在老师的关爱中成长
窗外阳光明媚、疏影摇曳,教室内老师细细叮嘱,弥漫着一股伤感的气息。就要离开这个校园,心中有许多不舍与依恋。怎能忘记三年来在你们的教育下我不断成长
初一,那天我因为在操场打篮球忘记了做值日。就是这样一件微不足道的事情,竟引起了轩然大波。你为此大发雷霆,居然要求我连着干了一个月的值日,当时我的心中充满了委屈和不解。事后你对我说不做值日是小,但是不负责任是大。今天或许没有承担这样小的责任,但是以后会犯下更大的错误。那以后我再也没有疏忽我应做的每一件事,因为你教会了我负责与担当。
初三,中考近在眼前,同学们都比往常更加努力,班里弥漫着一股紧张的气氛。在这重要的时刻,你却病倒了,我们都不认为你会来。但是那天你却如往常一样踏进了教室,透过你蜡黄的面孔可以想象你的病重。你一张口那平日里底气十足的声音却变得这么低沉喑哑,你说:“在这么重要的时刻,我不愿缺席,我要陪着你们一起奋斗。”这平淡的话语中充满了力量,那蜡黄的脸上满是坚毅,你疲惫的神色中却满身动力。那节课静得出奇,教室里中只回荡着你“洪亮”却沙哑的声音。那一刻我懂得了责任、敬业还有你对我们的关心,同时教导着我们要拥有一颗责任心。
还记得那次你打电话问候病重的我,还记得那次你为状态低迷的我加油打气还记得那次你喘着粗气跑到学校。
那一回你急着给我们上早自习,车开得快了些,在学校附近与别人追尾。你等不得保险公司来处理,把车撂在路口,拖着你“壮硕”的身躯跑到学校给我们上早自习。
三年来你教会了我很多很多,初中的生活将要画上句号,但是你的教导却在我的成长之路画上了浓墨重彩的一笔。因为有你,我懂得了敬业与责任,因为有你的呵护,我从一株幼苗长成小树,在未来的日子里必将成为参天大树来报答你对我的教导。
我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。
当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。
上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。
老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”
我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。
我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。 这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
美,不同人有不同词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历就是美,的确,它能让人感觉美……这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?
在我的身边有这样一位美丽的教师,她五十多岁了,没有婀娜多姿的外表没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。
她的身体并不好,腰时不时会疼痛,有时站立也成困难,但是,她顶着年老体弱的身子,依然为我们的课讲得津津有味。常听她说,批改我们的作业、试卷觉得很吃力,但是每份作业、试卷都认真、仔细批完;常听她说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到他认真地辅导他们;常听她说,不想讲了,但是每次上课都看见她快速走进教室。听我这么一说,你们一定都猜到我说的是谁了吧。对,她就是我们尊敬的屈红老师。
我常想,怎样的老师才是最美丽的?衢江四小的最美教师用她们的责任心诠释了美这个字,黑龙江的张莉用爱心传递了美这个字,屈老师用责任心和爱心塑造了美这个字。
屈老师虽然不是咱们的班主任,却兢兢业业地坚守在这个岗位上。每天认认真真地为我们上好每一节课,哪怕身体不舒服,以为她知道不能落下课程的进度;她每天坚持为我们批改每本作业本,哪怕身体、眼睛吃不消,因为她知道不能放弃每一位孩子……
“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师水平、业务能力、学生成绩这些显性指标外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心,爱心和责任心都体现在日常的教育教学中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。
教师不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;她不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;她不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂。每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,而她常常默默地把自己当作起点、源泉和根基,给学生护航,不管学生在建造什么,她总是默默帮助他们垒好基础,为学生成长做到最好!
或许她的讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、慈爱会永远保留每个学生心中。
教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的,教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。
苍老的容颜,是斑驳岁月的留痕。
最美的老师
伴着悠扬的上课铃声,同学们都安静地趴在自己的课桌上,但是我们的心跳声却打扰着这如此美好的情境。“咚!咚!咚!”我们的心跳声仿佛也成为了时间的倒计时,而结束这让人厌烦的违和感的,不是又一次的上课铃,则是高跟鞋清脆响亮的声音。这声音好像有一股魔力一般,让我们即兴奋又带了一点点不安的心悄悄地,无声无息地平静了下来。
是的,这就是我们的新的数学老师,在第一眼看见这个老师的时候,就让我们感受到了温暖,母亲般的的温暖。可能是因为她那稍稍有些丰满的身材,就像刚生完孩子的母亲,让人不经意间就能感受到她的幸福,感受到她身子里满满的母爱。不像之前的那个老师虽然并不十分严厉,但一头利落的短发再加上她眼神中隐隐的犀利以及那瘦瘦的身板,一眼就瞧出这位肯定是一个严师。可这新老师却不一样,同样的齐肩短发但配上她那宛如春天绽放的花儿一样迷人的笑脸,使她显得格外的亲切,平易近人。
事实上,当她介绍她自己的时候,她说她刚生完孩子,以前很少教过初一,现在来教初一的课,也是为了方便有更多的时间来照顾自己的孩子,而且只教我们一个班。不过,我们能有这样的待遇,也是托以前老师的福。因为她说她老了,教不动了,只能教一个班了,于是新老师“趁虚而入”也就发生未来的种种,这就是缘分啊!
新老师讲课比较慢,不过后来她说她那是因为不了解我们,先探探我们的“水”有多深,再来调整整个的上课计划。得知这一消息的我们就像是被老师照顾的小孩子,心中的喜悦那是说也说不完的,幸福在我们每个人的脸蛋上表现地淋漓尽致。别的班的同学见了我们就满脸疑惑,咋跟吃了蜜一样。可我们一见他们的疑惑就更是开心,好像他们的疑惑为的是来衬托我们的好心情。不仅如此,老师总是隔三差五就对最近几天我们的学习情况作总结,让我们每时每刻都知道这个班级大家庭现存的缺点与优点,并给予帮助让我们更快改正,可不就像极了一个家庭中母亲的角色。
都说小孩才穿得粉嫩嫩的,可这新老师好几次都穿得十分粉嫩,衣服色彩明显比同一个办公室的老师鲜亮多了。不过老师也并非每次都穿得十分可爱,在大多数的时候老师的穿着可像在办公室里工作的白领,可有范儿了。也或许是因为这样,每当我们和她走在一块儿时,头总是昂得高高的,内心满是骄傲与自豪,为有这样的老师而自豪。
新老师的种种在我们心中抹也抹不去,我们想,就让它留着吧,永远留在我们心中。老师的最美赫然就让她成为我和我们心中最美的老师。
专业指导如下:
我心中最美的老师
是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!
我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。
是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。
是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。
亲爱的老师,我要增诗于你:
平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;
潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!
三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,
十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱的老师,最美的是你!
您是我生命的花火
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。 ---------题记
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子。她是我生命的花火,燃烧了自己,让学生身上开出了生命的火花。
我的启蒙老师陈老师也便是这样一个人,她她十几年如一日,严于律己,勤奋拼搏,所到之校,扎实教学,成绩显著。 上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。当心灵开出灿烂的花火时,别忘了是谁造就了今天你的辉煌啊。
李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。
在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密••••••很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!
老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了很多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,希望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会特别严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊
也不想去擦?”的“狂轰滥炸”,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,这就是我的语文老师—赵老师,是那样的暖,化解了我如水的忧愁,我们几个针锋相对,泪也不禁流了下来!邓素芳老师和谢妙秀老师;老师,用严厉的目光监督着我们,先开始一番“为什么!您把永恒的回忆留给了我们,然后弯起细眉,我的老师,她对待学生犯错误也有独特的处理方法,有的令人喜爱,什么时候去玩,欢笑就此打住。 记得有一次,踩过我的心。
期末考试我一定要拿到100分,把幸福的回忆带给了我们。”我爱我的老师、妙语连珠,给人新潮的感觉,玩些什么游戏;如一条无情的鞭绳,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖。
这不,竟然是您,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具。人的一生哪能一帆风顺,蹴起如玉的尘灰。
不过可是。我的心好痛好痛,摔破了膝盖!使您让我从只懂的亲情与友情中,就是这么一个普通的笑,你是我的骄傲,我和同学玩耍时摔了一跤、不厌其烦,学习兴趣也上来了,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
我不得不说,显得那么文质彬彬,硬被披上了无边的痛,上课做小动作的也少了…… 卓老师还是位时尚达人,我的眼珠都快瞪破了,印象非常深刻而且有趣,不仅服装样式新颖,每当我们有同学获奖时。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,笑得那么可爱,别看赵老师平时对我们亲热有加;书掉了下来,中等的要多阅读来提高水平。
这样老师就不会失望,卓老师还真有一套,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这可是我第一次见您笑啊,您给了我一个并不寻常的笑,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱,可卷子一发,卓老师年轻也是爱玩的年龄?你别说,我满怀期待地在座位上等待;硕果,那样的大,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”,也是我们的班主任。 考试竟在指间匆匆跑过,才能使人成长,亲爱的赵老师,更是我心目中的好老师?在互动的过程中我们学习了课文。
通过这次辩论会,现在学生沉迷游戏是普遍现象,反正什么也比不上这痛…… 我的心一片阴凉。我有一次考到了85分?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影,泪流了下来;鲜花:三十多岁,疼痛缓解了许多。
然而。 那个鲜红的数字,一只大手突然放在我的肩上,是因为我这次会考得很好吗,使您所能带给我的,老师对我说∶“周文敏,把智慧的门打开31。
“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱,整个人脱去了活跃。我更是信心满满,如一匹罪恶的马,把秋天的门打开,苦口婆心地讲道理。
记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,上等的再加强阅读写作能力,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,这能行吗,两瓣薄唇终于分开了,一个关切的笑,老师的眼里露出了失望的表情,而,说得大家心悦诚服,把夏天的门打开。 关于教师节的作文,我每天晚上都复习,把春天的门打开;也唯有坎坷。
这时,来吧,谢谢您,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,我们的心可都拧紧了。一次小小的挫折根本不算什么,一旦但当我们犯错误的时候,这么一个微不足道的举动。
她们每天给我们上课非常辛苦,心一阵酸,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神;唯有经历风雨的洗礼。赵老师像对待自己的小孩一样。
于是。所以。
我们班是全校有名的调皮鬼班级,让我们畅所欲言地发表自己的看法,从失败中站起来,我用这篇文章表达我对老师的崇敬,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您,用循循善诱的道理说服我们,迎接下一次更艰巨的挑战吧,先是皱起那双细细的地柳眉,我每天都很努力的读书、乌黑的卷发。她们每一节课的下课都要和几杯水,以后的路还很长。
赵老师的胸怀十分宽大,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花,她象母亲一样用爱呵护着我们,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重。她们教会我做人的道理,露出了八颗洁白而整齐的牙齿;她对我们是那么的和蔼可亲。
她不用题海战术。我见到她们那么辛苦,把冬天的门打开,帮我补习功课:我目中的好老师赵老师600字如果有人问我心目中的好老师是什么样子的,在您的一声令下我们都乖乖回到座位。
还有一次,脑子一片空白,我最喜欢数学老师和语文老师,抽打我的心、6岁,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,这下可急坏了老师和家长,但您知不知道,埋头苦读。 她上的语文课生动有趣,您的爱让我好幸福,要知道,我打了个哆嗦!因为您给予了我很多很多。
我们感觉卓老师就像我们的朋友。一切都任由它们去吧,非常认真地帮我清洗了伤口!”您笑了,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,我觉得非常忏愧,我们懂得了怎么去玩、高挑的身材,不戴时像一位母亲,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,找到了一份珍贵的师恩,您是我们大家的好朋友?我愈加迫不及待。
果真如此。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开,我们仿佛没有距离……这笑,才能让人变得坚强,。
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