校园味道作文700字(校园味道作文700字)

1.校园味道 作文 700字

校园的的味道是温暖幸福的，而我却只有在小时候享受过这种味道。

今天，我又重新找到了这种陌生又熟悉的味道。 放学回到家后，我就匆匆地写起了作业。

一眨眼的时间就到了该吃晚饭的时候了，我停下手中的笔，到厨房去洗手，然后再帮妈妈把碗筷摆好，因为爸爸通常工作繁忙，所以只有我和妈妈一起吃饭。 我刚刚拿起筷子就听见有人在敲门，我走到门口，开门一看，忽然看见了一张熟悉的面孔，啊！是爸爸。

“妈妈，妈妈，爸爸回来了，我兴奋地找妈妈喊着。“我看见了，瞧把你兴奋的，来快在加双筷子！”我听了妈妈的话连忙向厨房跑去。

我们一家三口围坐在桌子上吃起了饭来。我觉得今天的饭菜特别的好吃，当然也不是说妈妈以前烧得不好吃，只是比起以前更有家的味道了。

老师常常教育我们吃饭的时候不能讲话，可是今天因为。

2.校园味道 作文 700字

校园的的味道是温暖幸福的，而我却只有在小时候享受过这种味道。

今天，我又重新找到了这种陌生又熟悉的味道。 放学回到家后，我就匆匆地写起了作业。

一眨眼的时间就到了该吃晚饭的时候了，我停下手中的笔，到厨房去洗手，然后再帮妈妈把碗筷摆好，因为爸爸通常工作繁忙，所以只有我和妈妈一起吃饭。 我刚刚拿起筷子就听见有人在敲门，我走到门口，开门一看，忽然看见了一张熟悉的面孔，啊！是爸爸。

“妈妈，妈妈，爸爸回来了，我兴奋地找妈妈喊着。“我看见了，瞧把你兴奋的，来快在加双筷子！”我听了妈妈的话连忙向厨房跑去。

我们一家三口围坐在桌子上吃起了饭来。我觉得今天的饭菜特别的好吃，当然也不是说妈妈以前烧得不好吃，只是比起以前更有家的味道了。

老师常常教育我们吃饭的时候不能讲话，可是今天因为。

3.《校园味道》 600字作文

四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。

二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。

有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。

有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。

怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？

4."校园的味道"为题,写一篇620字左右的语文作文,不要太好

在初中这一个阶段的校园生活，是由这酸、甜、苦、辣多种滋味的，就是着多种滋味的学习生活又很是令我们回味无穷.

校园的生活是苦的——我们初中学生，每天都是顶着月亮上学，顶着星星回家.在一天的学习中，课几乎是连着上的，即使到了中午也不休息.每天的课间操时间我们都会去跑步.跑步能够锻炼身体，大家都很乐意，可一跑就是十几圈，我感到很累，心里想：中学生活怎么会这么苦！每天回到家里总想早睡，可是作业又在等着你去做，做完作业已经很晚，有时真是觉得坚持不下去了，可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后，我逐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能获得成功”，试看今天在建设社会中出类拔萃的人物，哪一个又不是废寝忘食，日夜兼程呢？也正是这些人物的故事激励着我，不但使我能够坚持下去，而且使之成为了日常生活中的习惯.

校园的生活是辣的——可以说初中的学习竞争是残酷的，学习成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣闻儿一样的着急，而排名在前的学生深怕有人超过他也在着急的学着.大家都在不断的拼搏，谁也不会等谁，因为时间对于每个学生都很宝贵，所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人，使得这种竞争变得残酷.不知何时谁会超过谁.在这个过程中使我深深的懂得：成败是取决于自己在学习过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度.

校园的生活是酸的——初中生活中，我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情.比如：当许多人的学习成绩超过了你，甚至成为班里“落后生”，这时，就会有些悲伤，甚至有些沮丧.当受到老师批评时，想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感.在这个过程中使我体会到：伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石，我应该从悲伤中勇敢地走出来，化悲伤为前进的动力，坦然地面对它，这样才能成为一个强者.

校园的生活是甜的——初中的学习生活像爬山，当你爬到山顶时，就会有一种“一览众山小”的感觉；当你超越自己的目标时，就会喜出望外，并对今后的学习有了巨大的信心；当受到老师表扬时，就会想起当初的努力没有白费，心里就会像开了牡丹花儿一样的美.

校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功.我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的.

5.校园生活滋味多600字急

第一次让我觉得心酸的事

去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有表弟正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他们都醒。

于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。

可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧！

这时候，表姐又出去拿书，把任务推给了我。我还要煮她的。

表弟，饿极了，在一旁催我快一点，我也没办法.

首先，把所有的原料都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。

这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再把火腿肠和青豆放下去炒几分种，一阵香气往一旁的表弟飘去，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。

心想这下可好了吧！于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。 再把火关掉。呼……终于大功告成了！

虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好！

希望你采纳我哦。我好费劲才打完

6.《味道》初一作文700

味道，是什么？像是咖啡？橙汁？还是纯纯的牛奶？

咖啡苦，但是再次品尝了那种苦涩的味道，苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的艰苦奋斗，建设社会主义新中国，苦中带有甜，在战胜困难后，胜利是属于我们的。

橙汁酸，就像现在学习，还有老师们的工作。学习与工作总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一笑而过，乐观地去面对这一切。生活就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。

牛奶，纯，就像豆蔻的年华。伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，不自觉地大叫；生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。

生命的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……而我正青春，那么美好。仔细品味，会品出不同的青春味道来。

酸甜苦辣，人生冷暖，我们年青，我们自在。在生活中，对人暖是甜，对人严是苦，对人爱是纯，我们在祖国的大花园里生长，团结友爱，发奋图强，用我们的青春品味这冷暖的人生，开展宏图的未来。

品尝甜，就是助人为乐，不但成全了别人，也陶冶了自己。品尝苦，就是经历艰苦的奋斗，把青春染成奋斗的颜色。品尝纯，就是对生命的真诚，当你的眼睛和生命相对时，你就会发现世界多少美好。把人生看成一瓶纯牛奶，开始你会觉得他平淡，你可以看清他的外貌，但必定能看穿他的看穿生活。纯牛奶越喝越有味道，生活何尝不是越活越精彩？

“没有尝过苦，又怎能感受那种甜呢？没有甜，哪里有纯洁呢？”朋友，你是否也找回你的人生了，品尝了人生的酸、甜、苦、纯了呢？

7.初中作文800字以味道为话题

不知道这些对你有没帮助：

家的味道是淡的，淡淡的仿若江南烟雨，无时无刻不弥漫在我身边。家的味道又是浓的，浓浓的像夕阳斜照的红霞，永远给予我最后的温暖。

作为一名叛逆期的少年，我总是羡慕那些能够自己在外面吃饭，或者在学校留宿的同学。因为他们能够摆脱父母的掌控，能够实现仿佛要到很大很大才能实现的自我独立的梦想。而我，因为家住的近，只能每天中午每天晚上定时定点回家吃饭。

我总是很反感这件事。不能选择自己想吃的饭，饭桌上还要面对父母无尽的唠叨和审判。真是让人难过的一件事。而我的同学，因为家住的远，在学校里住宿，所以可以在食堂吃饭。甚至，几个人一起，浩浩荡荡、欢声笑语的到学校旁边的饭馆吃饭。其间可以点想吃的，可以肆无忌惮的聊着不能给父母聊得话题。

终于有一天，我也拥有了自己吃饭的机会了！

父母的突然变得很忙，仿佛每天都要晚上10点11点才能回家。因为不能回家给我做饭，所以每天给我20块钱的餐费，让我午餐晚餐和同学一起吃。听到这个消息，我简直是喜不自禁！我终于也可以加入“外餐党”了！每天和同学出去，快乐的进餐快乐的聊天。

可是啊，命运就是这样的无情，因为周围的学校出了点事情，下午放学时学校要求住宿生不得离开学校。于是，晚饭就只有我一个人了。

一个人在喧闹的饭馆里吃饭，一个人踏着夜色和路灯流淌出的小溪回家，一个人路过那些不时传出嬉闹声的单元房，一个人走进黑洞的家门。

寂寞，已经不是网络流行的词汇，也不是两个方正的方块字了。。。寂寞仿佛是厚重的夜空，轻巧而霸气的笼罩住我的生活。再热闹的餐馆，我也只像个局外人一样，默默地吃完自己那份饭，给等候已久的携家带口的人让位；别人家的父母在路灯那边唠叨自己的孩子，我在路灯这边静静的听着风声。。。现在想来，那些被我羡慕的人，是不是也在心里悄悄的感叹着。

有一天，学校要求收体检费，交完钱，我的晚餐也就没有着落了。

踏着余晖，我缓缓走在归家的路上。边上是刚放学的小学生，一边跟爷爷奶奶爸爸妈妈叽叽喳喳，一边兴奋得跳来跳去。。。我忽然有种流泪的冲动，默默地走到楼下的玉兰树下，放下书包，坐在树下，靠着散发着清新空气的树干上，45度望天。望着夕阳渐渐的沉下去，望着月亮缓缓地升起来，望着路上的路灯一盏接一盏的亮起。

长叹一声，看着手表已经7点半了，提起书包，往楼上走去。打开房门，却被刺眼的灯光吓住了！抬头一看，妈妈正在厨房忙进忙出！

“回来啦！今天提前放假，我就回来做顿大餐给你吃！这几个星期你一个人在外面也吃不了多少好东西……”又是无尽的唠叨，可是为什么我却觉得特别顺耳？快速放下书包，洗手上厕所，强抑心中的感慨，不动声色地吃完饭，提着书包回了房间。关上门，却觉得衣襟已经慢慢湿透了。

家的味道，千奇百怪。不是游子，不识其髓。也许以前的我会轻视这一说法，但是，这次以后，我想，家的味道，会深深地刻在我心中！

愿我的答案对你有所帮助！

8.校园里的（ ）填酸,甜,苦,辣其中一个.作文700字以上

学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣[注： 指各种味道。

比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。

我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！ 酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆[注： 霆：呼雷，喻震怒。

比喻大发脾气，大声斥责。]，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。

甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干[注： 专心一意地刻苦工作。]。

果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。 苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。

小学生作文网 辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。 在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

在逝去的六年里，在逃去如飞的日子里，一切仿佛才发生的样子；仿佛昨天才上一年级；又仿佛明天就要毕业了一样！但在这短暂而又漫长的日子里，又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢？是友谊、关爱，而这些都包含着味道。是什么味道？是美味佳肴的味道吗？不，不是用嘴巴品尝的味道，而是用心去体会、品尝的味道。

这种味道虽然微乎其微，但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。比如：在考试之时，失败了是酸，成功了是甜；在课堂上，老师表扬你了是甜，反之，老师批评你了则是酸；在校园里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是没有：你好心干了一件事，却被老师片面的理解而批评了，这就成了苦；在运动会时你为班级争光拿了第一名，这种激情就是辣。

在这些味道中我最喜欢的是甜味，因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味，还让人心里甜！我曾经历这样一件事，让我甜了好久。三年级英语期中考试那一天，随着上课铃的响起，我的心像一头小鹿似的，“怦怦”直跳，当我拿到洁白的试卷纸时，一看题目，太简单了，我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷，我开始检查，当我发现错误时，原本松弛的心也绷紧了。

当试卷发下来时，我的眼睛看都不敢看，直到别人议论我得了100分时，我才睁开了眼睛，我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光，这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久！这件带甜味的事，让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔！ 校园里的苦 601 孙畅 六年的小学生活即将结束了，心中有万分不舍，感慨时光易逝的同时，在校园的朝朝暮暮，又浮现在我的脑海里。

六年的生活，又怎不如调味瓶，酸、甜、苦、辣，一应俱全？让我记忆犹新的，是那次的苦。 在六年级下学期吗，我最不拿手的就是数学的圆柱和圆锥，因为计算的频频出错，我的情绪达到了低谷。

那天，又是一场第二单元测试。上次的成绩已经让我惭愧不已，这次，一定要加油！ 开始考试了，前面的计算、填空，我都一一攻克了，可就是这道“求阴影部分面积”的题目偏偏跟我过不去。

我索性先放弃，等其它题目全做完再来收拾它。可这道题，任凭我怎么苦思冥想，就是想不起来，急得我汗流浃背，不时地用笔敲打着桌子，眉毛拧成一团。

我小声问同桌，哪料他也不会，我顿时成了泄了气的皮球。很快就要收卷了，难道这次又要红灯高挂？ 一下课，我就找同学对答案，结果发现我的应用题错了一大题。

这下完了，两题加在一起有24分……我的心里像打翻了五味瓶。心中憋得很难受，眼泪一下子就涌了上来。

这是痛苦的泪，是那么苦涩。 第二天，老师抱着试卷进来了。

“孙畅，74分。”当老师报出我的分数时，全班都惊呆了。

“怎么会呢？她居然考74分？！”“活该！”……同学们议论着。 “爸爸说得没错，第一次考74分，第二次就会考63.”我想着想着，泪水又模糊了视眼。

朦胧中，我看见老师瞪了我一眼，说：“你看看你听课的效率！”我慢慢回到座位，心中有万般的苦。我告诉自己：“孙畅，你要相信，苦尽甘来！但‘甘 ’绝不是等来的。

否则我的生活将永远只有一味——苦。” 从这以后，我学习更加勤奋了。

功夫不负有心人！第三单元我得了98分，老师夸我有进步。吃尽了苦头的我，终于翻身了！我相信，今后我也始终会以苦为乐。

要知道校园里的苦带给我的，不仅有成长，更有无限的欢乐。