在我们的校园里,有许多美丽的风景线,如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园……而我心中最美的校园风景线就是——假山。
进入学校的大门,首先映入眼帘的就是高大的教学楼,往东北方向看就是美丽的假山了。假山的建筑丰富美丽,假山上,有一条弯弯曲曲的石阶小路,绕着假山盘旋而上,一路绿坪浓郁。两座具有民族特色的凉亭起立在山顶上,亭内的游人有的坐在石凳上休息,有的正兴致勃勃地欣赏着四周景色,还有的在休闲地下着棋。假山上几只白鹭在自由自在的飞翔,小鱼在水里嬉戏打闹,有三个穿着蓑衣,带着箬笠的渔夫正在钓鱼,这让我想到了一首诗:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”
现在假山的建筑虽然丰富美丽,但是也有不足,如果未来让我设计的话,一定会设计的更好,我觉得鱼太少了,可以多放几条鱼,水底有沙子,应经常清理一下,还可以在假山上多放一些小花小草,这样我们的假山才会更美丽,更吸引人眼球。
如果你来我们学校,可别忘了参观这美丽的风景线。
美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒,在那个让我引以为傲的校园里,每一个角落都有着专属自己的风景。
早早地,我来到学校,漫步在林荫路上,感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声,吮吸着新鲜的空气,享受着清晨第一缕阳光的眷顾,环顾着四周刚“睡醒”的花草。也许它太过于完美,以至于微风一吹,树上的叶子就凌乱地飘落下来,为着近乎完美的早晨添加了一份残缺,本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶,我轻轻抖去它表面的灰尘,凝视着它,在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料,有淡淡的黄,深深的红……我伸出手指,在它的“身上”写下了无形的字,向它倾诉着我感受到的美好,向它微笑着,我挥舞手中的它,让它成为我记忆中的美好。于是,叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程,而我也被定格在校园的林荫路上。
捧着一本书,独自坐在树下的石凳上,眺望着远方,我仿佛能穿透墙壁,能感受教室里的一切。也许,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着;亦或许,同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富,老师正在讲解着他们精心准备的讲义。就像被老师看到一样,我急忙收回视线,转眼望了望草地,那里很热闹。男生们尽力让球进入球门,尽管他们发现自己的衣服已经湿了,女生则在打羽毛球,当羽毛球滑过天际的那一刻,她们一定很高兴吧!于是,在那樟树旁,石凳上有着我的回忆,我看到的风景。
不知什么时候,天空渐渐暗淡下来,美丽的星星闪亮地登场,我坐在座位上,凝视着天空,竟想起了学校,而且心中有一股暖流流过,是什么呢?我仿佛置身室外。我看着那复古的拱门,看着那亮敞敞的教学楼,听着夜晚小虫子的叫声,这是我们的学校,那么古朴,那么自然。我笑了,我不知道为什么,我发现我喜欢学校,不仅仅是这里的建筑,还有含辛茹苦的老师。此刻,他们还在教室里陪着我们。夜晚的星空不单单只有它们的美丽,还有人世间的美。于是,在那深远的天边,有一颗星星带着我对学校的爱,对老师的爱。
学校在一天天蜕变,风景在一天天转变,而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天,这里将是我的一道校园风景线。
一道风景线
在学校门口的垃圾场,每天都有一个老人在认真地搜索着……
我们经过校门口时,只能望见他的背影,他佝偻着身子,头发苍白,看样子年龄已经不小了,浑身没有一件完整的衣服,走路时步子很小,像是在挪动。来往的人看到他时,几乎全是鄙夷的目光,有人还不屑地来上两句:“都什么年代了,还捡垃圾,子女的脸都让丢光了……”
偶然的一次,我出去倒垃圾,看见一个妇女带着小孩从老人身旁经过,适时地对孩子进行思想教育:“看见那个捡垃圾的了吗?要是不好好学习,将来就是这个结果。”说话声音很大,毫不避讳,连我的心里都觉得难为情。老人也不知因为耳聋或者什么原因,反正他没有理会,依旧专心地搜寻着他所需要的东西。小孩反问自己的妈妈:“妈妈,你不是教我做一个善良的人吗?你不觉得这个老爷爷很可怜吗?我们应该把我的火腿肠分给他点,别让老爷爷饿肚肚。”“什么!你就这点出息啊!快走,别在这儿呆着,近朱者赤,近墨者黑。”我看见这位年轻母亲的脸上青筋暴起,一张漂亮的脸霎时被愤怒扭曲,孩子极不情愿地被母亲拖走。不知怎的,我突然想起了我的妈妈,还有我的老师都曾将教导我们要做一个善良的、有同情心的人,不知道他们中是否也有像这位母亲一样的人,我不敢想了,希望他们都真诚而善良。我将垃圾桶提到老人的身边,轻轻地倒下,老人抬起头,那是一张苍老的难以令人置信的脸,松弛的表皮耷拉着,皱纹布满了每一个角落,快要脱落的上眼皮挣扎着离开了下眼皮,大概是感激吧,他艰难地朝我笑了笑,我也回敬了他一个笑脸,就离开了。
上课了,老师正在讲课,突然有敲门声传来,老师开开门,那个捡垃圾的老人站在门口,依旧佝偻着身子,又费力地睁开眼睛对老师说:“老师,你问问,那个孩子丢了圆规。”这时我才想起了刚上课时,四处找不见圆规,现在用的还是借别的班学生的,我离开座位走到老人跟前,老人手里拿着的正是我的圆规,我赶忙接过来,说了声:“谢谢老爷爷!”老人已经认不出我了,他挪动脚步,一步步朝远处艰难地走去。老师嘴里好像唠叨了一句“多善良的老人”就又开始讲课了。
我再一次经过校门口那个垃圾场的时候,老人依旧背对着我们,专心地搜索着……
不知为什么,我突然觉得这其实是一道风景线,一道美丽的风景线。也许我将来会离开这个地方,但我永远不会忘记这个地方所给予我的思想深处的真诚与友善。
美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒,在那个让我引以为傲的校园里,每一个角落都有着专属自己的风景。
早早地,我来到学校,漫步在林荫路上,感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声,吮吸着新鲜的空气,享受着清晨第一缕阳光的眷顾,环顾着四周刚“睡醒”的花草。也许它太过于完美,以至于微风一吹,树上的叶子就凌乱地飘落下来,为着近乎完美的早晨添加了一份残缺,本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶,我轻轻抖去它表面的灰尘,凝视着它,在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料,有淡淡的黄,深深的红……我伸出手指,在它的“身上”写下了无形的字,向它倾诉着我感受到的美好,向它微笑着,我挥舞手中的它,让它成为我记忆中的美好。于是,叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程,而我也被定格在校园的林荫路上。
捧着一本书,独自坐在树下的石凳上,眺望着远方,我仿佛能穿透墙壁,能感受教室里的一切。也许,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着;亦或许,同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富,老师正在讲解着他们精心准备的讲义。就像被老师看到一样,我急忙收回视线,转眼望了望草地,那里很热闹。男生们尽力让球进入球门,尽管他们发现自己的衣服已经湿了,女生则在打羽毛球,当羽毛球滑过天际的那一刻,她们一定很高兴吧!于是,在那樟树旁,石凳上有着我的回忆,我看到的风景。
不知什么时候,天空渐渐暗淡下来,美丽的星星闪亮地登场,我坐在座位上,凝视着天空,竟想起了学校,而且心中有一股暖流流过,是什么呢?我仿佛置身室外。我看着那复古的拱门,看着那亮敞敞的教学楼,听着夜晚小虫子的叫声,这是我们的学校,那么古朴,那么自然。我笑了,我不知道为什么,我发现我喜欢学校,不仅仅是这里的建筑,还有含辛茹苦的老师。此刻,他们还在教室里陪着我们。夜晚的星空不单单只有它们的美丽,还有人世间的美。于是,在那深远的天边,有一颗星星带着我对学校的爱,对老师的爱。
学校在一天天蜕变,风景在一天天转变,而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天,这里将是我的一道校园风景线。
漫步校园,从大厅一直向前,路过体育馆,往右看,你能看见两株松树和两株玉兰树。
近些,迎面飘来了一阵沁人心脾的清香,让你感到神清气爽。 昨夜刚下过小雨,露珠还停留在玉兰树的花瓣上,晶莹剔透的打着转儿。
呵,一个"前空翻",竟把自己染成了带点粉的白色。一片片花瓣簇拥着花蕊儿.这花蕊儿细细嫩嫩的,像个受宠的姑娘仰着粉嘟嘟的脸蛋似的,真惹人怜爱呀!从教室外的走廊向那儿眺望,玉兰树在墙角若隐若现,微风吹过,像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿,显得格外优雅端庄。
每当下课,在那短暂的十分钟里,我总喜欢到楼下去捡花瓣。这儿一片,那儿一片,满地都是散发着清香的玉兰花瓣.我小心翼翼地拾起一片最饱满的上面布着小露珠。
一闻,呀,香味穿进了我的心灵。真香啊!这片花瓣将我陶醉进了香的世界。
风儿吹过,娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下,让我看得目瞪口呆。
恍然间,周围都静寂了,我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声。..好一场美丽的花瓣雨啊! 我喜欢校园这一道绚丽的风景线。
漫步校园,从大厅一直向前,路过体育馆,往右看,你能看见两株松树和两株玉兰树。近些,迎面飘来了一阵沁人心脾的清香,让你感到神清气爽。
昨夜刚下过小雨,露珠还停留在玉兰树的花瓣上,晶莹剔透的打着转儿。呵,一个"前空翻",竟把自己染成了带点粉的白色。一片片花瓣簇拥着花蕊儿.这花蕊儿细细嫩嫩的,像个受宠的姑娘仰着粉嘟嘟的脸蛋似的,真惹人怜爱呀!
从教室外的走廊向那儿眺望,玉兰树在墙角若隐若现,微风吹过,像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿,显得格外优雅端庄。
每当下课,在那短暂的十分钟里,我总喜欢到楼下去捡花瓣。这儿一片,那儿一片,满地都是散发着清香的玉兰花瓣.我小心翼翼地拾起一片最饱满的上面布着小露珠。一闻,呀,香味穿进了我的心灵。真香啊!这片花瓣将我陶醉进了香的世界。
风儿吹过,娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下,让我看得目瞪口呆。恍然间,周围都静寂了,我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声。..好一场美丽的花瓣雨啊!
我喜欢校园这一道绚丽的风景线!
美丽的校园 我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。
我爱我的校园! 新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。
走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。
无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。 再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。
每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。
每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。
两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。
淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。
楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。
远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。
看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。
菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。
忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽! 清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。
啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐。
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