我的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意
在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
我的学校生活丰富多彩,每天都开开心心的度过。
如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔,十分快乐。 我的老师也是我最亲敬的朋友,他们总会在我最低落的时候,像一位朋友来安慰我、鼓励我,使我走过悲痛这一道门槛。
做一个活泼的小天使。 在学校有许多事情令我回味无穷。
最让我难望的事情是:那是一次体育课,同学们都到草场上。当时天很冷,不时的刮起风,顿时大家都哆嗦起来。
体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着,我突然跌倒了,我伤心地哭了起来。
这时,我们班的学习委陈宏春走上来说:“张欣怡,不要哭,没关系的,是不是这儿疼呀,我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。
过了一会儿,我能行走了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”
在学校里老师不但是最亲敬的朋友,同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”,“亲人”能在困难中帮助我们,让我们走过困难。
我的学校生活无法用语言表达,总之我十分喜欢我的学校生活,你们是不是羡慕我呢?。
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。
数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。
看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。
女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板…… 看,同学们的校园生活丰富多采吧。
清晨,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴的走进校园.从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗礼.
上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前准备.老师来了,同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,专心地听老师讲课.这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见.每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言.同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!
丁零零,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了.同学们来到操场上做游戏,大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球,还有的玩跑步.课间活动真是丰富多彩啊!
我们的校园生活真愉快呀!
我的校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
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我的学校生活丰富多彩,每天都开开心心的度过。
如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔,十分快乐。我的老师也是我最亲敬的朋友,他们总会在我最低落的时候,像一位朋友来安慰我、鼓励我,使我走过悲痛这一道门槛。
做一个活泼的小天使。在学校有许多事情令我回味无穷。
最让我难望的事情是:那是一次体育课,同学们都到草场上。当时天很冷,不时的刮起风,顿时大家都哆嗦起来。
体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着,我突然跌倒了,我伤心地哭了起来。
这时,我们班的学习委陈宏春走上来说:“张欣怡,不要哭,没关系的,是不是这儿疼呀,我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。
过了一会儿,我能行走了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”
在学校里老师不但是最亲敬的朋友,同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”,“亲人”能在困难中帮助我们,让我们走过困难。
我的学校生活无法用语言表达,总之我十分喜欢我的学校生活,你们是不是羡慕我呢?。
时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。
依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”
时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。
数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。
看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。
女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板…… 看,同学们的校园生活丰富多采吧。
在我六年漫长的小学生涯中,有欢笑,也有苦恼;有激动,也有落魄。
“叮零零……”上课铃打响了。突然,在门口望风的同学,似离弦之箭一般,飞快的跑回座位,并大喊:“老师来啦,老师来啦!”我们立马拿起语文书,装模作样的读了起来。
过了一会,老师来了,边踏进门边说:“今天我们背古诗比赛!”我一听,差一点吓破了胆:妈呀,最近我可没去背古诗!今天,难道就是我的投胎日吗?正想着,“下一个,金鑫。” 我站了起来,苦着脸,喊了声:“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。
我的大脑一片空白。我顿时觉得,我就像一只兔子,正被猎人拿着枪,顶着太阳穴一样,丝毫动弹不得。
忽然,一位贵人轻声说道:“千山鸟飞绝……”我一下子茅盾误开,自行满满的背出了整首诗。转身看了看那位贵人,却因一首《书湖阴先生壁》而战死沙场。
后面几轮我运气大爆发,几首诗轻轻松松,毫不费力就背出来了。到了第五轮,只剩十三人了。
这次,我就没这么幸运了,我抽的的是《蜂》,我的脑子里除了“蜂”这个字以外,连个渣都不剩了。十几位贵人不住的帮我。
可是,我就像那个扶不上墙的阿斗一样,呆站在那里,不知所措。“三!”我急了,我使劲的想,我拼命的往死里想,可就是想不出来。
“二!”这时罗猎人举起枪,对准我脑门,手架在扳机上,我拼命的想挣脱,可毫无作用。“一!”“砰!”的一声,我被罗猎人捕获了。
校园生活是如此的多姿多彩,我,实在不想离开……。
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