我给你找到了两篇:第一篇:做校园的主人敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自709班的学生徐慧仪。
我在国旗下的讲话是:做校园的主人。时光似水,我们步入萍实已有2个月之久了,已和假期涣散的状态说再见了,是时候为萍实做点贡献了。
也就是说,我们该做校园的主人了。萍实,是我们温暖的家,身为这个大家庭的一员,首先要爱护学校的一切,把它看作自己心爱的小窝。
爱护学校的每一张桌椅,擦亮每一块瓷砖,拖净每一块地板,摆好每一枝粉笔,甚至是放置好每一本书籍。如果我们不能独自把整个学校打扫干净,就先捡起身边的垃圾吧!如果我们不能独自把整个学校的砖瓦、栏干和窗户擦洗透亮,就先把身边的窗户除去尘埃吧!爱护学校和环境从我做起,从小事做起。
打造更美的校园是我们的责任,因为我们是校园的主人。我们身在萍实,应互助互爱,作为校园的主人就更应该关心他人、帮助他人,尊敬师长。
扶起摔倒的同学,及时交收家庭作业,引导为题目犯难的同学,遇见老师问候一声“老师好”。如果我们不能帮助学校里所有学生,那就从班上同学入手;如果我们买不起想送给老师的鲜花,那就为老师呈上写满祝福的信纸吧!尊敬每一位老师,尽自己的努力为他们排忧;关爱每一位同学,用自己的热心给予他们帮助。
打造团结和谐的校园是我们的责任,因为我们是校园的主人。争当校园的主人,养成处处好风正气;爱护环境,共创洁净学习环境;互帮互助,展望美好明天。
愿大家好好学习,天天向上,争当校园的主人。我的讲话完毕,谢谢大家.第二篇:我是校园小主人”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。
要使人与人之间和-谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。
我们的校园更是离不开文明与和-谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响。所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和-谐校园的小主人。
现在,我们的学校里有着许多不和-谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友&hllip;&hllip;这种种现象都说明,我们同学之间不和-谐,处理问题的方式不文明。
大家说,像这样不和-谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和-谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止。
有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动。问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕。
于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和-谐的一个事例。和-谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和-谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和-谐校园,争当和-谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和-谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任。
我给你找到了两篇:
第一篇:
做校园的主人
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是来自709班的学生徐慧仪。我在国旗下的讲话是:做校园的主人。
时光似水,我们步入萍实已有2个月之久了,已和假期涣散的状态说再见了,是时候为萍实做点贡献了。也就是说,我们该做校园的主人了。
萍实,是我们温暖的家,身为这个大家庭的一员,首先要爱护学校的一切,把它看作自己心爱的小窝。爱护学校的每一张桌椅,擦亮每一块瓷砖,拖净每一块地板,摆好每一枝粉笔,甚至是放置好每一本书籍。如果我们不能独自把整个学校打扫干净,就先捡起身边的垃圾吧!如果我们不能独自把整个学校的砖瓦、栏干和窗户擦洗透亮,就先把身边的窗户除去尘埃吧!爱护学校和环境从我做起,从小事做起。打造更美的校园是我们的责任,因为我们是校园的主人。
我们身在萍实,应互助互爱,作为校园的主人就更应该关心他人、帮助他人,尊敬师长。扶起摔倒的同学,及时交收家庭作业,引导为题目犯难的同学,遇见老师问候一声“老师好”。如果我们不能帮助学校里所有学生,那就从班上同学入手;如果我们买不起想送给老师的鲜花,那就为老师呈上写满祝福的信纸吧!尊敬每一位老师,尽自己的努力为他们排忧;关爱每一位同学,用自己的热心给予他们帮助。打造团结和谐的校园是我们的责任,因为我们是校园的主人。
争当校园的主人,养成处处好风正气;爱护环境,共创洁净学习环境;互帮互助,展望美好明天。
愿大家好好学习,天天向上,争当校园的主人。
我的讲话完毕,谢谢大家.
第二篇:
我是校园小主人
”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和-谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和-谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响。所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和-谐校园的小主人。
现在,我们的学校里有着许多不和-谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友&hllip;&hllip;这种种现象都说明,我们同学之间不和-谐,处理问题的方式不文明。大家说,像这样不和-谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和-谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止。有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动。问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和-谐的一个事例。
和-谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和-谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和-谐校园,争当和-谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和-谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任!
"人和万事兴"这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响。所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和谐校园的小主人。
现在,我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友……这种种现象都说明,我们同学之间不和谐,处理问题的方式不文明。大家说,像这样不和谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止。有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动。问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和谐的一个事例。
和谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任!
各位老师、各位同学: 大家好! 俗话说:一日之际在于晨,一年之际在于春。
说的是一天中早晨的美好和一年中春天的重要。今天是阳春三月的第二天,在三月里有许多重要的日子。
3月5日是毛泽东主席题词”向雷锋同志学习”的纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国的植树节……。三月份里我们也迎来了“文明月”活动。
春天是播种的季节,种瓜得瓜,种豆得豆。我们在三月里播种文明的言行,也就会收获文明的品德。
希望同学们积极参加到“文明月”活动中来,自觉按照《小学生日常行为规范》的要求去做,通过自己的努力,做一个爱国爱家、乐学向上、文明有礼、团结互助、勤俭朴素、讲究卫生……全面发展又学有所长的好学生。 同学们,今天我讲话的题目是:讲文明话 做文明事 人人争当文明小主人 我先给大家讲两个真实的事例: 第一个事例讲的是发生在新加波的事。
前年,我有幸参加了教育考察团,去了一趟新加坡。新加波是一个美丽、整洁、文明的国家。
那里有许多中国人的后代,新加坡又是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却大部分都有用中文书写的。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,也到新加坡考察的一位校长有感而发,语重心长地说:不文明行为也是一种国耻啊。
第二个事例讲的是发生在我们中国的是事:有一年,据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,有人做了统计,发现40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 同学们,你知道在新加坡吃了口香糖,乱吐乱丢,会受到怎样的处理吗?处罚有二:一是罚款500新元,每新元大概相当于中国的人民币5.4元,500新元就相当于人民币2700元左右。
二是罚扫地,罚了款还要罚扫地,先是强制你穿着上面印有“我是垃圾虫”字样的黄马甲,然后让你在公共场所扫地一天。你敢乱吐吗? 以上事例说明:在整洁、环保等文明素养方面,我们国人有一些是做得不够的,这与我们的思想认识、管理措施不够到位,不够有力,有直接的联系。
这与我国许多公民的文明素养没有从小养成,也有重要的关系。 我国是世界上四大文明古国之一,世界上有许多国家一直在学习我国的传统文明。
可我们自己有的好传统却没有继承和发扬好。再说我们的家乡临海去年被评为国家级卫生城市。
我们的学校是百年名校、是浙江省文明单位、省级卫生先进单位。这些荣誉来之不易,需要我们大家继续努力,加以保持。
遗憾的是,在我们身边,在我们的学校,在我们的一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:我们校园的场地上、过道楼梯上经常能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑、食品包装袋等垃圾,却无人清理;花坛、草坪上的花木,时常可见到有同学在任意践踏,有的花草被踩死、被损伤;课间、中午与早晚等课余时间,是同学们休息和自由活动的时间,可是,我们有些同学言行不合规范,不够文明。
一些同学走路不文明:上下楼梯没有做到右行礼让,甚至在过道和楼梯上横冲直撞,影响别人通行;又有一些同学语言不文明:校园里不讲普通话,说话不文明,经常讲粗话、脏话,甚至骂人打架;还有一些同学活动、玩耍不文明:玩得不卫生、不安全、不文明,甚至有的坐或者趴在地上玩,既脏又不雅观。 同学们哪,对于一个人来讲,品行是很重要的。
它是我们每一个人的灵魂,是很重要的素质。如果一个人品性和习惯不好,不管知识多丰富、本领有多高,他都是一个危险品,是不会受到别人和社会欢迎的。
我这里有一个例子:听说有个外资的跨国大公司(员工的工资很高)招收员工,想来这个企业工作的人很多。应聘者,一个个进了会议室,等外国人老板来考核、挑选。
可是过了好一会儿,老板还没有出现。不久,一个金头发蓝眼睛的外国人老板进来了,宣布招聘考核已经结束,3号应聘者被录用了。
原来应聘人员在老板和其他管理者不在场的情况下,都有一些不由自主的习惯性的表现,有的表情严肃,紧张冒汗;有的坐立不稳,着急、不耐烦;有的旁若无人,翘着二郎腿,抽着香烟……而3号坐等一会儿以后,竟主动帮助整理会议室里的报纸,他把零乱的报纸一一夹整齐,有一张掉在地上的纸片也被拣了起来。他还一边热情地与其他人聊天,劝大家不要烦燥,说老板可能有什么重要的事忙着呢。
而这一切都被外国人老板通过监视器看得一清二楚。外国人老板认为3号思想品德和行为习惯好,于是就把他录用了。
同学们,良好的品德和习惯对我们来讲实在是太重要了。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”, “文明、礼貌是人类和谐共处的金钥匙”, 文明、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
我们应该从小事做起,培养自己遵纪守法、关心集体、好学上进、团结友爱、爱护公物以及讲礼貌、讲卫生、讲。
创建文明校园
古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景。。。..
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好。。。..在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。
谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
各位老师、各位同学: 大家好! 俗话说:一日之际在于晨,一年之际在于春。
说的是一天中早晨的美好和一年中春天的重要。今天是阳春三月的第二天,在三月里有许多重要的日子。
3月5日是毛泽东主席题词”向雷锋同志学习”的纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国的植树节……。三月份里我们也迎来了“文明月”活动。
春天是播种的季节,种瓜得瓜,种豆得豆。我们在三月里播种文明的言行,也就会收获文明的品德。
希望同学们积极参加到“文明月”活动中来,自觉按照《小学生日常行为规范》的要求去做,通过自己的努力,做一个爱国爱家、乐学向上、文明有礼、团结互助、勤俭朴素、讲究卫生……全面发展又学有所长的好学生。 同学们,今天我讲话的题目是:讲文明话 做文明事 人人争当文明小主人 我先给大家讲两个真实的事例: 第一个事例讲的是发生在新加波的事。
前年,我有幸参加了教育考察团,去了一趟新加坡。新加波是一个美丽、整洁、文明的国家。
那里有许多中国人的后代,新加坡又是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却大部分都有用中文书写的。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,也到新加坡考察的一位校长有感而发,语重心长地说:不文明行为也是一种国耻啊。
第二个事例讲的是发生在我们中国的是事:有一年,据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,有人做了统计,发现40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 同学们,你知道在新加坡吃了口香糖,乱吐乱丢,会受到怎样的处理吗?处罚有二:一是罚款500新元,每新元大概相当于中国的人民币5.4元,500新元就相当于人民币2700元左右。
二是罚扫地,罚了款还要罚扫地,先是强制你穿着上面印有“我是垃圾虫”字样的黄马甲,然后让你在公共场所扫地一天。你敢乱吐吗? 以上事例说明:在整洁、环保等文明素养方面,我们国人有一些是做得不够的,这与我们的思想认识、管理措施不够到位,不够有力,有直接的联系。
这与我国许多公民的文明素养没有从小养成,也有重要的关系。 我国是世界上四大文明古国之一,世界上有许多国家一直在学习我国的传统文明。
可我们自己有的好传统却没有继承和发扬好。再说我们的家乡临海去年被评为国家级卫生城市。
我们的学校是百年名校、是浙江省文明单位、省级卫生先进单位。这些荣誉来之不易,需要我们大家继续努力,加以保持。
遗憾的是,在我们身边,在我们的学校,在我们的一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:我们校园的场地上、过道楼梯上经常能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑、食品包装袋等垃圾,却无人清理;花坛、草坪上的花木,时常可见到有同学在任意践踏,有的花草被踩死、被损伤;课间、中午与早晚等课余时间,是同学们休息和自由活动的时间,可是,我们有些同学言行不合规范,不够文明。
一些同学走路不文明:上下楼梯没有做到右行礼让,甚至在过道和楼梯上横冲直撞,影响别人通行;又有一些同学语言不文明:校园里不讲普通话,说话不文明,经常讲粗话、脏话,甚至骂人打架;还有一些同学活动、玩耍不文明:玩得不卫生、不安全、不文明,甚至有的坐或者趴在地上玩,既脏又不雅观。 同学们哪,对于一个人来讲,品行是很重要的。
它是我们每一个人的灵魂,是很重要的素质。如果一个人品性和习惯不好,不管知识多丰富、本领有多高,他都是一个危险品,是不会受到别人和社会欢迎的。
我这里有一个例子:听说有个外资的跨国大公司(员工的工资很高)招收员工,想来这个企业工作的人很多。应聘者,一个个进了会议室,等外国人老板来考核、挑选。
可是过了好一会儿,老板还没有出现。不久,一个金头发蓝眼睛的外国人老板进来了,宣布招聘考核已经结束,3号应聘者被录用了。
原来应聘人员在老板和其他管理者不在场的情况下,都有一些不由自主的习惯性的表现,有的表情严肃,紧张冒汗;有的坐立不稳,着急、不耐烦;有的旁若无人,翘着二郎腿,抽着香烟……而3号坐等一会儿以后,竟主动帮助整理会议室里的报纸,他把零乱的报纸一一夹整齐,有一张掉在地上的纸片也被拣了起来。他还一边热情地与其他人聊天,劝大家不要烦燥,说老板可能有什么重要的事忙着呢。
而这一切都被外国人老板通过监视器看得一清二楚。外国人老板认为3号思想品德和行为习惯好,于是就把他录用了。
同学们,良好的品德和习惯对我们来讲实在是太重要了。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”, “文明、礼貌是人类和谐共处的金钥匙”, 文明、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
我们应该从小事做起,培养自己遵纪守法、关心集体、好学上进、团结友爱、爱护公物以及讲礼貌、讲卫生、讲。
假期转眼过去了,当我们背起书包,高高兴兴的来到学校时,刚迈进大门,同学们一定会惊喜的发现:学校变了,变得更加美丽了!真像都市的学校。看看现在的校园焕然一新。瞧瞧操场,铺了一层绿油油的塑胶地毯,上面还有洁白整齐的环形跑道呢,还有一个规则的篮球场,操场重新规划后,大了许多,我们可以跑步、踢足球、玩游戏再也不用担心摔跤了。
教室的墙壁里外都重新粉刷了一遍,都换上了崭新的桌椅一切是那么新,那还么干净。为了同学的安全,教学楼的走廊里还规划出安全通道。看着美丽的校园,我们差点认不出了,我们知道这是学校花了巨资,给大家营造一个舒适优雅的学习环境。
然而,就在美丽的校园里,也夹杂着很多不和谐的音符。有人故意破坏公共财产,乱扔垃圾,乱刻乱画,攀折花草,破坏树木,身为校园的一份子,我感到十分震惊和痛心,所以我们要呼唤身边的每个人来共同保护我们的校园,让校园永葆青春。 其实文明离我们很近很近,近的触手可及,比如不乱仍垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,不乱刻乱画,多植树,多种花,多种草…等等,这些都是文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使我们的校园迈进一大步。让我们改变不良习惯,争做文明好事,积极保护环境,争做校园文明的小主人,让校园永远那么美那么新。
和谐之美
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。
和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
“文明是美德”是句尽人皆知的名言。
文明,是每个人必须有的,没有文明,总会在别人心里留下一道不好的印象;如果言行举止都文明,别人会永远记着你,并对你有一种尊敬。学校更是离不开文明与和谐,如果学生不文明,不仅会危害学校的声誉,更会让其他同学受到影响,不文明的现象多了,将使学校的形象受到严重的损害。
所沪耽高甘薨仿胳湿供溅以,我们要从自己开始,做一个和谐学校的小主人。 最近,校园里有许多不文明的现象,如:两个同学遇到一些小矛盾就连打带骂,互不相让,老师不来事情就解决不了;高年级的老是欺负小同学,蛮不讲理,理亏就打人;同学有困难时,不仅不去帮助,反而去嘲笑别人……这些事都对学校产生了不好的影响。
一次,体育课下课了,老师叫我去收绳,我刚要收完,突然,不知是谁像一阵风似的飞快的奔来,我还没反应过来,就被撞了个正着,一下飞出了一两米远,左脸一下摔在地下,我当时一下差点昏了过去,痛得都没知觉了,我“哇”的一声大哭起来。后来同学扶我在医务室看完后去了医院,检查出是被撞成了淋巴结发炎,输了三天的液。
那位同学也因此赔了四百多元,弄得双方都不高兴。这也是因为没有文明的课间游戏导致的。
那么,怎样才能做一个和谐学校小主人呢?要做一个和谐校园小主人,必须做到文明有礼、尊敬师长、勤奋学习、遵守纪律、乐于助人、拾金不昧,保护低年级的同学,不与他人疯打,学会谦让等良好品德。如果巴蜀小学所有学生都能做到以上要求,那么,巴蜀小学一定会成为名扬海外的文明、和谐的学校。
我希望每一个人都能做一个和谐校园的小主人,把文明发扬到每个人的心中。
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