作文人物校园里的校长(作文~新来的校长100以内)

1.作文~新来的校长100以内

校园新事，校园新事！学校里调来一个新校长！

下课时，同学们围聚在一起，七嘴八舌地讨论起来了。

小宇说：“听说从王浩镇调过来的，会不会很凶啊？”“应该不会吧，教了十几年的书了，应该不会这么凶的。”小明说。小芳说：“正因为是个校长，可能比一般老师还要严厉得多呢！”“对呀，小芳说的也不是没有可能啊。”小蝶说。

叮呤呤……上课了，同学们手忙脚乱的回到座位上，因为这节课正好是包校长的第一节数学课。可包校长什么也没拿，从门口走了进来。顿时，教室里又发出了阵阵窃窃私语。“这是什么老师啊，连课本都不拿。”“不可能吧，难道包校长给我们上的第一节课就是考试？”这时，只见包校长面带笑容地说：“大家静一静。”这句话给全班的第一感觉就是疑惑，真不知道包校长葫芦里卖的是什么药。

接着，包校长说：“今天第一堂课，我要在这里演讲一下，让大家对我有所了解。”接着，包校长开始了绘声绘色的演讲……在演讲中，包校长说了自己的缺点，还作了自我检讨。真让我们刮目相看，大家都不由自主地喜欢上了这位新老师。

在接下来的几节数学课中，有一件事情让我记忆深刻，也就是通过这一件事，让我们和包校长之间搭起了一道沟通的桥梁。

那节课，同学们都做完了补充习题，正各做各的事呢。包校长数了一下交上来的作业本，发现少了两本，便问道：“补充习题有谁没交？”第一次，同学们无语；第二次，同学们都摇头；第三次，全班同学都把目光投向了小金和小亮。包校长微笑着问他俩：“做好了吗？拿来给老师看看好吗？”小亮怯怯地摇了摇头，小金是根本一点反应也没有。这时包校长走到他俩身边，耐心地为他们讲解，用了整整四十分钟的时间，教导他们完成了一般学生五六分钟就能完成的作业，最终小金和小亮都做对了，他俩开心地笑了。要知道，五年来，从来没有老师能指导他们到这种程度。

包校长教导学生总是很有耐心，教学质量也非常高，有错误还能自我检讨，并且会向学生们道歉。这几点，让学生们对她很有好感。

虽然包校长只为我们上了几堂数学课，但我们已经深深地喜欢上了包校长。

点评：小作者从一开始对新来的包校长的疑惑，到包校长开学第一堂课的“演讲”和数学课上没有放弃两个落后孩子的耐心说教，及包校长与众不同的个人魅力和教学风格，条理清晰地表达了自己的感情。

2.200字左右的作文《我心目中的校长》

我心目中的校长是严格的，严格宛如一团雄雄大火，烧毁我们的短处；严格宛如一颗颗枪弹，打中我们的种种缺点。

我心目中的校长对学生的学习很关心，他首先会为学生建立一个超大的校园，校园中间还会种一些五颜六色的花草和茂盛的树木，让学生下课的时候就能看到绿色的树木，不容易近视；还会为教师建一间20层高的教师宿舍，里面装着超大的空调，还有28寸的液晶电视。这样，学生就能在美好的环境里读书，教师能在舒适的宿舍里休息了。

我心目中的校长还会奖励学习比较优秀的同学，奖励的物品十分丰富，有奖金、奖状、课外书等。当然还会对有进步的同学进行奖励，但礼品就没那么丰富多彩了。

每隔两个月还会对全校教师进行抽奖，让教师们高兴一点。我心目中的校长对我们的仪表也有要求：首先，学生每天必须要穿校服，不准染发，不能穿耳眼。

教师也不可以染发，不能戴首饰，不能赌钱，一有发现立即捡包袱走人。我心目中的校长性格比较好，十分体谅学生学习的艰难。

他会每天抽两个小时出来和学生一起活动，比如打乒乓球、下棋，这样可以让学生散散心，做到劳逸结合。我心目中的校长是这样的，你们心目中的校长是什么样的呢？。

3.我心目中的校长作文

实验小学是我县最有名的一所小学。这所学校不仅教学质量高，而且听说学校的环境美丽又幽静。我想要是能到这样的学校念书真是太好了。

由于爸爸妈妈工作的调动，我终于有机会真的转学到实验小学读书了。

那是去年初夏的一个傍晚，妈妈带着我来到实验小学。我们沿着林阴小路，借着夕阳的余辉，好奇地观赏着，兴奋而带点胆怯地谈论着，缓步向校园深处走去。

忽然，透过淡淡的暮霭，我远远看见一个人漫步走来。他身穿蓝色衬衫，下着灰色布裤，脚上套着一双褐色的凉鞋，显得十分朴素。妈妈轻轻地对我说：“呶，这就是学校的卢校长。”“噢——啊？”我不觉一愣，这样一位堂堂的校长，穿着竟如此朴素……一股钦敬之情，不禁油然而生。这，就是卢校长给我的第一印象——他是简朴的。

办好了入学的手续，我便成了实验小学的一个学生，开始了新的学习生活。以后，在操场上，在走廊里，在花坛旁，我时时可以瞥见卢校长忙碌的身影。

有一天，正是上课时间，教室里静悄悄的，同学们都聚精会神地听着老师讲课。我却失手将放在桌上的墨水瓶打翻了，浓浓的墨水淌得我满腿都是，手上也沾满了，真够倒霉的！老师发现了这一情况，让我出去洗干净。我飞快地冲出教室，跑到水龙头前，龙头一扭，便痛痛快快地冲洗起来。正洗得来劲，只听身后传来‘声和蔼的声音：“哎，这位同学，小心裤子沾湿哪厂我忙扭回头去，啊，这不是卢校长吗？他正用慈祥的目光看着我。我见了，赶忙把贴在水泥槽上的身子向后挪了一下，卢校长见了，微笑着说：“这就对了！”这是卢校长给我留下的第二个印象——他是和蔼的。

时间过得真快，一眨眼，一个学期快结束了。记得那是上学期临近结束的时候，也是一个傍晚，天灰蒙蒙的。我和同学陆建浩正在出中队黑板报，忽然走进来一个人，我定睛一看，是卢校长。他关切地说：“啊呀，天这么晚了，你们还没回去？”我说：“这是班主任交给我们的任务，我们一定要出好了才回去。”卢校长说：“不行，太晚了，你们会饿肚子的。再说快大考了，你们还要复习功课，明天再写吧广我们说：“老师要批评我们的。”卢校长说：“不要紧的。明天我会跟你们班主任说明的。”他连推带赶地说：“走，快走，小学生不要搞得这么迟。”我们这才放心地离开了学校。这一次，卢校长又在我的心版上镌刻了第三个印象——他是尽职的。

是的，卢校长是尽职的，他时时处处都在关心我们小学生全面地发展成长。

卢校长啊卢校长，过去听人说您是一位好校长，究竟好在哪里？我，一个刚转学不到一年的学生，实在说不清楚。然而，到今天为止，您给我的三个印象却是深刻的，它必将成为我难以磨灭的珍贵记忆。

4.作文《一个这样的校长》工六百字

人的一生有很多重要的大事，例如：上环境、教学设施最好的学校、进纪律最好的班级、让最认真负责的老师教自己等等。但我认为这些理想都能轻而易举的实现。就是有一个好的校长，因为一个好校长会把学校治理很好就不会有以上问题了。会像出师表那里所说的优劣得所一样。我就遇到一位好校长-----蔡校长

在我的想象里我刚上学时一定十分怕他，因为他是一校之长，他一定很严肃。想象时说过这样一句话：他是校长，一定有四季的变化，有夏天的热情，有春天的朝气，有秋天的喜气，有冬天的严肃。不知不觉中对他产生了敬畏之感。可是当我看见他时，却与我想的截然不同。他长着一双炯炯有神的大眼睛，个子不高，腿还有些病，身上还有一些学者的气息。总之，无论从那个角度他都是我见过的最优秀的人了。他还一点也没有官架子，平易近人。

在一年级时，我在学校吃饭，到中午校园里垃圾就满天飞，我因面子不会弯下腰去把垃圾捡起来，但是校长却把那些垃圾捡起来了。我当时很震撼，又有些惭愧。我真的没想到校长能这么做，他自己能以身作则，而不是一味的去要求别人。从此我们学校所有人都向他一样了，这样我们学校才被评为环境最好的学校。接着就是月考，我没有考好，所以我就害怕遇到校长。以为我知道校长一向十分注重学习，他总所说：你们是咱们学校的未来，没有你们的成绩就不会有咱们学校。校长看见我的成绩一定会批评我，但是怕什么来什么，老师让我去校长室，我十分紧张。进了校长室我就低个头不敢看他。他对我说别怕，我不说你，咱们来分析一下失败原因，在聊天过程中，我都忘了他是校长，最后他鼓励我再接再厉，下次考试考到最好的成绩。结果真没让他失望，考了第一。

我真的很感激他，没有他就不会有我的成绩，也不会有这么好一中学。校长的好我在说也说不尽，总之我在也不会遇到这么好的校长了。

5.《我理想中的校长》作文

理想中的校长，应该把自己放在和教师平等的位置上。

如今，在一些学校中，校长已成为统治者。教师看校长就得仰头，事事都得听校长的，不管对与否。

如果哪个敢不听，将会受到一些不公正的制裁。所以我就梦想着有一位能和教师处于同等位置上的校长。

假如我是校长，我会以民主的方式对待教师的事，而不是以专制的方式处理；当教师遇到困难时，我会主动去关心，给予帮助和照顾；把教师的疾苦放在首位，把教师的利益当成自己的利益来看。我理想中的校长，会建立人性化的管理制度，而且把自己也列入管理的范畴。

管理者最忌的就是只会管理别人，不会管理自己，把自己排除在管理之外。校长如果那样，那么他做什么事情都会失去人心。

假如我是校长，我会在建立管理制度前，倾听教师的心声，了解教师的想法，然后综合多方面的意见，合理地建立人性化的管理制度，让学校管理民主、透明化。我理想中的校长，会把学校未来发展的方向作为头等大事来对待。

一个好校长应该考虑学校的未来发展。一所学校没有发展，教师和校长的生存就受到了威胁，所以发展就成了硬道理。

假如我是校长，我一定首先考虑教师的生存问题。这就需要发展学校，不仅仅是当前的发展，更要考虑到学校十年、二十年、甚至更久远的发展。

6.作文~新来的校长100以内

校园新事，校园新事！学校里调来一个新校长！ 下课时，同学们围聚在一起，七嘴八舌地讨论起来了。

小宇说：“听说从王浩镇调过来的，会不会很凶啊？”“应该不会吧，教了十几年的书了，应该不会这么凶的。”小明说。

小芳说：“正因为是个校长，可能比一般老师还要严厉得多呢！”“对呀，小芳说的也不是没有可能啊。”小蝶说。

叮呤呤……上课了，同学们手忙脚乱的回到座位上，因为这节课正好是包校长的第一节数学课。可包校长什么也没拿，从门口走了进来。

顿时，教室里又发出了阵阵窃窃私语。“这是什么老师啊，连课本都不拿。”

“不可能吧，难道包校长给我们上的第一节课就是考试？”这时，只见包校长面带笑容地说：“大家静一静。”这句话给全班的第一感觉就是疑惑，真不知道包校长葫芦里卖的是什么药。

接着，包校长说：“今天第一堂课，我要在这里演讲一下，让大家对我有所了解。”接着，包校长开始了绘声绘色的演讲……在演讲中，包校长说了自己的缺点，还作了自我检讨。

真让我们刮目相看，大家都不由自主地喜欢上了这位新老师。 在接下来的几节数学课中，有一件事情让我记忆深刻，也就是通过这一件事，让我们和包校长之间搭起了一道沟通的桥梁。

那节课，同学们都做完了补充习题，正各做各的事呢。包校长数了一下交上来的作业本，发现少了两本，便问道：“补充习题有谁没交？”第一次，同学们无语；第二次，同学们都摇头；第三次，全班同学都把目光投向了小金和小亮。

包校长微笑着问他俩：“做好了吗？拿来给老师看看好吗？”小亮怯怯地摇了摇头，小金是根本一点反应也没有。这时包校长走到他俩身边，耐心地为他们讲解，用了整整四十分钟的时间，教导他们完成了一般学生五六分钟就能完成的作业，最终小金和小亮都做对了，他俩开心地笑了。

要知道，五年来，从来没有老师能指导他们到这种程度。 包校长教导学生总是很有耐心，教学质量也非常高，有错误还能自我检讨，并且会向学生们道歉。

这几点，让学生们对她很有好感。 虽然包校长只为我们上了几堂数学课，但我们已经深深地喜欢上了包校长。

点评：小作者从一开始对新来的包校长的疑惑，到包校长开学第一堂课的“演讲”和数学课上没有放弃两个落后孩子的耐心说教，及包校长与众不同的个人魅力和教学风格，条理清晰地表达了自己的感情。

7.我们伟大的校长作文600字

在暑假的一天，我无聊的时候便拿出老师推荐我们读的黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。一个看似名字平淡无奇的书，我却被深深的吸引住了。

读书的过程中，我仿佛是作者笔下的小豆豆，因为调皮被学校退学，在妈妈的带领下来到了电车学校巴学园。这个独特的学校里我遇到了小林校长，交到了山本泰明、阿泰等同学，学到了许多课内和课外的知识……

合上书本，我被小林校长独特的教学方式震撼到了。被其它学校判定为“无可救药”的小豆豆，小林校长却能听她讲了四个小时的话，像对待朋友一样对待小豆豆，并接受她为巴学园的学生。为了改变学生挑食的习惯，小林校长让同学们以用“山的味道”“海的味道”的标准，准备午餐。为了让身体矮小的高桥君树立起自信，小林校长借用运动会的机会，成功地让高桥君站上了领奖的位置。太多太多的事例，让我对这个伟大的校长产生了敬意。他能站在小朋友的立场上去思考问题，给予小朋友在学习上的自由，能够树立小朋友的自信心，能在关键时刻给予援助……

我多么希望自己能够也有一个像小林校长一样能够理解我、听我讲话、教我知识的校长。