我们的学校种着许多美丽的桂花树。
每当秋天来临的时候,学校就变成花的海洋,处处散发着迷人的香味。 有一年秋天,学校的桂花开的特别的灿烂。
我跑到美丽的校园,一进校门,我就被一阵迷人的香味迷住了。“咦,什么味道,这么好闻?”我就四处张望。
忽然我想起桂花就是这样的味道。于是我仔细一看,原来是桂花开了。
一簇簇又黄又小的桂花给桂树装饰一新,黄中带绿,绿中又带点黄,真的好漂亮。校园的香味,引来许许多多的小动物:小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌;勤劳的小蜜蜂带着自己的伙伴一起来采蜜;美丽的蝴蝶也飞来一起跳舞。
就这样,我们的学校变的更加绚丽多姿。 在回教室的路上,庄严的国旗在美丽的校园中会想:小朋友在这么好的学校,我为你们感到骄傲。
我爱我们这个美丽的学校。
我们的学校种着许多美丽的桂花树。
每当秋天来临的时候,学校就变成花的海洋,处处散发着迷人的香味。有一年秋天,学校的桂花开的特别的灿烂。
我跑到美丽的校园,一进校门,我就被一阵迷人的香味迷住了。“咦,什么味道,这么好闻?”我就四处张望。
忽然我想起桂花就是这样的味道。于是我仔细一看,原来是桂花开了。
一簇簇又黄又小的桂花给桂树装饰一新,黄中带绿,绿中又带点黄,真的好漂亮。校园的香味,引来许许多多的小动物:小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌;勤劳的小蜜蜂带着自己的伙伴一起来采蜜;美丽的蝴蝶也飞来一起跳舞。
就这样,我们的学校变的更加绚丽多姿。在回教室的路上,庄严的国旗在美丽的校园中会想:小朋友在这么好的学校,我为你们感到骄傲。
我爱我们这个美丽的学校。
题目:我的校园景色
我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。
走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。
升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。
升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子 红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫 玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。
我真喜欢我们的学校啊!
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有趣的校园生活的作文
在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,假如你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!
镜头一:喜
今天,在上数学课时,老师公布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!
镜头二:怒
我还在兴奋,忽然,广播里公布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动往,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进往,只顾着生气了,真是怒啊!
镜头三:哀
我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,闻声老师说:“我们昨天考的试卷现在发下往。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!
镜头四:乐
终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!
哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。
怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?
希望可以采纳
我们的学校,总会组织这样那样的有趣的活动。 在一次次有趣的校园活动中,总能惹来同学们一阵阵欢笑声……
今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。
主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。
主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。
这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。但大家的心还记挂着这中队活动。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
我的学校
我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!
我们想象的未来的学校,当然比现在的房子zhidao好多了。
未来的房子不用电,非常实用、耐用。 未来的房子门口能知道那个是教师,那个是学生,如果是,门就会自动打开,如果不是门就会锁上。
还有,进学校食堂时,说出你想要的东西,过了一会儿,东西就会出现在你的面前。回你吃饱了,机械手就会来收拾。
当你吃饱了要回寝室睡觉,机械手就会给你盖好被子。你睡好了,机械手就会拿出来为我们遮太阳,到了教室,上课的时候,如果你写字趴着写,椅子就会提醒你,叫你坐端正,如果你上课不认真听,椅子也会提醒你。
就连你看外面,椅子也会提醒你,如果你的东西掉了,桌子就会帮你给捡起来,不让你分心。 如果我们要上电脑课答,这个教室就会变成电脑教室,电脑也会出来。
这个学校的操场非常大,也有健身器材。 这个未来。
校园春色
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。
我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……
校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。
清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。 早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。
树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。 第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。
老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。 下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。
午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。
下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。
第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校。
美丽的校园
我们的学校坐落在美丽的文明城市里,名字叫厦门海沧育才小学。
跨进育才小学的大门,就好像走进了林荫大道一样,一个个花坛中长满了美丽的鲜花!大门前屹立着一块大石头,上面刻着“勤”字,意思是鼓励我们勤奋学习。
校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。在校园左侧,便是我们的教学楼,教学楼前有一座喷泉假山,假山上有一个牧童骑着牛,假山池中有许许多多的小金鱼,它们摆动着灵活的身子好像是在朝我们打招呼,校园被绿色植物围着,碧绿的草儿被鲜白的花朵点缀的更加惹人喜爱!草上的露珠在太阳的照耀下,显得更耀眼!在校园的右边,是操场。这儿可是我们健身的好地方!而在学校中央,是我们升国旗的地方!在这样的环境下,我们怎能不好好学习呢?教室的墙壁上贴着新学期的课程表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱学校,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱学校,因为我们的学校充满了生机!
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