我设计的校园作文400字(设计未来的学校的作文四百字四年级的)

1.设计未来的学校的作文四百字四年级的

我喜欢学校，因为学校伴我成长，给了我快乐和知识。

2068年早上，我们来到学校，只见学校大门口一边站着一个机器人，迎接老师和同学。因为学校早就把每个学生和老师的资料输进了它的大脑里，所以它对每一个进校园的都是熟悉的，如果它不认识，就会阻止你进学校，并报警。校园里是安全的。

学校的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生，同时，它还是学校的监督员，当它发现有同学不讲卫生，乱丢垃圾时，它会及时上前提醒，并上报老师。校园里的操场也是非常有趣的，在校门口的左侧有红、黄、绿、蓝四个按钮，按红色的按钮，操场就会变成滑冰场，只见同学们穿着滑冰鞋，在自由自在的飞翔。按黄色按钮就变成了游乐场，里在有过山车、摩天轮、海盗船、急流勇进、丛林飘流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩。按绿色按钮变成了森林公园，同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景，有的凉亭下读书，有的在草地上追逐。按蓝色按钮就变回了原来的样子。

教室里没有了黑板，全部都成了自动化，每个同学的书桌上都有一台电脑，它会将老师说的话记录下来，只要你轻轻一按就会出现在你的眼前。

未来的学校非常奇妙，未来的学生是非常幸福、快乐的。

2.三年级作文《我设计的学校》

我设计的新学校

现在的学校环境、设施都十分实用、美观，可是由于许多学校的噪音、废气污染很严重，于是我想给同学们建造一座既方便又舒适的新学校。

首先，学校要建在一个比较空旷的地方。它是由两座气派、雄伟的建筑和一个大操场组成的。大门口通向学校的大道上，要种上两排杨柳，使人一进门就神清气爽，心旷神怡。大路的尽头，两座教学楼映入你的眼帘，操场东边是健身场，体育课上，同学们可以在这里尽情地玩耍。大课间时，这里便是一派热闹的景象。西边是厕所，这里也要种上一排灌木丛，使得这里空气清新，南面是试验田，科学课时，同学们就可以在这里增长知识。两座教学楼中间用一座花园，和一座采摘园隔开，劳动课时，同学们在采摘园里体验劳动的快乐与辛苦。两座教学楼中一座是有两座小筑建组成的，一座小筑建有两层楼，第一座底楼是美术教室，二楼是音乐教室。第二座是图书馆，同学们在诵读课时可以坐在书架后面享受阅读带来的许多乐趣。这两座小教学楼的房顶是尖的，这样可以避免雪呀雨呀凝固在房顶上。第二座教学楼是由两个楼层组成的。底楼有20间教室，每间教室使用的是全自动化的桌椅，供一、二年级使用，二楼是有五间教室，有两间是电脑教室，同学们可以在里头学习各种各样的知识，有三间是手工教室。同学们可以做各种自己喜欢的事情，三、四层是高年级学习组和教师办公室，里面设有电子白板和新型电脑，高年级同学在里面学习既轻松又不累。啊哈，同学们真是快乐又轻松呀！

怎么样，这个新型学校好不好呢？

3.如果你是一名设计师,你会设计一所怎样的学校,400字作文

平面的还是室内的？印刷的？户外广告的？策划的？园林设计？。

关于设计师跟想象力。

我随便说两句。

首先，一个好的设计师应该了解生活。

平常用到，看到的东西，他的形状，色彩，特点等等，都会在设计/创意中应用到的。这是培养想象力的基本哦，也可以在设计的时候去联想一下。

生活可是最好的老师。 然后呢，是想象到设计的应用。

就是把看起来没有联系的东西联系起来，这就看你的基本功练的怎么样了哦！物体跟物体的形状，气味，特性，颜色，有没有相似的地方呢？一个东西可以代表一件事么？ Ps：书法在设计中有什么意义？毛笔可以写字，挤出来的牙膏也变成字？墨汁是什么气味？牙膏又是什么气味？春天是清新自然还是生计盎然？树枝是什么形状的呢？ 名片中的桥梁，握手，帆船，红心……代表什么意义呢？ 粉红色是桃花，衣服还是女人？漂亮的女人跟化妆品有什么关系？ 十字是坟墓还是医院？医院是天堂还是地狱？ 燃烧的字体，被闪电劈开的画面给你什么感觉？ 看到家你可以看到温暖吗？看到绿色你能看到自然么？看到雪是不是看到冬天呢？想穿棉衣吗？冷吗？有烤火炉吗？过圣诞了吗？ 树是一把绿色的伞，花是漂亮的女人，草地便是我们的家园。 009-2是牛尾巴，00是牛的身体，9是牛的头。

4满弓的战士，10是瘦子和胖子，2是低头温柔的天鹅。 1是第一还是中国的火箭？ 世界地图上中国是公鸡，日本是条虫，台湾停泊却不靠岸的船…… 然后呢，好好学习其他设计师的经验，任何一个好的设计都是你的知识和财宝。

在你的同事的里面，在街头巷尾的传单，在商场的打折广告，在高楼大厦里。 现在一般的设计师都有美术功底哦。

学习美术的过程能更加丰富你的想象力和设计能力，做一个好的设计应该懂一点，虽然不是最重要的，嘿嘿。 说的很多了哦，最后一句最重要，热爱生活，相信自己，和努力向上。

4.我是一个设计师,关于设计环保的学校作文400字

我对未来往往充满美好的憧憬，我有时想成为一名警察；有时想成为一位工程师；有时想成为一个教师……在我的理想中，我最想成为一位环保发明家，为我们这颗日益受伤的蓝色星球做出自己的贡献。如果我是一位环保发明家，我要发明一种克隆机，可以抽取动物身体里的基因作为样本，把它们克隆成动物，这样，我们就可以防止动物灭绝了。要知道，每年都有成千上万的动物灭种。我的机器还可以从动物的毛发、骨头、尸体中抽取样本，甚至是在化石里，也可以找到。这样，我们不仅可以保护那些华南虎、扬子鳄等濒危动物，还可以看到真正的恐龙、猛犸象等史前动物呢！如果我是一位环保发明家，我要发明一种废气转换器，全球变暖使人们恐慌，但有了它，过不了几十年，地球将焕然一新。甲烷是一种温室效应很强的气体，它的危害程度是二氧化碳的20多倍，一头牛每年通过打嗝、放屁就要产生100多千克甲烷，为了减少甲烷对空气的影响，废气转换器可以安装在农场里。当牛排放甲烷时，废气转换器收集甲烷，并将它们转换为空气，使甲烷不再对空气有任何污染。废气转换器还可以安装在城市里，收集汽车尾气和工厂里所排放的废气，并将它们转化为新鲜空气，是大气不再被污染。虽然我的想象很美好，但它们都是我的梦想，我必须通过我的努力才能实现我的梦想。所以，我必须好好学习，为自己将来的事业打下一番坚实的基础，使自己“心想事成”。

瞧，这是我设计的环保型打火机

内容： 两个三角形，一条直线 一个圆 要求：把四个几何图形任意地组合起来。想一想，组成后的图形像什么？然后根据想象写一篇小作文。注意：四个几何图形不能多一个，也不能少一个。图形可大可小，可长可短。 正文： 瞧，这是我设计的环保型打火机 瞧，这是我设计的环保型打火机。这可是未来2010年将推出的环保折叠打火机。 这个折叠打火机，它是由三部分组成：上面的那个三角形就是喷火嘴；下面的那个圆是燃料盒，盒上的那个三角形是一道门；那细细的线就是感应器只有主人的大拇指靠上去她才会喷出火焰。它在三角形和圆形的接头处可以对折，而那根细细的感应器也可以任意折叠。 这个打火机不但携带方便，而且喷射出的火焰比一般打火机喷出的细3倍，那火焰不仅是五颜六色的，还会散发出阵阵幽香呢！ 这个打火机还很环保的呢！它不用汽油而用果皮纸屑之类的废弃物。看到这里也许你会犯愁。咦！这么大的果皮纸屑怎么放到打火机里去呢！没关系，只要把果皮纸屑剪成小片儿，只要打开那个三角形的燃料箱的门把它们放进去就ok了。这样既消灭了果皮纸屑，有节省能源，这是一举两得，何乐而不为呢！如果全中国都用我这个打火机的话，那不就没有垃圾了吗？ 至于为什么火焰是五颜六色的而且会发出香味呢？因为放进去的果皮纸屑本来就是五颜六色的，而我这个打火机的燃料盒还有一个特异功能，燃料是什么颜色喷出的火焰就是什么颜色。哦！打火机的燃料盒还有另一个特异功能，能根据主人的喜好从燃料里提炼出清新自然的幽香，那么主人在使用时就会神清气爽，怡然自得。 你看，我设计的打火机很有创意吧！

5.我的校园作文400字

我的校园是独一无二的。

春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。

小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。

它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想… 我的校园是独一无二的。春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。

柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。

你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。”夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。

地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸；银杏树舒展着巨大的枝桠。

秋菊心花怒放，小巧玲珑，洁白如玉，五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。

那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立……的校园独一无二的，那有哪校园能比得上我的校园呢？。

6.我们的校园更美了当一个设计师把它设计的更好作文400字

如果我是未来的建筑设计师

我在想：“如果我是未来的建筑设计师”那该多好啊！

2020年我已经大学毕业了，成了一个小有名气的建筑设计师.我已设计建造了许多令人满意的建筑.

一天，我想出了一个点子，造一嶂智能化楼房.我想了好久，终于想出了一个设计方案.在这个方案中，电脑系统有着不可取代的作用.请看——房子里德所有电器都是电脑控制的.在下班的途中，你只要轻轻按一下电脑遥控键，空调就开始启动，预先制热或制冷；热水器也随之打开，自动调节水温；厨房里，机器人开始为你准备晚餐.

等你到家了，门上的传感器会把你的影像自动传输给房间里德电脑，电脑判断出是主人回来了，就会自动把门打开.有陌生人来你家时，电脑会自动在档案系统中查找，识别.如果有小偷光顾，门上就会亮起红灯，岁之后会有一个柔和的声音提醒小偷，让他改过自新.假如小偷不听劝告，想强行进入房间，电脑就会自动报警.你不在家的时候，朋友和亲戚前来拜访怎么办？别着急，电脑会通过网络把人的模样传输到你的手机上，你只要按一下手机键，就能为来客开门，让他在家中舒舒服服地等着你.

进入客厅，灯已自动打开，机器人为你送上拖鞋.餐桌上已摆好了热气腾腾的丰盛的晚餐.吃完，机器人忙着去收拾餐桌剩饭，你可以放心地坐到客厅的沙发上，惬意地欣赏电视节目.如果你觉得眼睛不舒服无法入睡，只要把情况输入电脑，房间墙壁的颜色马上就会变成缓解眼睛疲劳的色彩.晚上睡觉时，机器人还会帮你按摩眼睛，让你不会近视.你睡觉后，房间的灯会自动关闭.你可以安心地睡，因为第二天机器人会准时叫醒你起床.

方便吧！豪华吧！等我建成后，大家一定会争先恐后地买购.

如果我是未来的建筑设计师，我一定会多造这种房子，让大家住的安心，舒服、方便.

7.我想设计这样一所学校500字作文

我想修建一座美丽的、功能完备、现代化的学校.使到这里学习的同学都生活愉快，心情美好，学到更多的知识. 门面是主要的.迎接我们的不再是那又大又厚重的铁门，大家可以通过常春藤缠绕的拱形门，穿过好几条绿茵如带的小路，通向校园内的各个角落.校园中央是一个宽阔的操场，操场上铺上了绿色环保型地板，当我们在上面奔跑、游戏、做操时，脚底感到柔软舒适，即使摔上一跤，也不再头破血流了，大风吹来时，也不会灰尘满天. 大门正对的是一座高大宏伟的教学楼.大家不再在那拥挤的小教室里了.一个个宽敞明亮的阶梯教室，就是我们的班级.黑板是一块大大的电视屏幕墙，四周是连成片的电视网，老师通过电视给同学们上课.每个学生桌上都有一台电脑，同学们不再背着那沉重的书包了，因为你想要什么，电脑里就有什么.在做作业时，它就直接可以给你判定正误.老师也不再那么辛苦忙碌了，同学们在课后还可以利用电脑和世界各国的小朋友通话、聊天、交朋友，也不必担心语言不通.教学楼里还有舞蹈厅、音乐室、美术画廊、实验室等等. 教学楼的后面，就是我们的后花园.花园的面积很大，只要你愿意，你就可以找到一块十分安静的地方独自呆在那里休息看书.花园里还有一片真正的“林区”，长着松树、榕树、梧桐树，草木茂盛，古树参天.在花园一边我开辟出一块小果园，里面栽满了桃树、李树、香蕉，还有我最爱吃的——橘子，当它成熟时，黄澄澄就像一只只灯笼挂满枝头，那样子多逗人喜爱，摸上去软软的，闻起来有一种沁人心脾的清香.剥开外表，里面水灵灵的，真让人垂诞欲滴.不过这些可要靠大家辛勤劳动的、浇水、施肥、杀虫、除草可不能少.劳动是人类的第一活动，这可不能让机器人干.老舍先生不是告诉我们：“有花有果，有香有色，既须劳动又长见识吗？”课余可以安排大家劳动，享受劳动果实，多么有意义碃笭百蝗知豪版通保坤呀！ 另外还要有一大片的绿茵草地，上面种满了毛茸茸的马尼拉草，躺在上面可舒服了.在四周种子上了丁香花、茉莉花、红玫瑰以及许多的名贵花卉，排成各种优美图案和造型，当花儿含苞欲放时，整个校园都充满了令人陶醉的芳香. 凉亭、楼房错落有致，被五颜六色的鲜花环抱着，弥漫着花香果香.相信在这样的学校里读书，同学们一定会好好学习，掌握更多的科学文化知识.。

8.我想设计这样一所学校 作文

我喜欢学校，学校伴我成长，它教给我许多知识。

但我觉得，现在的学校还有一些不足之处，如：学校的大门不够安全；教室内设施不够先进；操场太小；等等。 我希望有这么一所学校。

在大门口，装着一个光波识别器。开学时，将学校的所有师生的信息输入光波识别器，让它全天监测。

如果是学校师生通行，它就会显现绿灯，如果是陌生人，它会显出红灯，并立即报警。你一定在想：如果客人来了怎么办？没关系，只要把客人的信息临时加进去，这样就不用担心光波识别器把客人老师当做陌生人了。

我希望有这么一所学校。走进多功能教室，这里的墙壁上装有许多先进设备。

这些设备能使我们的教室冬暖夏凉，四季如春，空气清新，还能自动调节教室的亮度，而且还有隔音板呢！前后左右的墙内都装有柜子，前面的柜子装着科学课用的实验器材，后面的柜子装音乐课用的音乐书和美术课用的美术书，左右的柜子装着电脑课用的电脑。你肯定会觉得电脑那么大，我们小学生肯定搬不动。

没关系，墙壁上的四只手会把电脑搬到学生的座位上，并安装好。有了这些工具，上课就不用跑来跑去了。

我希望有这么一所学校。体育课上，我们来到操场。

这个操场是两层的，这样体育课就不会太拥挤了。上面一层能自动伸缩，而且还有栏杆，跑道也是新型的……这个操场给我们提供了许多方便。

我相信我的梦想会成真，为此，我一定要好好学习，长大后努力建出这样的学校。

9.一篇写自己的校园的作文（400字）

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人. 迈进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软.一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞，游戏. 草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间，美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉，密密麻麻的，真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看，就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了，树枝上除了树叶，便空无一物.一阵微风吹来，似乎在向我们招手，在向夏天说再见，又在期待着另一个夏天说再见，又在期待着另一个夏天的到来. 校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园，感觉似乎到了植物的世界，动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花，似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花，芬芳的茉莉花，娇美可爱的月季花，火红的枫树，妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱，纷纷展示自己的美，红的，白的，粉红的，蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹，有的像一枚枚银针，有的像银须，有的像弯弯的新月，有的像节日的礼花……，真是千姿百态.我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池，池里种了睡莲，紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前，远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底，纤尘不染，偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语；一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步；在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子；骄傲的"长颈鹿"似乎在说："我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们，好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的；"大象"甩着长鼻子，似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把这些动物刻得栩栩如生. 啊！秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望. 我爱秋天的校园.生活五彩缤纷，多姿多彩。

校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。 清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。

随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。“钉呤呤……”清脆的铃声一响， 同学们就脱缰的野马，飞奔出教室，来到操场。

校园里回荡起欢快的乐曲。 从教室外的走廊向那儿眺望，玉兰树在墙角若隐若现，微风吹过，像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿，显得格外优雅端庄。

迎面飘来了一阵沁人心脾的清香，让你感到神清气爽。 风儿吹过，娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下，让我看得目瞪口呆。

恍然间，周围都静寂了，我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声。..好一场美丽的花瓣雨啊！ 我喜欢校园这一道绚丽的风景线！老师是校园中决计不可缺少的风景，无论是穿着时髦的教师，仰或是一贯简朴的教师，还有那一年365天始终西装笔挺的校长，庄重却又不失一丝严肃。

宁静而嘈杂的校园，看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱，静静闭一会眼，静静欣赏这道独特的风景，感受校园带来的独特的气息。偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中，感受着迎面而来的一缕缕清风，倾听着操场上传来的欢声和笑语，惬意地享受着这一切。

看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，让我不禁感受到了生命的气息，以及瞬间爆发的活力，在挥洒青春的瞬间，早已形成了一道另类的风景.依然欢笑，时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过，不知不觉.那个被风吹过的夏天，那个枯叶满地的秋天，和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河，看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪，带着些美好的希翼，充斥着我们的视线.四季青的叶子又一次让我们措手不及，落得那么仓促，让人无法预料，满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上，恍惚间猛然发现，我们便是风景，有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否，不管四季如何变迁，只要拥有澄蓝的心境，我们就是校园最美的风景。我与校园已不再陌生了，将近六年的学校生活中我体会到了“酸，甜，苦，辣”.经历了无数成功与失败，炼就了一个不一样的我，我对校园有了一种无形的依赖，它好象毒日下一棵繁茂的大树，树上的果子一个比一个有诱惑力，知识，欢笑，关爱还有长在树顶端的那抹金黄色的友谊。

校园里除了那高耸的教学楼和“真，善，。