“砰砰”,一只小鸟惊慌失措地飞进了教室,惹得窗户直响。它全身呈棕色,还夹杂这丝丝淡黄,小小的脑袋,褐红的尖嘴巴,扇形的尾巴抖动着。如果这只小鸟不是那么狼狈,或许还是只“美鸟”呢!
大家兴趣盎然地打量着这只小鸟,有的连忙把窗户关上,有的还添乱地吹起了口哨。可是谁都没敢“进一步行动”。平日以“悟空”著称的冉刚眼疾手快,“噌”地一下跳上课桌。小鸟慌张地到处乱飞,可冉刚没费多少力气,很快就把它抓住了。
冉刚轻轻地把小鸟卡在虎口处,同学们纷纷围拢过来,仔细瞧着,指着它在讨论些什么。小鸟声嘶力竭地叫着,两只翅膀拼命地扑腾着,小小的身子扭来扭去,模样煞是可怜。过了一会儿,似乎是累了吧,小鸟不再响了,软趴趴地伏在冉刚的手上,只是有断断续续的叫声,像是在呻吟,又像是在哭诉。
这模样激起了同学们的同情心,不知是谁喊了一声:“放了它吧!”接着第二声,第三声……冉刚只好松开了手。有体贴的同学打开了窗户。可小鸟似乎没有走的念头,一直在教室顶端盘旋着。大家显然都摸不着头脑。
不知过了多久,小鸟又从窗口飞了出去,同学们倚在窗边,目光牢牢锁定着。只见它在一个大树桩旁边落下脚来,树桩的砍痕很新,应该是刚锯倒不久。周围也都是些余下来的剩枝落叶。小鸟就这么一直立着,脑袋耷拉着,仿佛是在哀悼,那情景一直渗到了大家的心坎里。忽然,一个眼尖的同学喊了一声:“看,那树桩旁边有一个鸟窝!”大家的注意力一下子被吸引过去。
那是个挺漂亮的鸟窝,“躺”在地上,仿佛还残留着快乐的气息。那个鸟窝应该就是小鸟的家了吧,眼看着自己的家被毁,却无能为力,是很悲哀的吧。风萧瑟,那个仿佛已经没有生命力的鸟窝随风在地上打了几个滚,落进了脏水沟。
以至同学们在很久以后都没有想通这个问题:小鸟的家为什么会被毁呢?是谁毁的呢?
“砰砰”,一只小鸟惊慌失措地飞进了教室,惹得窗户直响。
它全身呈棕色,还夹杂这丝丝淡黄,小小的脑袋,褐红的尖嘴巴,扇形的尾巴抖动着。如果这只小鸟不是那么狼狈,或许还是只“美鸟”呢!大家兴趣盎然地打量着这只小鸟,有的连忙把窗户关上,有的还添乱地吹起了口哨。
可是谁都没敢“进一步行动”。平日以“悟空”著称的冉刚眼疾手快,“噌”地一下跳上课桌。
小鸟慌张地到处乱飞,可冉刚没费多少力气,很快就把它抓住了。冉刚轻轻地把小鸟卡在虎口处,同学们纷纷围拢过来,仔细瞧着,指着它在讨论些什么。
小鸟声嘶力竭地叫着,两只翅膀拼命地扑腾着,小小的身子扭来扭去,模样煞是可怜。过了一会儿,似乎是累了吧,小鸟不再响了,软趴趴地伏在冉刚的手上,只是有断断续续的叫声,像是在呻吟,又像是在哭诉。
这模样激起了同学们的同情心,不知是谁喊了一声:“放了它吧!”接着第二声,第三声……冉刚只好松开了手。有体贴的同学打开了窗户。
可小鸟似乎没有走的念头,一直在教室顶端盘旋着。大家显然都摸不着头脑。
不知过了多久,小鸟又从窗口飞了出去,同学们倚在窗边,目光牢牢锁定着。只见它在一个大树桩旁边落下脚来,树桩的砍痕很新,应该是刚锯倒不久。
周围也都是些余下来的剩枝落叶。小鸟就这么一直立着,脑袋耷拉着,仿佛是在哀悼,那情景一直渗到了大家的心坎里。
忽然,一个眼尖的同学喊了一声:“看,那树桩旁边有一个鸟窝!”大家的注意力一下子被吸引过去。那是个挺漂亮的鸟窝,“躺”在地上,仿佛还残留着快乐的气息。
那个鸟窝应该就是小鸟的家了吧,眼看着自己的家被毁,却无能为力,是很悲哀的吧。风萧瑟,那个仿佛已经没有生命力的鸟窝随风在地上打了几个滚,落进了脏水沟。
以至同学们在很久以后都没有想通这个问题:小鸟的家为什么会被毁呢?是谁毁的呢?。
我们的校园风景优美,充满欢乐,每次我走进校园,都会被校园的景色深深地吸引。
走进校园,有两个大花坛,花坛周围起这一圈圈洁白的瓷砖,花坛之间的地上还铺了地砖,把这校园一角装饰得格外美丽。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的花儿就争先恐后的长了出来。一朵紧挨着一朵,如果你扒开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?
当夏日来临时,花坛顿时又变成了另一番景象。杨树伸开叶子,好像一个巨人,遮住了直射的太阳,整个校园,绿莹莹的。偷偷向上看,仿佛进入了神话世界。微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
小燕子从南方飞回来了,动物们也走出窝,出来玩了。
回到农村一看,乡村变了,变得多么美丽呀!当人们看到小燕子回来时,就知道春天来了,连忙骑上摩托车上街买种子去,接着翻田,准备开始播种了。
现在在农村人们生活水平也提高了,家家户户都有手机、电视、空调、电脑等用品。政府给农村六十岁以上的老人每月也有五六十元补贴了。老奶奶老爷爷们都乐开了怀,生活更加幸福了。
小燕子回到了农夫的屋檐下,开始搭窝,建它的新家。不久便生下了一对可爱的儿女。它每天都给这两只小燕子喂食吃。终于有一天小燕子们长大了,飞上了蓝天。而妈妈变得衰老了。
下课了,同学们都出去玩了,只剩下小利在教室里帮助小飞复习功课. 就在这时,一只可爱的小鸟飞了进来,恰好被正在走廊玩的李围和翻未看见了,他们立刻进来,翻未站在桌子上,李围追那只鸟一心想把鸟抓住,小利看见了,赶紧制止,小飞也跟着小利起来,可是,怎样都没有用,小利想:小鸟喜欢听歌,不如唱一首歌给他听.小利唱起了>这首歌.这动听的歌声使小鸟叫了起来,像是在给小利伴奏.小鸟一会儿停在小利的肩上,一会儿飞到她的面前,小利把手伸出来,小鸟停在她的手上,小利走到窗前,把手伸出窗外,小鸟飞走了.小鸟停在电线上,不时回过头来望望小利. 通过这件事告诉我们:只要我们不伤害动物,害旦愤秆莅飞缝时俯江动物也不会伤害我们.。
学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。
甜
有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了10点,一天就这么过去了。
辣
“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”
顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活,我爱我的学校!
第一篇:校园一角
校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一 个“家”。春天,校园里的柳树发芽了,我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶,那树叶是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐树像一位老爷爷一样。和蔼可亲地站在那里,守护着我们的校园,让人看了是多么的温暖和亲切。每当叶子飘落的时候,那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来,它的舞姿是多么优美和端庄。不起眼的一草一木却有这它如此的魅力,将我们深深地吸引住,被他们给陶醉,在我们身边有着许许多多美丽的事物,只要我们有一双会发现的眼睛,那么我们的校园是多么美丽与温暖。
第二篇:校园秋景
深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。 秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
如有疑问欢迎追问
希望能帮到你O(∩_∩)O哈!
我看校园风景线
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园.
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨.我们依旧如常,手捧课本放声朗读.目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听.对,它们是在聆听我们朗朗的读书声.
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想.
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动.ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂.习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华.也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐.喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记.解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰.生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景.
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯.分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园.
这个学期对我来说也许是刻骨铭心的。
因为我离开了相伴我五年的老师,相伴我五年的同学,相伴我五年的母校。一切都象梦一样,我迫不得已地放弃了我五年的梦想,怯怯地走进了陌生的校园。
报到的那一天,没有家长的陪同,也没有老师的祝福,我一个人走进了新校区。这里的一切都是新的,一切都与母校的风格格格不入。
我站在传达室门口,茫然地望着一切。左思右想,终于迈进出了在这学校的第一步。
我先沿着喷泉慢慢地走了一圈,喷泉中心是两条相交的海豚,可在我看来,它们似乎一点活力也没有。我不禁又想起了母校。
想母校的一草一木,想母校的老师同学,想母校给予我的点点滴滴突然一阵鸟鸣声传来,把我的思绪拉了回来。我低头看了看表,已经不早了。
预备(5)班教室就在眼前,可我却得离我好远好远。“嗨,你好!”一个美妙的声音从我耳边传来,我回头一看,是一个陌生女孩的脸。
这张脸并不漂亮,但很阳光,眼睛里写满笑意。我以为她认错人了,就问:“你好。
可是,你是谁呀?”我原以为她会把脸上的笑意收回去,然后说认错人了。可是,她仍然笑得灿烂极了,把一只手搭在我的肩上,大大咧咧地说:“你记性真差,我是XXX啊!”我更奇怪了,忙在脑海里搜索了一遍,从幼儿园到小学都想了,就是没这个人。
见我半天没有说话,她想了一会儿,说:“对不起,哈哈,我眼睛有点儿近视。也许真的不是你,不过老兄,你好象很不开心。”
我抬头看了看她,强挤出一丝微笑,说:“不,我只是在想我以前的学校。”听了这话,她猛跳到我面前,说:“你也是新生?啊哈,巧得很,我也是新生。”
“你也是新生?”我的语气就像她说了谎一样。他却头发一甩,说:“那当然。”
我又细细地打量她,在她身上没有一丝苦恼和哀伤的痕迹,只有活泼和天真,像一只沐浴着阳光的鸟,在她的内心世界里飞呀飞。“难道你不想你的母校吗?”我低声问。
“母校?那都是过去的事了。”她停了停,又说:“母校给我的回忆很多,可是毕竟我们已经离开了。
难道你想在母校上一辈子学吗?终究是要离开是!”我抬起头,眼神里全是困惑。她没有注意我的表情,继续说:“母校是人生中的一段小插曲,现在我们已经走过去了。
这所学校才是我们的新起点呀!这里有新同学,有新老师。在这样一个环境里我们才能进步。
现在当务之急就是“好好学习!”她哲人一样感叹道。细细体会这段话,我终于明白她为什么永远都是笑得那样灿烂了。
“你说得对!”仿佛黑夜里一丝亮光,我在寻寻觅觅中豁然开朗了。走出教室,重新看校园,我的感觉和刚才很不一样。
天空十分蓝,还点缀着白云,喷泉开了,海豚上窜下跳,在晶莹的水花里嬉戏,鸟儿成排地飞舞叽叽喳喳地鸣叫, 我又看到了她那张永远写满笑意的脸,又听到了她美妙的声音。她天真又成熟。
善良又乐观。她在我心中已经超出了一个哲人的境界。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊……
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你。
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