关于校园乱丢垃圾作文(写小组关于学校乱扔垃圾的作文300字)

1.写小组关于学校乱扔垃圾的作文300字

大家好！我今天要演讲的主题是：保护环境卫生，共建美好家园。其实，在生活中，有许多人乱扔垃圾，不懂得去爱护环境，令生活中的污染越来越多。

每当我在平坦的街道上看到有垃圾时，我就会感到很气愤，乱扔垃圾的人真是太可恶了！难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗？难道他们不知道这是不文明的行为吗？难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？大家都看到，现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶，只要大家多走几步路，把垃圾放进垃圾桶，这是一件多么容易做的事情啊，但为何他们就不能做到呢？

大家知道吗？垃圾是如何破坏生态环境，对人类隐藏多大的危机，如果我们不好好保护环境就会给我们带来很多坏处：一、影响市容，生活环境肮脏；二、垃圾容易散发细菌，人们的健康就会受到威胁；三、到处的垃圾令环卫工人更辛苦，这种行为是不尊重别人的劳动。曾经有一件事不知大家有没有听过，当十二届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，由此可见，日本人爱护环境的心态是多么的好，要爱护环境在他们每个人心里扎下根。那么我们是否也应该向他们学习呢？

保护环境需要你，我，他。营造一个洁净的环境并不难，文明的习惯需要我们平时一点一滴养成，同学们，就让我们从自己做起，从现在做起，从身边做起，还地球一个洁净的环境吧！大家生活在这种洁净的环境下才会更加健康、更加快乐！

2.关于在校园制止别人乱扔垃圾的作文600字

洁卫生，做好值日生工作。 3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。 4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。 5、不 1、请不要随手乱扔垃圾。 2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。

三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧

3.在学校乱扔垃圾作文五百字

星期六，阳光明媚，春风和熙。

我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。 来到假山旁，我看到一个小弟弟乱扔垃圾，被一个清洁工阿姨看到了。

清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾。”“这有什么呀！”“会污染环境的。

如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护……”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。

可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。

再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。

纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。

再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不乱扔垃圾是为了大家好，你还骂阿姨。

哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。

旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。

事情过去了，我真想对那些不讲卫生、破坏环境的人说一声：请别乱扔垃圾。让我们生活在优美的环境中不是更好吗？。

4.关于学校乱扔垃圾研究报告作文400字

暑假的时候，我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和乔乔一起去人民公园调查了家乡的环境情况。

我和几个朋友到了人民公园。人民公园真美呀！一棵棵像绿色大伞的树木郁郁葱葱，密密麻麻，十分茂盛。那里各种各样、五光十色的花儿争奇斗艳，芬芳迷人，有红得似火的玫瑰，有白得如雪的茉莉，还有黄得赛金的菊花……美丽极了。它们各有各的姿态，有的像两朵花儿头对头，像是在说悄悄话，有的挺直腰，像是刚刚睡完觉的孩子，有的像卷起来，像是要准备睡觉了。多么美好的一番景象啊！

然而，我们在调查中发现一些与美丽的环境不相称的现象。例如，有的人乱扔垃圾，有的人伸手去摘花、摘叶子，乱践踏草坪，有的叔叔阿姨乱摆乱卖，还有的哥哥开车进公园横冲直撞。突然，有一位小朋友的行为映入我的眼帘，他正吃香蕉，吃完后，他把香蕉皮乱扔在地上，我想，这位小朋友太不爱环境了。我连忙走过去，把香蕉皮捡起了，扔在垃圾桶里。我认为叔叔阿姨不准乱摆乱卖，哥哥叔叔开车时不能够进公园横冲直撞，要严禁乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起，要爱护花草树木，不摘花草，不摘叶子。

从这次的环境调查中我发现，我们人人都要保护环境，保护大自然，共同营造美好的家园！

5.根据在学校乱扔垃圾拟一个作文

镜头一： 一天中午，几个学生买了雪糕后，高兴地边聊天边吃雪糕。

10分钟以后，陆续有人吃完了雪糕，但是附近却没有垃圾桶。一个男生拿着雪糕棍，先是环顾四周，确认没有熟识的人后，迅速地将雪糕棍塞进路边的草丛中。

其他同学见状，也将雪糕棍纷纷扔进草地里。 镜头二： “噗！”一团废纸从教室窗户扔出来，砸在老师的头上。

镜头三： 周末，一群学生正在公园搞聚会。学生们用报纸铺在地上，团团坐在一起又笑又说。

过了一个小时，学生们不见了，草地上只剩下破碎的报纸在微风中呼啦啦响。 2、采访学生： 采访录象中扔雪糕棍的同学甲说：“我没想乱扔东西，可是我实在找不着垃圾桶。”

同时他还说：“不能随手乱扔垃圾，这样不仅破坏了大环境，对自己的生活也带来了不便。” 学生乙对有人随地乱扔东西的行为总是觉得很气愤，“我认为这种人没有公德意识。”

他说，班里总有些人爱随地乱扔东西，不仅有损班级荣誉，而且还破坏了大家洁净的学习环境，“这些人应该上大街捡垃圾去，让他体验体验乱扔垃圾给自己带来的麻烦。” 许多学生则认为，不随手随地乱扔垃圾，其实在于大家是否都遵守。

他们指出，一个人扔垃圾肯定要遭到别人耻笑；大家都扔垃圾，别人会说你假清高。他们表示，要想让大家都不乱扔垃圾，必须有人带头，人人约束。

3、展开讨论： ⑴问题：随手随地乱扔东西的行为，是小事吗？ “随手随地乱扔东西的行为，其实是一种不良的生活习惯。看似不拘小节 实际是内心修养的外在表现，” 学生可不要把这种行为看成是小事，习惯成自然，小事都处理不好，大事也肯定处理不好。

在生活中，学生到处乱堆放自己的东西，到用的时候才着急去找，有好多因此误了大事，“任何一个行为习惯，都有一个学习的过程，只有平时注意了，才能在需要的时候短时间内找到。” ⑵、改进方法 ①以罚治脏，以罚治不文明，这已是被境内外实践证明行之有效的经验！ 一提治理脏乱差等不文明行为，似乎必提新加坡。

大家都知道这个国家的清洁、美丽是与其严格的管理、严厉的处罚密不可分的。也正因为如此，旅行社在组织国人到新旅游时，都不忘提醒游人特别注意遵守该国的相关法规，比如在人行道50公尺以内穿越马路，会被罚款新币50元；第一次乱丢垃圾，最高可罚款新币1000元；如为累犯则罚新币2000元，还要加罚清扫公共场所；在公共场合或公共交通工具上吸烟，最高可罚款新币1000元……大部分国人为了不在旅费之外再奉上不菲的罚款，无论先前有何习惯都会在出游的那几日变得文明起来。

这就是处罚的效力！ 其实，在我国香港，政府对不文明行为的处罚也是相当严厉的。特区政府派出大批卫生监督员，查处乱扔垃圾和随地吐痰行为。

对乱扔垃圾及随地吐痰者，会处以1500元港币的罚款。对屡犯不改的人，还会采取更严厉的处罚，如对其加判社会服务，公开其姓名，直至对其判刑。

对一些不讲公德的公屋住户，则实行清洁扣分制，随地吐痰、在公众场所便溺、高空掷物、乱扔垃圾等行为都会被扣分。扣分制分三级，甲类扣3分，乙类扣5分，丙类扣7分。

扣满10分香港政府会发警告信，若被扣满16分，政府就会取消租约、收回所住房屋。 ②教育与处罚双管齐下，并常抓不懈！ 当然，“不教而诛”，是遭到大众谴责的公共管理行为。

孔子曾曰：“不教而杀谓之虐”。作为执法部门或公共管理部门有责任尽早告知有关人士违法、违规的行为及其后果，最大限度减少违法、违规行为的发生。

但是，只教不“诛”，只教不罚，同样不会收到好的效果。 犯错就要受罚，这道理大概连幼儿园的小朋友都明白。

可我们一些人却没有这个概念。一个很重要的原因就是因为他们常常犯了错，也没有人来处罚，故犯起错来有恃无恐。

心理学早就告诉我们，如果一种行为的成本足够高，人们就会三思而行。在目前许多人的自觉性还不高、良好习惯还没有形成的情况下，理应加大不文明行为的成本，既教且“诛”，才能让那些不文明行为者刻骨铭心。

从上个世纪七十年代末开展的“五讲四美三热爱”活动开始，到如今的“提升中国公民旅游文明素质行动计划”，时间已过去差不多三十年了，但乱扔垃圾等不文明行为并没有得到有效遏制。重教育，轻处罚，不能不说是原因之一。

因此，学校相关部门在大力宣传《规范》的同时，相应的处罚措施也要能及时跟进，教育与处罚双管齐下，并常抓不懈！唯有如此，学生种种不文明行为的顽症才有望铲除。 另外要指出的是：孩子乱扔手中物品、不讲卫生的行为养成，孩子有责任，家长和社会同样有责任。

“好的家长怎么做，孩子就怎么学。”因此作为家长，不仅要随时对孩子的不良行为进行提醒，还要带头做好表率，“家长都做不好，他就无法教育孩子怎么做。”

寻找不良行为 自己提出改进的方法 ③学校还应该把学生是否具有文明行为，作为评选三好学生或者优秀干部的前提。 ④对于犯错误的人要进行处罚，同样对于看见却不制止这种错误行为的人也要给予处罚，目的告诉那些旁观者，遇见不文明行为的时候，要劝阻或者协助制止不文明行为的发生。

4、寻找其他不良行为： 要想杜绝学生中出。

6.驳论文作文谈校园乱丢垃圾现象 800字

乱丢垃圾的怪现象

乱丢垃圾我想是每个人都经历过的吧！在学校里，老师教导我们要有公德心，不要乱丢垃圾，可视为什么有些人就是不听，总是乱丢垃圾。

比如说在上个星期，我去外面帮妈妈买菜，看见院子外面有许多腐烂的垃圾，清洁工人却正拿着大扫把在那扫地呢！我回来的时候，一不小心踩到了块香蕉皮，要不是清洁工人抓住了我，我早就摔成了肉饼了。

记得还有一次，爸爸妈妈带着我去乡下的奶奶家玩，一到那里我就闻到一股臭味，我一进院子，就看见爷爷奶奶在那捡垃圾。我连忙跑过去问奶奶：你们为什么在捡垃圾啊！”奶奶回答到：还不是哪些没公德心的人，乱丢垃圾到我们这里，害得我们忙活了一上午。”

听了奶奶的话，我的心里就是不明白，有些人就是喜欢乱丢乱扔，还喜欢丢在别人的院子里，这样严重破坏了这里的环境卫生。所以我们一定要做有心人，不随便乱丢垃圾，让这个世界美好起来。

望采纳

7.关于在校园制止别人乱扔垃圾的作文600字

洁卫生，做好值日生工作。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。 4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不 1、请不要随手乱扔垃圾。 2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。 4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。 6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。 8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。

管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

为保护校园环境，不带零食进校园。三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。

做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。

让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

8.写小组讨论关于学校乱扔垃圾的作文

乱扔垃圾作文：看见满地的垃圾，我就在想：扔垃圾的人怎么那么没品行？他们每制造一个垃圾，环卫工人就要弯下一次腰，他们没有同情心么？如果他们是环卫工人，他们该怎么想？如果他们是环卫工人，他们该多累？

在幼儿园的时候老师也常教导我们，不要乱扔垃圾，要不然环卫的阿姨会很累的，因为我们每扔一个垃圾，环卫阿姨就要弯下一次腰去捡丢的垃圾.所以，我们要体谅阿姨们的辛苦.

我

们都已经上了6年级了，我们每个学期都要值周，值周也就是相当于捡别人扔的垃圾，清理干净这些垃圾.每次值完周，我们都很累，因为垃圾很多，我们都要捡起

来，即使是1年级的小孩子也要室外捡拾.我就想不懂了，垃圾箱就在你们的身边，你们为什么就不扔到垃圾箱里呢？扔在垃圾箱外面很好玩？潇洒？这样只会让别

人觉的你很没品行.就算是这样，那你们不是也要捡拾么？你为什么要让别人弯腰捡你扔的垃圾？别人该为你服务么？到时候你也要弯腰捡别人扔的垃圾，何必呢？

如果我们都不扔垃圾，那还用捡拾么？

在人家外国，你在地上扔一个纸屑就要罚款好多钱，而且不只是发款.以下就是几个实例：新加坡乱扔垃圾可罚上千元 、美国丢错垃圾政府发函警告、等等……

如果你养成了这个习惯，请你改掉，这样既对你没好处，也会让别人认为你没品行，与其这样，不如不要乱扔垃圾，如果不是垃圾地球的环境会那么糟糕么？一起来守卫我们的美好家园吧！

9.学生乱扔垃圾怎么办 作文（500）字

不要乱扔垃圾

天气十分炎热，知了在树上鸣叫，好像在说：“热死了，热死了……”太阳热辣辣地照射着大地，大地就像一个蒸炉。人们都在家开着空调，舔着冰棍，。街上空荡荡的，只有我和妈妈，还有一个清洁工在街上清扫地面，几个行人匆忙地回家。 我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇迹般地发现了水那样，一步并作两步前去了。妈妈也随着跟来。把门打开，一阵凉气迎面扑来。“爽！”我不禁说了一句。然后从冰箱里拿出两条雪棍，妈妈毫不犹豫付钱买下了。 我走出便利店，迫不及待地把包装纸拆开，一手扔在了地下。我一边舔，只见妈妈把包装纸扔进了垃圾桶，然后问我：“你那雪棍包装纸怎么消失了？”我指了指地下，毫不羞耻地说：“在那！”妈妈的脸马上红了，生气地说：“把它捡起扔进垃圾桶！”我毫不领情，快步离开。突然，我听到了许多闲杂声，回头看看，几个陌生人站一边走一边指着那被我扔下的垃圾说：“丢这个垃圾的人真不懂环保！”顿时，我的脸红了。我觉得那张包装纸是那样刺眼，那样“一支独丑”。在这个垃圾周围，干干净净的，唯独它被太阳光反射，空荡荡地在地上躺着，特别引人注意。我立刻上前捡起垃圾，扔进垃圾桶。清洁工的扫地声还是清清楚楚的，我的心舒服下来了。回想一下，清洁工日夜为街道清洁，让大家在干净的环境下生活。我却乱扔垃圾，我真对不起大家！

回到家后，我一边反省自己刚才不环保的行为，一边看着雪棍后悔。回想起清洁工扫了又扫地上，没有停的时候，她们不都是为了让街道干净，我却不以为然，真是惭愧呀！

环境保护应从每一件小事做起，我一定要为地球而付出一份力。不乱扔垃圾，一起维护这个美丽而脆弱的地球把！让这个被人类弄成垃圾堆似的地球焕然一新吧！

10.关于校园垃圾的作文

站是哪里吗？今天，我跟随小记者们的队伍，一起了解垃圾去哪儿了.

我们来到了垃圾转运站——太原市南堰生活垃圾转运中心和高新区多功能垃圾中转站.仅这两座中转站，就负责了整个太原市的垃圾收集和压缩工作.在这里，只有一座使用清洁能源的压缩机和几辆低能耗的垃圾车，便可将全市的垃圾回收，这种低能耗的回收方法真让我大开眼界.

接着，我们又来到了生活垃圾的终点站——侯村生活垃圾处理场.一路上，我们发现这个垃圾填埋站除了空气中有一些臭味之外，简直就像是一处环境优美的旅游景点：小小的山坡上长满了绿色之外，有些地方甚至长出了一株株美丽的小花……其实这些小山坡下竟然埋藏着各种生活垃圾，听讲解员说，垃圾经过发酵会产生一些气体，可以用于生活，而这些腐质收集起来还是农业生产的优质肥料呢，最让人不可思议的是经过层层处理得到的少量的水还可以达到饮用标准.