太适合我了。然后做了个鬼脸跑到对面孙阿姨家炫耀，说：“小雨，你看我妈给我买的‘都美净’，羡慕吧！”小雨回答道“什么？‘都美净’你这也太给力了，大哥！”“怎么？”表弟问道。小雨说““什么‘都美净’！这叫‘郁美净’”“什么？”此时他意识到我骗了他。不出我所料，他果真找我来了，他向我吼道： “你敢骗我！”我慢条斯理的对他说：“恭喜你，答对了！但你又能把我怎么样呢？”说罢，我也向他做了个鬼脸……

照片上的你，笑容依旧，顽皮依旧，单纯依旧。我擦干眼泪，望着窗外，说：“晨晨，你在那边还好吗？如果可以的话，我希望你可以选择继续上学，这样你就不会……此时的你可曾再想做一遍那道选择题？”

5.初一作文《校园有一个有趣的地方》800字

成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！” 是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。

而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。 十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。

风依旧在吹，吹动着我们的发梢。 我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。

然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？ 学校的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来。

6.校园中的点点滴滴600字作文谢谢

六年前，我背上心爱的小书包，走进了六街小学，在这里度过了一个个春夏秋冬，留下了一串串成长的脚印和一幕幕难忘的情景……记得那天，天上下雨了，二年级的小弟弟没有带伞，一个小女孩走过来对他说：“我们一起走吧！”小男孩激动的说：“谢谢你！”于是他们一起走出校门。

这样的情景处处可见，现在回想起来是那么亲切，那么熟悉。同学们，还记得我们六一儿童节的庆祝场面吗？舞台上的节目，有的让我们笑得前扑后仰，有的让我们热泪盈眶，还有的节目让我们为主人公叹息与愤怒。

我们高兴的唱着，跳着，听着……“叮铃铃——”下课了，同学们蹦跳着来到了宽广的操场上，一群同学一下子分成了许多个大小不一的“圆圈”。快活的做着游戏。

乒乓球桌上，许多人围在一旁，为自己朋友加油，看谁胜谁负。篮球场上，比赛好激烈，大家都在喊着“友谊第一，比赛第二”。

小学六年的生活像一首乐曲，我们用真诚的心谱写着每一个音符，一起迈向成长的明天。让我们去做根的事业，长成茁壮挺拔的大树吧！这里的一切是那么的亲切，温暖。

别了，母校，感谢您，让我的童年变得多彩，让我的生活充实。别了，校园，感谢您，让我度过了一个愉快的童年生活。

怀着对未来的美好憧憬，忘不了校园的点滴，带着对知识的渴求，我们即将离开那充满生机的校园，游向更加浩瀚的知识海洋。

7.作文《校园里最安静的角落在哪里》800字

校园里最安静的角落在哪里

人们总是在意着那些闪闪发光的东西，那种追求外表和嫌弃那些并不是富丽堂皇的东西的观念已经根深蒂固，然而，其实有时你无意间留意到的一个角落，你会发现，并享受那些在角落中的美好，感受那些在灯火阑珊处存在着的美丽。

暑假的一天，我和妈妈一起乘出租车回家。当我正在讲述一道有趣的数学题时，突然车子猛的一加速，紧接着一个急刹车，最后只听“铛”的一声巨响，我的头已经重重地撞在前方的防护网上了，我只觉得头像蜂窝一样“嗡嗡”做响。

妈妈赶紧把我拉出车外，我觉得脸上有水在往下流，用手一摸，满手都是血。妈妈已经吓呆了。这时一辆出租车停在我们身边，司机从窗内探出头来急切地说： “快！快上车，我送你们上医院。”说着下车打开车门，妈妈捂住我的头上了车。叔叔把门关好，提醒我们坐稳，车飞也似的开跑了。不一会儿就到了公安医院，叔叔赶紧向挂号处跑去。我和妈妈紧跟在他的后面，当听说没有眼科大夫值班时，司机叔叔狠狠地跺了下脚说：“可恶！”回头对妈妈说：“我们还是去总医院吧。”在我们去总医院的路上，遇到了堵车，叔叔不停的回过头看我，我的头还在流血，急得他满头大汗。来到总医院，妈妈跑去挂号，叔叔带我来到眼科，一边走一边还安慰我。经过大约十五分钟的止血和麻醉工作，缝合工作开始了。尽管我的头昏昏的，还是听到叔叔和妈妈的谈话声，“这孩子真坚强，流了这么多血也没哭一声，缝针一定很疼，不知道孩子受得了吗？”听到叔叔的话我心里热乎乎的，心想这个叔叔真好，就像我的亲人一样。当我从手术室走出来的时候，叔叔迎面走了过来，用他那只大手摸摸我的头，亲切的说：“孩子疼不疼啊？”“不疼。”

我坐在手术室门口的椅子上，听到妈妈对叔叔说：“您辛苦了，真不知怎么感谢您。这是给您的车钱。”“这点小事儿算不了什么，这些钱您还是给孩子买点东西吧！”说完，叔叔转身向医院大门走去。妈妈追了上去，可叔叔加快脚步离去了。

望着窗外的太阳，我忽然发现今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一个角落……

8.校园里最安静的角落在哪里日记800字

校园美景我爱美丽的西湖，也爱一望无际的长江，但最爱我们的校园.走进校园，就会看见一条笔直宽阔的水泥路伸进校园里.路的两旁，是竞相开放的蝴蝶兰，有红的，紫的，黄的，还有咖啡色的.远远望去，犹如一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞.路的东面是一块绿茵茵的草坪，里面有一条弯弯曲曲的小路.小路尽头，种着一株桂花树，摆放着石桌，石凳.在秋天，沐浴着夕阳，闻着醉人的花香，令人神清气爽.沿着水泥路走，只见眼前水雾弥满，望不到对面的教学楼.原来是校园里的喷泉.喷泉喷出的水柱有两层楼房那么高，很是壮观.水柱时而像绽放的礼花，时而像一顶晶莹透亮的皇冠，时而像婀娜多姿的柳条.走近喷泉，那哗哗的水流声如同千万架织布机的大合奏.一阵风吹过，喷泉溅起的水珠漂到我的头上，脸上，凉丝丝的.而旁边花坛里的花木经过水珠的滋润，花更红了，叶也更绿了.顺着喷泉向右拐，就是我们的升旗坛.升旗坛大约有六十平方米，银灰色的旗杆上是迎风飘扬的五星红旗.鲜艳的五星红旗是无数烈士的鲜血染成的，我们格外珍惜这来之不易的幸福.每逢周二早上，我们全校师生聚集在操场上，举行升旗仪式.升旗坛西面是一排整齐的冬青，它们是那么坚韧，那么挺拔，就像草原上的哨兵一样，守卫着我们的五星红旗.我们的校园真是美不胜收啊！怎让人不爱它呢？ 清晨，每当我走进校园时，她是那样的宁静，那样的清新，当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校，学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中.当红彤彤的太阳在从地平线上冉冉升起，阳光照射在学校的旗杆顶上，雾气就像幕布一样缓缓拉开了.教学大楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒，显得更加高大挺拔.这就是我温馨的校园——樱花中学. 校园美景 刚升入中学的新同学都穿着崭新的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，这儿转转，那儿看看，好像学校是一块巨型吸铁石，把他们都牢牢的吸引住了.一些原来认识的同学，互相亲切的呼唤着，三五成群，又说又笑，楼里楼外，楼上楼下，充满了欢乐的气氛. 学校里的主建筑是一座四层的教学楼，昔日老旧的学校不知去向，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.当大树枝头上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕，学生们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文，朗朗的读书声时时在校园里回荡.传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符.当阳光完全普照大地的时候，学生们来到操场，在和煦的阳光下做着早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美.中午漫步在校园，炙热炎炎的阳光尽兴地照射着树儿，透过密密的树枝，在地上投一点一点的圆影，有风吹来，随着枝叶的晃动，圆影儿也跟着跳起舞，欢快的跳跃着，心情也就愉快起来. 走进教室，我仔细环视着，柔和的阳光透过几扇大玻璃窗，照在灰绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮.天花板下悬挂着雪白的日光灯……这一切都给人以舒适的感觉. 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语. 春夏秋冬，校园里都充满了欢声笑语，校园也正是被这种生龙活虎的热情活力所感染了，所以，我们的校园是一个和谐的校园.师生们的精神面貌一天比一天好，好风气，好习惯在校园蔚然成风，好人好事随处可见.啊！我爱你！美丽的校园，美丽的家！ 希望能满意。

9.关于校园的作文 800字 左右

我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！

春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！

夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。

秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！

冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。

啊，我爱我美丽的校园！

10.关于校园的作文 800字 左右

我看校园风景线

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。