作文 :我的校园
我的校园是一个美丽的地方,不论春、夏、秋,还是冬,都是我们的乐园。
春天,幼苗抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸,兰花梳着自己的小辫子,玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面,在阳光的照耀下,闪闪发光,闪烁着迷离的光点。
夏天,一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨,太阳从东方升起,阳光像利剑一样穿过来,却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书,有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花,有红的、蓝的、黄的、绿的……真像一道彩虹,引来一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去,如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎,真是五颜六色,有红的、黄的、绿的,三种颜色交错在一起,显得格外鲜艳。
冬天,太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上,花谢了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飞去。
这就是我的校园,我的乐园。
2、作文就是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
我知道大家都有自己的校园,今天我就来给大家介绍介绍我的校园一年四季的变化。
春天,学校的梧桐树的树叶长得非常密,从远处看绿油油的。花坛里的花儿千姿百态、万紫千红,好看极了!小草弟弟被春姑娘轻轻的吹起来,好像在看校园里的美景。春天真是美极了!
夏天,樟树和马尾松也长了起来。马尾松的叶儿尖尖的,绿绿的,长得非常好看,像一位小姑娘正在跳舞,樟树的叶子小的不得了,软软的,形状好看极了。这时,梧桐树可没那么年轻喽,风吹过,好像妈妈在抚摸我们的脸,夏天真好!
秋天,我们的校园可不一样喽,一进校门一阵迷人的香气扑了过来,这味道香极了,原来是桂花的味道。一颗颗丹桂树立在操场两边,闻起来舒服极了。树上的叶子都黄了,枯了,纷纷飘落下来了,踩着这些树叶,发出噼啪噼啪的声音。秋天香极了!
冬天,只有雪松挺拔的站立着,其他的树都只剩下树枝了。远远望去,雪松像个宝塔,特别高大。风吹来,我们的脸冻的红通通的,冬天冷极了!
校园的一年四季各不相同,春天美,夏天好,秋天香,冬天冷。我爱美丽的校园。
作文:校园的春天
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。它驱走了冬天的严寒,带来了春天的欢乐。
刚下过几阵蒙蒙细雨过后,小草从地里探出尖尖的小脑袋,脸上还挂着甘露呢!东张西望,呼吸着带有泥土香的新鲜空气。喜迎春天的来临。
春天的校园,处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季,花坛里的各种花草树木,为春天为校园增添了新的色彩。我看到了随风摇曳的柳树,仿佛将要脱去那灰暗的外套,换上一身漂亮的春装,不停地梳理那满头柔软的长发。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验,显得更年轻、苍翠了。
再加上那茶红花显得更新鲜了,桃树略透着紫红色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎顷刻间就要花开结果了。那粉红色的花苞一个紧挨着一个挤满了整个枝丫,似乎一群群顽皮的儿童,争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。
春天是多么美好的季节呀,它让人们忘记了悲伤和烦恼,让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望!
每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。
迷人的西湖四季 杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。
西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!
夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比;雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。
啊!西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀!
西湖美
有幸去杭州,正赶上东南的雨季,阴雨绵绵。“水光潋滟睛方好,山色空蒙雨京奇”。这两句诗提起了我的兴致,党决意去冒雨游西湖。
雨天泛舟,我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切。中国画里有一种技法叫米点山水,用饱墨挥洒大大小小的点子,或疏或密,或浓或淡,用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前的这幅景致,非米点技法不可。
这时细雨霏霏,水天一色。船儿到了三潭印月,我们弃舟登岸。正是红瘦绿肥的幕春时节,但是西湖的花奔四时不断。我们走过曲折的石桥,桥下的题莲沉睡未醒。杜鹃正盛开,白的如棉如雪,红的如火如茶,一丛丛点缀在绿树翠竹之间。杜若花生长在水边,很像兰花,但不像兰花那样娇气,繁茂,茁壮。醉人的香气扑面而来,难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苦碑;似乎也散发也清香。三潭在湖的中心,从这里举目远眺,南北两峰已裹在云层里,看不清了,柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪烁着点点金色,这是净获寺的琉璃瓦。所有这一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸字,自然无法捕捉空灵的意境。
细细想来,若论水,西湖不及太湖,不太洱海;若论山,双峰不及雁荡,更不及黄山。为什么西湖的名声尤高,吸引着多的游人?是因为湖山掩映,相得益彰么?是因为明晴明晦,山的变化无穷么?后来游岳庙,我才想通了这个问题。从建筑艺术上看,岳庙并无特色;从造形艺术上看,岳飞的塑像更是不伦不类。但是这里的游人四时不断,很清楚,有谁到西湖不瞻仰岳庙呢?如果仅有西湖山秀水美,而没有白居易、苏武、岳飞、于谦、张苍水这些伟大诗人、文学家和民族英雄,没有传为佳话的白娘子和苏小妹,那么可以设想,游人的兴味是不会这么浓厚的。
在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰,自然的美,伦理的美综合为美的极致。西湖之美,就在此啊!
呵呵~好不?假如好,就选我啊 我缺分啊!
学校的变化
早晨,一缕金色的阳光柔柔地倚在我的小窗上,我揉了揉朦胧的睡眼,“啊,开学了,新学校会是什么样的呢?真想早些看看呀。”
我走在充满春意的小路上,风里散发着浓浓的花香,沁人心脾。
到了学校,使我很吃惊:原来光秃秃的花池里种满了各种各样的花;高大的教学大楼肃穆端庄;原来尘土飞扬的操场变成了平坦光滑的板油路面。校园周围种了许多杨树,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去真像一个个绿色的小桃子,美丽极了。校园里一片生机勃勃的嫩绿。
进入教学大楼,只见地面光可照人,雪白的墙壁一尘不染,张贴在一楼大厅里的校训醒目而庄严,时刻激励着我们“好好学习,天天向上”。来到班级,眼前的景象更让我感到吃惊不已,一切都是那么的整齐和清新,朝阳透过明亮的窗户照耀着,桌椅都是崭新的,坐上去很舒服。同学们陆续来了,看到焕然一新的学校不时发出一声声惊叹:新学校和原来的学校正是有天壤之别呀!整个校园顿时热闹起来。校园的生机,给祖国的春天增添了不少色彩。
啊!我爱美丽的春天!我爱生机勃勃的新学校!
校园四季
大自然的四季是那样的迷人,令人陶醉,而校园的四季更使人心旷神怡,无限瑕想……
春的使者----燕子叽叽喳喳飞到校园,给我们带来了喜悦的消息,好像在说:“春天不啦!春天不啦!”春雨姑娘听见了,忙散开裤帘,尽情浑洒,滋润着大地。小草小花快乐极了,探出头来吮吸着雨的甘露,喝足后一夜之间长高了一大截,像是把冬天的寒冷一下子抛到脑后。这时,孩子们也来上学来了,看到一片生机勃勃的景象,不禁赞叹着:“哇,好一片万物复苏的景色!”那迎春花在一旁释放着醉人清香,天还未亮,从教室便传来了同学们琅琅的读书声。
“知了!知了!”随着知了的一声呼唤,门口的大松树伸出自已的大臂膀,显示出绿荫荫的色彩。看那花圃里三叶草,有一大片一大片的,真想睡上去呀!在众多三叶草的簇拥下,两棵婀娜的玉兰树格外引人注目。它那洁白的花儿娇艳无比,“真像一位仙子呀!”我赞叹到。来到走廊,向有着向上攀爬的紫藤,把那小小的走廊装饰得既芳香又可爱。远远望去,多第像一串串的紫葡萄呀!“看呀!蝴蝶!”随着一位小同学的喊叫,我望去。啊!在教室门前的月季花上正停着一只蝴蝶尽情地吸吮着花粉。
秋天是一片金色的天地,瞧,那操场上周围梧桐树的叶子已经发黄,飘落在地上,有的同学还采集它去做标本呢!更美的景色是在那金黄色的大地上,时不时还有几个同学在打篮球,那跳动的身影映在夕阳的光芒下,显得格处动人。怒放的秋菊,在雨水的滋润下,晶莹芬芳,惹人喜爱。
冬爷爷的来到,白雪笼罩了校园。雪落在勺子般的冬青叶上,就像一个个奶油拌饭。下课了,孩子们开始了玩雪的游戏,忘记了寒冷,忘记了烦恼,快活地嬉戏着。小雪花也融进了这开心的场景,把孩子们打扮成一个个小雪人、圣诞人。再瞅瞅地下,着实可真是冰冰凉凉,雪糕般的一片。好一个银装素裹的童话世界,儿童的天地。
校园四季的景色美丽如画,充满了诗情,富有着画意。我爱这诱人的景色,更爱校园的四季景象。
秋到校园
带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。
你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。
花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。
秋天的校园多美。
社会变了,家庭变了,学校也变了,我们学校的变化可大了!
以前,我们学校非常窄小,还记得一年级时,我们在危房里上课,房顶上铺的是瓦片,一不留神,就有瓦片掉下来砸着头。那时的校门,是用铁做的,一摸手上一把锈。
二年级时,我们学校拆了危房,于是,我们搬到了校门口,虽然教室环境好了一点,但坐在墙边的同学是身上“下雪”。
三年级时,我们搬到了东兴寺分校,教室变宽了,光线也更好了,只是黑板总反光,使得坐在后排的同学看不清黑板。
四年级时,我们仍在东兴寺上课。我们从三楼搬到了四楼,那时正值三伏天,四楼十分热,致使期末复习时在六年级教室上课。
五年级时,我们终于从东兴寺搬回了塘坎上。呵,又建了三栋教学楼,大门也成了自动门了。学校门前有一块大大的牌子,上面刻着“自贡市自流井区塘坎上小学”几个字,教室的黑板一点不反光,坐在最后一排都能看到黑板,墙也变成瓷砖的了,厕所又新修了两个,操场从坑坑洼洼的操场变成了平平整整的操场,让人心情非常愉快。
现在我们学校只有这些变化,相信我们学校还会变化的!
篇一:校园的四季 我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。
四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。 初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。
小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。
松树张开大手,为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。
校园沉浸在绿色之中。 深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实。
我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。 隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。 啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园。
篇二:走过校园的四季 我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,伴我走过四季,走向成熟。 春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间,来到了我们的校园。
这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈。小花园里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方。
校园里一片盎然生机。
时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶,就像一顶顶撑开的绿色大绒伞,为我们遮挡烈日。
荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,与一些不知名的小花争奇斗艳,使人眼花缭乱、目不暇接。 天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。
原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。
在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
篇三:校园的四季 东胜区第一小学是我就读的学校,那里一年四季都很美。 春天,假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。
鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来,并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子,现在正随风摆动着枝条,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。
麻雀叽叽喳喳,像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一起回来”。 走进春天的校园,看着眼前的景象,想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自己今年的目标:好好学习,天天向上,争取当上三好学生,以优异的成绩回报爸爸妈妈和老师(这个目标可是我的秘密,实现了才能说呀)。
夏天,花草都长茂盛了,同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。
龙须柳懒懒散散地摆动着柳条,好像它也热得受不了。知了无力地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。
校园里是很热啊,你看同学们一个个都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵,原来同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》,还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。
不错吧,那里边可是有我呀。 秋天,草叶都逐渐变黄,而龙须柳的黄叶已经飘落了下来,地上满是枯叶,踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。
漫天飞舞的黄叶,和脚下那奇妙的交响乐,成为了欢迎新同学最美丽的风景。 校园里新的教学楼已经竣工,我们搬入新的教室。
新教室比原来的教室宽敞了,也明亮了。而且,最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。
哈哈,我们的学习生活将会更加精彩。 冬天,校园里一派萧条。
鱼儿早就不在鱼塘里了,水也没有了,鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。
龙须柳的枝条也覆盖着雪,就像长满的是银色枝条。 整座校园都被冰雪覆盖着,就像一个银色的乐园。
课间休息和体育课时间,我们溜冰,打雪仗,滚雪球,堆雪人,玩的多么开心。 校园不论是在酷暑严冬,还是在春秋佳节,都很美丽。
我爱我的校园。*********************************************************************很高兴为您解答,祝你学习进步!【数学之美】团队为您答题。
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