校园美景校园美景300字作文300字
【第一篇】:校园美景
走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了,树干粗大,盘曲向上,形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝,树枝上新叶子嫩嫩的,绿绿的,微风吹过,叶儿就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”
草坪里的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走,就看到了学校的花坛,那里有许多五颜六色的鲜花,白的、红的、蓝的、黄的、粉的,等等。多得不计其数。那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,它把清香送给了花姑娘,于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师,将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话,欢迎你们到我的校园去做客哦!
勇气是一只孤鸟,它等待着冲破云霄,凌驾九天的那一刻。即使它为此失去的是鲜艳的丰羽,但它却得到了明媚阳光的拥抱和绚烂彩虹的环绕。
就像一位女星唱的一首歌:“我们可不可以不勇敢”不,绝对不可以,我们需要指点江山,激扬文字,我们正值青春,前方长路漫漫,需要我们披荆斩棘,勇敢地踏上这条未知的道路。
勇敢是一种姿态!
我们宁愿忍受寒冷,也要保持昂头立山巅的姿态,俯视红尘,这便是“傲”。而勇敢就是一种傲然的姿态。我们勇敢,所以傲然。所以我们才会在凡尔登湖独自思考浩大的人生;会在月下独酌挽明月,举杯浇愁及时行乐;会恋上撒哈拉沙漠的一切,以此作为人生的一种境界;也会躺下追寻明天那真正的春暖花开……勇敢,就是在别人不认同我们,世界不理解我们时,一个潇洒转身,独自登上那高峰。
众人皆醉我独醒,全世界的人都错了,只有你一个人坚持着,不言弃。而勇敢就是一种倔犟的姿态。我们勇敢,所以倔犟。所以我们才会在危机之中首创国家干预经济的模式;会在无声之中开出千手之花;会破除陈规,立木为信,变革旧法;即使穷困潦倒,笔下仍然绽放着热爱生命的向日葵……勇敢,就是在给世界留背影,一个人倔犟而坚定的踏上孤独的道路,勇往直前。
人们匆匆忙忙,马不停蹄地追赶,为的是登上物质高峰的宝座。他们连身边的一草一木都不会驻足观赏,又怎么会有“闲花落地听无声”的雅致?因此,勇敢是一种逍遥的姿态。我们勇敢,所以逍遥。所以我们才会在田园生活中找到真正的情趣;才会在鲲鹏背上领悟无为清净的快乐;才会在雨中得“一蓑烟雨任平生”的豁达;也会在赤壁的惊涛拍岸中投身到历史的长河……勇敢,就是在尝尽人生酸甜苦辣之后,在人生的路旁买下一座小木屋,尽情欣赏路边的风景。
勇者是傲然的,他得到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。
勇者是倔犟的,他得到“实迷途其未远,觉今是而昨非”的大彻大悟。
勇者是逍遥的,他得到“落月平台上,春风啜落时”的悠闲安逸。
校园美景校园美景300字作文300字【第一篇】:校园美景走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了,树干粗大,盘曲向上,形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝,树枝上新叶子嫩嫩的,绿绿的,微风吹过,叶儿就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”
草坪里的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走,就看到了学校的花坛,那里有许多五颜六色的鲜花,白的、红的、蓝的、黄的、粉的,等等。多得不计其数。
那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,它把清香送给了花姑娘,于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。
一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师,将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话,欢。
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
走进校园,映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆,旗杆上挂着红黄相间,铿锵有力的鲜红色五星国旗,五星红旗随风飘动,庄严有力,每当那庄严的国歌响起时,我总会想起曾经有多少前辈为了战斗而牺牲,曾经有多少位烈士们战斗而勇往直前,这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的,国旗的前面有一座雕塑,三个孩子,一个捧着一本书,一个放飞一只白鸽,这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来,都能通往教学楼的正大门,教学楼一共有五层,在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字,勤奋好学、尊师爱校,乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境,让我们不断地吸取知识。
在教学楼的前面是一大片绿华带,绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树,杨树还有冬青,我最喜欢的是桂花,形状千姿百态,各不相同,绿叶点缀白花,有的飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的不想飘落下来,便死死地抱住老窝—树枝,就像雪花落在树上,美丽极了!高大的梧桐树则像卫士一样,日夜守卫着我们的校园。
校园一景
我们的校园到处可以看到美丽的花草树木:有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花,还有最美丽可爱的茉莉花……
最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵,呈现出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱,像一个个穿着白衣裳的花仙子,玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的牵牛花不断地向上爬,奋力地攀向山顶,牡丹花却傲慢地探出脑袋,东张张东、西望望,好像在观察周围的动静。
秋天的丑菊在风中尽情地歌唱,好像在迎接秋天的到来。
冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。
我们的校园真美,希望你有机会去细细玩赏。
我爱我的学校,我更爱校园的一角—操场。
校园的一角 我们的校园总体来说还是挺大的,最引人注目的是环形的人工操场。 一走进校门,我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。
早晨,太阳徐徐升起,似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯与红地毯给救了出来,它低声谢谢刚刚从东边升起的太阳,它们静静等待着我们的出现。 中午,太阳放出万丈光芒,给红地毯和绿地毯添了一层光亮的金黄,有上体育课的同学们一个个都是满头大汗。
在跑道上跑,在草坪上踢足球,还有的跳皮筋等等。虽然天气炎热,同学们依然精神焕发,放学了同学们还要看看地毯再走呢! 傍晚,太阳又缓缓滑落下去,柔柔的光泻下来,又为操场镀上了一层华丽的金黄。
天空的黑渐渐漫了过来,太阳变得越来越红,成了一团燃烧的烈火,似乎不想让我们的地毯再次陷入黑暗之中,可太阳撑不住了,渐渐地消失了,地毯感谢太阳为它们所做的一切。 无论严寒酷暑,它们的颜色依然那么鲜艳,那么漂亮,那么迷人。
啊!我喜欢你校园的一角----操场。 走进我们的校园,最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。
我爱美丽的校园行不。。。【来自我写的。。。。字数多了你可以减】
我爱美丽的校园
校园,一个美丽的地方,一个梦幻的城堡,一个令人神往的家!我的校园也更是美丽、独特、历史悠久,我爱美丽的校园。
校园的每一处、每一个角落,无不各具风韵。校园最北部是一个大大的、水泥平坛,平坛的下面生长着许多郁郁葱葱的花草树木,刚下过雨,空气中弥漫了一种混凝土的气味,与花草树木特有的芳香,令人神清气爽,心旷神怡。葱葱茏茏的树木枝繁叶茂,像校园的卫士一样,日夜不休的守卫着校园;又像放哨的士兵,严谨,庄重,不苟言笑,浑身上下都充满了威严的气势,令人敬而远畏;但有时又如同一位慈祥和蔼的老爷爷,亲切友好的望着我们,仿佛在和我们诉说着什么。嫩黄的小树掩映在翠绿的大树之间,探头探脑的凝视着周围美丽的风景,好像一个活泼调皮的小孩儿。周围白中带紫的花儿浅浅的微笑着,既如同一位圣洁的天使,又好似邻家姐姐,似乎在和我们讲故事。因为之前突然降临的一场淅淅沥沥的小雨,花草树木叶瓣上有许多小水珠在滑滑梯,前逛逛,后逛逛,不亦乐乎。玩累了却还是童心未泯,轻轻地摇着小脑袋,和花儿姐姐大树哥哥玩的不亦乐乎,大家也都被他调皮可爱的模样给逗笑了,正如习墙上写着:“上善若水,水利万物而不争”,是啊,水使万物生长茁壮,自己却默默无闻无私奉献着,为他人的快乐奉献自己,多么高尚的品格啊!我们真是应该好好学习,把助人为乐的精神发扬光大!
不仅平坛的风景令人赏心悦目,引人深思,校园里的标语和墙体艺术就更令人振奋了!科技楼对面有爬山虎的那面墙上,有一只蜗牛和一只老鹰,他们在楼顶部那个地方,我正惊奇着为什么顶层会有蜗牛和老鹰呢?旁边的同学好像看出了我的疑惑,对我解答道:“据说蜗牛和老鹰是唯一能到达金字塔顶端的动物。”我想起好像的确有这样的传说。可我还是不明白,为什么只有蜗牛和老鹰到达金字塔顶端呢?我在脑海中反复思索,突然,我脑筋一转,灵光一现,似乎明白了什么:老鹰和蜗牛,它们虽然彼此很不同:鹰矫健,敏捷,锐利,残忍,凶狠;蜗牛弱小,迟钝,笨拙。鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳.但唯一相同的是都能到达金字塔顶.鹰能到达金字塔顶,归功于它有一双善飞的翅膀.它可以在最短的时间内攻击和逃离,不让自己受伤。与鹰不同,蜗牛能到达金字塔顶,主要依靠它永不停息的执着精神,而且蜗牛的壳非常坚硬,是蜗牛的保护器官。在登顶过程中,蜗牛的壳和老鹰的翅膀起的是同样的作用。学校是为了让我们学习鹰的敏捷与蜗牛的坚持不懈,生生不息的拼搏精神!我们虽然不是生下来就注定有赢那么好的条件,但是我们比蜗牛还要强上一点,但是我们却总自以为是,居功自傲,而且没有持之以恒的毅力,从外形上来比我们的确比蜗牛大,但从恒心上我们却远远及不上蜗牛,我认为我们真的应该好好学习蜗牛那持之以恒、勇往直前、知难而进的毅力与生生不息的精神!
除了只有图的墙体艺术,学校还有图文并茂的墙体艺术。科技楼对面那座墙上镌着我们的校训:厚德,启智,健体,尚美。文字旁边便是图画,最上面有一个博士帽,应该是为了促使我们好好学习、有作为。在红、红黄两块底板的衬托下,地球模样的图形映入眼帘,大概是为了让我们热爱地球保护地球吧!地球下面是人拉马车,反映了我国的历史文化,也衬出校园的悠久、古老,最下面是驾船者的操纵杆,与之对应的是上面的海鸥,或许是为了激励我们奋发向上、搏击长空吧!仅仅一处墙体艺术边折射出这么多的道理,激励我们奋发向上,我们整个校园的人文文化、花草树木、以及墙体艺术数不胜数,便更能促使我们勇往直前、飞向更高、更广阔的天空!生活在这么美丽、独特、历史悠久的校园里,怎能不是一种幸福、一种享受呢?
我爱美丽的校园,我爱这一草一木、一花一树,更爱美丽蕴含深刻道理的墙体艺术及人文文化。校园的每处景物、每个角落,无不令我骄傲自豪、无不令我高兴神往,我相信以后校园会越来越好、越来越美丽,谱写出一曲更美妙、更华丽的篇章!我爱我美丽的校园!
晨,天还是一片漆黑,仿佛一个爱偷懒的小孩子,还不愿睁开眼睛呢!渐渐地,天亮了,抬头望,阳光不像夏天那么耀眼,像是披着一层薄纱。秋天不知什么时候溜走了,初冬已经来了。漫步在校园里,看着眼前熟悉的一切。
花坛里,有几棵站着的龙槐树,个儿跟我差不多,树干需要两只手才能握得住。树顶上长出了许多条“手臂”,这些手臂千姿百态,有的垂着,有的翘着,有的立着,仿佛在热烈地迎接每一个进校的师生。树皮凹凸不平,摸上去硬梆梆的。虽是冬天了,树枝上却还缀着绿叶,只有几片,但让渐显枯燥的龙槐有了生机。
走近比我矮一大截的小叶黄杨,蹲下身,只见它的叶子呈现出各种颜色:可爱的浅黄色、深沉的墨绿色 、充满活力的碧绿色、热情洋溢的火红色……摸上去,树叶十分光滑,又薄又嫩,让人爱不释手——真是大自然的杰出作品,没错!
走着走着,一块巨大的地毯——草坪映入眼帘。远远望去,是暗黄的一片,但也藏不住底下绿的精神。踩上“地毯”,软软的,比席梦思还要舒服呢!草坪边,既像个巨大的玉米,又像是待命发射的火箭,这是一排整齐的松树,是亲密无意的好兄弟,又是坚守岗位的钢铁战士。树上依然的郁郁葱葱,没有一点冬的气息,我不由得敬佩它们的精神。咦,这是什么?树下有无数条红色的条儿,纵横交叉地纠缠斜织着,是蟒蛇?噢,是松树的原料采集站——根。
初冬,已经走进我们的校园,到处留下了它的气息,闭上眼,深呼吸,我们就和它一同走进明媚的春天。
评语:观察细致,描写生动。能从触觉、视觉等角度进行描写。有些修辞很新颖。如再从“人”角度来写,文章内容可能会更充实。 黄秀贤王秀贤
美丽的校园 我们的校园美丽极了。
这里一年四季景色宜人,充满生机。 春天,校园里的玉兰树和芒果树似乎在一夜之间“嗖”地抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,好像探着脑袋好奇地看着周围,感叹道:“春天的校园真是一片碧绿啊!” 夏天,玉兰树开了许多白色的花朵,像朵朵雪花点缀枝头,让人倍感清凉。
每当微风轻轻吹过,送来阵阵浓郁的香味,沁人心脾。芒果树上挂满了成熟的芒果,像一盏盏美丽的小灯笼,非常惹人喜爱。
时常有小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌。 秋天,校园里的菊花开放了,像美丽的花仙子在习习的秋风中频频点头。
树下铺满了金黄色的落叶,秋风一吹,一片片抖动的落叶,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。 冬天,树木落光了叶子,直挺挺地站在校园的操场上,像一个个威武的士兵。
下课以后,同学们在操场上自由自在地游戏、玩耍,开心极了! 我爱这充满勃勃生机的美丽校园。我们在美丽的校园里读书学习、互相帮助,过着幸福的日子。
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