校园感人故事作文800字(校园里的微感动作文800字)

1.校园里的微感动作文800字

校园里的微感动

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……

2.求一篇以“感动校园”的文章800字左右

时光飞逝，沧海桑田；韶华轮逝，世事变迁。

有一种幸福会在心里沉淀，有一段时光是亘古不变。 ——题记 那天，整整一天，我捧着87分的语文试卷发呆。

回到家中，默默无语，闷闷不乐。妈妈似乎看穿了我的心事，也许妈妈已收到老师的短信，但妈妈闭口不提考试。

餐桌上，妈妈不时地给我夹着菜，我一口一口地吃着闷饭。“小妮！”妈妈惊叫道，“给你们讲个笑话，想听吗？今天一同学去食堂打饭，看见豆腐皮激动地喊：‘我要土豆皮！我要土豆皮！’太好笑了！”一说完，妈妈夸张地大笑起来。

看着妈妈那张生动的脸，我不由地“扑哧”一下笑出了声。我使劲地一下一下地嚼着饭，也咀嚼着妈妈带给我的幸福。

窗外的月亮，像笑脸…… 妈妈，只要有你在我身边，幸福就像花儿一样绽放，幸福的时光难忘怀。 还记得那次，在超市，我拎着篮子，在零食柜旁穿梭，海苔、薯片、冰糖葫芦……都是我爱吃的。

一下子，篮子就有点儿沉了。“我来拎吧。”

妈妈伸过手来接。我一让，忙说：“我拿得动！”“看你，都出汗了！”妈妈一把抓过篮子，轻轻地用指尖捋平我额前的乱发。

瞬间，幸福的滋味溢满心头。 妈妈，在我最需要帮助的时候，您总是第一时间出现，您带给我的幸福，我怎能忘怀？ 那是在暑假的一天，妈妈仔细地翻阅着菜谱，自言自语地说：“好象没什么我们女儿特别喜欢的。”

合上菜谱，妈妈随手拿起晚报。“唉！女儿，妈妈给你做‘咖啡红豆冰’吧！想吃吗？”妈妈好象看到了日全食，兴奋不已。

我怎能不感到幸福呢，妈妈知道我最喜欢吃冰了！ 妈妈，不管在哪里，我永远是您心里的主角，幸福的时光难忘怀。 母爱如山，呵护生命的火；母爱是火，点燃熄灭的灯；母爱是灯，照亮前行的路；母爱是路，引领我的一生。

感谢母亲，带给我无穷的快乐，带给我值得一生去铭记的幸福。

3.校园里的微感动作文800字

校园里的微感动生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。

我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”

我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。

我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”

同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。

“叮铃铃……”又下课了。有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。

四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。

这时我眼角湿润了。那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……。

4.高中作文 写一篇校园净的感人故事

一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间。

5.以校园故事为题写作800字

我看校园风景线

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园.

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨.我们依旧如常，手捧课本放声朗读.目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听.对，它们是在聆听我们朗朗的读书声.

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想.

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动.ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂.习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华.也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐.喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记.解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰.生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢.

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景.

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯.分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园.

6.求一篇感人校园故事

父亲

我像一颗种子，被植入父爱的土壤

习惯温暖的怀抱 不想成长

他说

土壤的上方

有最灿烂的阳光

于是我带着父亲的期望

钻出泥土 闻到了花草的芬芳

有一天 我怀着用青春描绘的梦想

要去远方流浪

他说

不要忘了母亲的模样

是我让岁月偷走了他的黑发

是我让时间抢走了他的健康

是我让黄昏轻易把他的背影拉长

生活的艰辛他默默独自品尝

看着儿子一点一点长大就是最好的补偿

没有自己一点一点变老走向终点的哀伤

有一天，我会为他送葬

在他坟前，

歌唱

母亲

我是一粒红豆，被放入母亲的心房

雨夜路口她的等候

透过雨幕

我读懂了她的眼眸

拉着她的右手

寒冷被远远抛在身后

我希望自己是一只蚕

一点一点吃掉她刻意隐藏的忧愁

我自以为是的成熟

亲自挖了一条鸿沟

视而不见她坐在藤椅上的寂寞

我说我要去远游

要用沧桑的笔墨

将世界放在我的纸上任意描摹 对对于母爱的拥有

我错误的选择了挥霍

裹着一身的疲惫回到了家

捧着她的粥

小心的一口一口咽着她无语的温柔

看着生活在她眼角刻下的的皱纹

突然明白

她的青春如此匆匆溜走

像是一个被我惊吓到的小偷

我的出生是一个阴谋

前世，我想它一定是我的宿敌

今生，她才如此为我憔悴消瘦

岁月是一个无情的诅咒

为她带来了白首和生命的褶皱

终于有一天

颤抖地摸着我的头

选择了永远的沉默

母亲

下辈子

还做母子

那时让我做你的母亲

所有的的痛所有的错所有的所有

让我独自承受

7.谁有校园的感人故事,要求700字

人物：宿舍叔叔，男生n个，女生n个道具：桌子，椅子，牌子，钱，水彩笔，报纸等开场（桌子一个，叔叔坐在凳子上）叔叔：世风日下，道德沦亡，人心涣散，队伍不好带。

现在个别男同学有些猥琐，见到女生宿舍就想冲进去。（这时，一个男生打算偷偷进去）叔叔：（拍桌子）stop！（大声）小样，跟我玩阴的，你还嫩了点。

男甲：嚷嚷什么，没见过帅哥啊。叔叔：就你？远看青山绿水，近看龇牙咧嘴，远看绿水清山，近看满脸雀斑。

男甲：你敢侮辱我，你知道我是谁么？男甲：我就是传说中英俊潇洒，玉树林风，人称山崩地裂水倒流，鬼见愁，美貌与智慧结合，英雄与侠义的化身，人见人爱，车见车载，为朋友两肋插刀，为女朋友插朋友两刀的**叔叔：哦，莫非你就是那个从小欠打，长大欠骂，上网没钱买卡，打俄罗斯方块都开挂的**？男甲：低调低调。叔叔：不认识。

男甲：不认识没关系，以后我经常来你就认识了。大家都是师大的，自己人，你在这看着，我帮你进去巡逻一下。

叔叔：这麻烦你了，谢谢啊（范伟）。男甲：不用谢我，这是我们少先队应该做的。

叔叔：站住！回来回来，差点给你绕进去了。叔叔：就你这样也想混进去？一个弱字kuo（第一声）在脸上，都大一了还好意思告人你少先队的。

立即在我眼前消失。（action：男甲摆stop动作）男甲：我爸是厂子的。

叔叔：你爸哪个厂的？男甲：我爸火葬厂的，我妈是殡仪馆的，这是我名片，以后你家出什么事可以给你打99折。叔叔：你皮在痒啊。

男甲：我看你面色发青，瞳孔放大，上半身癫痫，下半身中风，要不，我帮你先预定个位子？叔叔：三天不打，上房揭瓦！（两个人窜了出来-打手甲，打手乙）叔叔：那个谁？搞定他。（男甲被拖出去）男甲（大声）：九折！五折！买一送一！（男甲消失，男乙上，叔叔继续看报）男乙：（一边唱歌，一边上台）都说我长的像周润发，其实我像刘德华。

男乙：烦死了（死加重音），长的帅就是烦。我要是女生早就嫁给自己了。

叔叔：你又怎么称呼啊？男乙：你叫我小名吧，我小名叫杰伦。叔叔：杰伦啊，来这里干什么？有没有什么企图啊？男乙：也没有什么，就是随便转转。

叔叔：那怎么转着转着就转到这来了？知道这是哪么？男乙：不就是女生宿舍么？女生宿舍，男生正步。（说完踏着正步进去）叔叔：小腹微收，自然挺胸，两肩后张，脖子向上顶~~~，脚抬不高是吧.叔叔：再往前走就要罚钱了啊，10块，30,50！男乙：你抢钱啊，我穷人家的孩子，你不能这么对待我叔叔：（上下打量一番）我怎么看不出来你穷呢？ 男乙：我给你唱首小歌你就知道了：手里啊捧着窝窝头，菜里没有一滴油~~~我家那个地方，交通基本靠走，通信基本靠吼，取暖基本靠抖，治安基本靠狗，你有我家穷？叔叔：我家隔三岔五的砸锅卖铁你跟我哭穷？我从小到大就不知道糖有多甜，盐有多咸。

再说，你也老大不小了，为什么不出去挣钱？去偷，去抢，去骗，去拐，实在不行，可以去卖！现在大学生自主创业那么多，你也可以学学嘛.男乙：去偷，没技术，去抢，没胆量，去骗，没智商，去拐，又没能力，只有去卖~东西，你看这裤子值几个钱？叔叔：还卖衣服？这都是我小时侯玩剩下的，我卖血卖到因特网，捐肾捐上光荣版.想当年我卖身葬我家那条狗的时候你还处在原子状态呢.男乙：没想到还有比我穷的，这样，这点小意思你先收着，我一会请你喝酒咱哥两好好叙叙。叔叔（拍桌子）：你把我当成什么人了？不给钱就不让进了？这人都咋的了？张嘴闭嘴钱的，为人民服务，成人之美都给谁说的？。

里面有多少啊？叔叔：这咋是张面值200的，我以前怎么没见过？男乙：这是2008年新发行的，你怎么可能见过？叔叔：今年好象是2007年吧？男乙（小声）：我银行上头有人。叔叔：哦。

叔叔+男乙：嘘。（叔叔下场，女甲上）女甲（大声）：杰伦哥（女甲向跑男乙跑去男乙：有三个字憋在我心里已经很久了，一直没敢说，就怕说了连朋友都没的做了，今天，我终于鼓起勇气，我想对你说：“你是谁？”我真不认识你。

女甲：那天在食堂你不小心踩了我一下，还对我说了一声对不起。男乙：不会吧，这样也行？我每天踩多少女生我自己都数不过来，请问你是哪位？女甲：那你为什么会出现在这里？男乙：我在等人。

女甲：那你能不能答应我个事？ 男乙：说，我尽力。女甲：你能不能让一下，我掉了一块钱，你好象一直踩着。

男乙：难怪我是感觉脚下有东西。（女甲下，女乙上）男乙：小丽啊，是小丽吗？ 女乙：轻轻的，我来了。

男乙（转向女乙，露出笑容，展开双臂疾走过去）：你-是我梦中的常客，你-是我生命的主角，没有你，我的世界将停止呼吸，没有你，我的生命将毫无意义.啊，人民币！女乙（用力瞪了他一眼）：哼！我还以为想我呢！你不知道人家天天多想你，（唱歌）我爱你爱着你，就象老鼠爱大米.男乙：不要尽整这些没用的，我来是跟你说正事.（故作深沉）作业做好了没，借我一下.女乙：不借.男乙：不借就死！女乙：死也不借！男乙：牛*女乙：要不你请我吃顿饭吧.男乙：去哪？女乙：哈根达斯！男乙：你说什么啊？我听不懂，canyouspeakEnglish,japanes。

8.作文 校园的故事 800字数多

校园故事

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美 好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开 始一天紧张的生活，这里记录着我们充满 活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉 浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一 团，攻克难关，当困心已久的难题被解开 时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般 的爽朗。有名同学填的《江城子》写得 好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁， 磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮 志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者 也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”， 一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向 我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生 机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑 的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又 不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再 为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽 我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会 的，一定会！因为我们的活力和爱会创造 奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报 告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人 生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了 片刻，我说：“追求和向往是人生必须的， 而真正的成功却是来之不易的。只希望你 们，包括我们自己，都能走完人生中完整 或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳 光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这 样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事 是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚 相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上 飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨 打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少 年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更 有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满 活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故 事。