冬是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界,万里江山洁白无瑕,千里冰封。树上堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。一阵微风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地往下落,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。
冬是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下来是,最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球。。一双双小手冻的通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。连大人们也不甘落后,不怕寒冷的也加入了欢笑的人群,温习着童年的“功课”。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是夹杂着欢乐的笑声。
冬是无私的。俗话说:“瑞雪兆丰年”,及时的大雪预兆着来年是个丰收年。因为大雪会冻死一部分越冬的害虫,而且及时的为庄稼提供养分。庄稼没有了“克星”。所以又有这样一句农谚:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡
我喜欢冬天,更喜欢校园的冬天。
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。 时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
雪的心事 北方。
冬日。弦月。
霓虹。第一场雪开始飘散。
一个人坐在一帘雪雾的背后,听雪落的声音。飘坠的枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同我的记忆,一起沉沦。
似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自己温暖的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中,静静地看岁月年华,如水流逝。
不知岁月的痕迹,是否已挂上了我的脸,是否已刻在了我的心头。我知道终有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。
多年后的一场大雪,是否会记取当年那个雪幕后的女子,曾经的过往,如雪的心事。 抬眼望路上的行人,个个脚步匆匆。
冬至还未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一个人孤零零地走在路上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,会感到稍许的凄凉,会顿觉家的温暖,会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。
想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己。终日坐在屋中胡思乱想,真实与虚幻已模糊得分辨不清,许多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸。
仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起来,让回忆留下空白,忘了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言,能实现的会有几句?不得而知,也无力证明。
只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无。 月色雪影摇窗而入,洒在窗畔桌前,洒上我的额头,沁润我的灵魂。
指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡。
这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕。这场游戏很无奈,从清晰到模糊,从春花到秋露。
如风一缕,雪一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处。 “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追逐。
窗外的雪已住。我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,无力飞去。
写自己最熟悉的环境,同时写别人不能发现的身边的最熟悉的环境,就是一篇很新颖的文章。别人可能写由于冬天而变化的气候环境等等,你可以由此引申到人的情绪等,并且可以适当地加入一个小故事,一定要是真实的。
然后文章布局的时候你就要考虑,你的文章是以时间为线索还是以板块为线索,所谓时间,就是冬天的早晨,教室里如何如何,操场如何如何等等,中午又是怎样的,下午又怎样。要是板块描写,就写冬天的操场,早上、中午、晚上,冬天的教室如何。
里面还可以加入你身边发生的故事,让人去思考的,或许跟冬天关系不大,但由于发生在冬天的背景之下,所以将其写进去。
希穿辅扁恍壮喝憋桶铂垃望有所帮助。
冬天的校园
记得前年冬天,北风呼啸,天空下着大雪,冻的人直发抖.也在同时我们的校园了炸成一锅粥.
校园的操场上堆积了很多雪,树木上也堆积了厚厚的层雪.同学们个个都成了小企鹅.我站在教学楼上,一眼望去,到处都是白色的雪,像给大自然铺上了一层白色的地毯.在校园里看不到一点绿色,就连松树也成了白色的了.这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱.
操场上同学们有的打雪仗,有的堆雪人.大地上的积雪足足有一尺多深,同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声.
在这个校园里充满了孩子的笑容,和他们那清脆响亮的小声,冬天的校园多美呀!多可爱呀!使我叹为观止.
2、冬天的校园
冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花.这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡.
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场.这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,
它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现.这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗.你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景.那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我.你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收.
时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸.一瞬间,冬姐姐已悄然而退.这时,校园是如此温馨,如此迷人.
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴.
初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。
我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。
虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着“浮萍一道开”的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。
风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈,落叶归根”的感叹。
杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。
我们在投下了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着“万绿丛中一点红”的历史。
这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出“啐啐”的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这初冬独有的情感。
初冬的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。
我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。
说起冬天,人们肯定会想到百花凋残、寒气逼人,那么,冬天的校园又是什么样的呢?那就请跟我一起去看看吧!
站在教室窗边,因为天气太冷了,只要在窗边说话,窗户上就会布满了蒸气,窗外的一切都朦朦胧胧的,我抹了抹窗户,眺望远处,发现校园内的树叶掉了不少,但只有青松依然挺拔的屹立在那,不屈不挠的迎着寒风,这让我不由想起了孔老先生的那句至理名言:岁寒,然后之松柏之后凋也。
草坪里的小草也没有了往日的那种翠绿了,此时的小草更像一个失去了平时朝气的孩子,可它们似乎是在为明年的春天蓄积着力量。
大概是受气候变化的原因,许多同学都穿得像个大雪人一样。每天早晨,同学们都喘着热气互相问长问短。上课时,有的同学冻得连手都不愿拿出来。看来冬天早已走进我们的身边,改变着我们的生活。
窗外的天空也如我的心情一样,灰茫茫的,没有一朵云儿,令我感到阴沉,我想这可能是冬天独有的天气,也是人在冬天独有的感觉吧!
我爱校园的冬天,因为冬天到了,也就意味着春天离我们不远了,这就是我们校园最特的季节――冬天!
不能再任性地到小卖部买一支冰棒,不能再只穿一件单薄的校服在校园乱窜,于是,我知道,冬天到了。
冬天,一直是一个美好的代名词在我心中存在的。我喜欢那个虽然寒冷、却依旧让人感觉到希望就在明天的季节。谁说,明天不能见到慵懒的太阳呢?冬天总是让人充满期待……作文网 home.sanwen8.cn
物理现象
我抱着复习的书,摸摸发红的鼻子。轻轻地哈了口气,看着白气袅袅升起。从前,我总是为这满心欢喜,觉得很是奇妙。现在,不会了。我看了看手里的物理书,摇摇头,闭上了嘴,脑海里仿佛复习着老师讲过许多次的知识——冬天的“白气”是一种普通的液化现象,当水蒸气遇冷放热便成了小水珠漂浮在空中……原来,只是这样而已。作文
我物理一直学不好。也许是因为,觉得它让太多美好的事物破灭吧,所以,下意识地抵触。就像看到那些在阳光下五彩缤纷的泡泡一个个破灭,在阳光灿烂的花季破灭。
柠檬绿茶作文
我总会备着立顿的柠檬绿茶,在这样让人不由自主想要慵懒的冬日为自己泡上一杯。看着小小的茶包泡在热水里,不消一会儿,便能闻到阵阵香气。凑到嘴边准备呷一口,英语老师已经走到讲台,上课铃准时地响了。等到老师上完一节45分钟兼附加“赠送”的几分钟,我的茶已经微凉。入口,是柠檬的酸,还有茶的涩。我拉开窗帘,看着外面不太明亮的天空,回味着茶的味道。
我喜欢在这样一个有点晦暗的日子里喝着柠檬绿茶,因为它用来形容此时的心情很合适。
落叶
我一直以为,落叶是在秋天才会翩翩扬扬地飘落的。不是,不是。在宿舍前有一颗很大很高的树。平日并不怎么留意,只是知道它的存在罢了。那天,跑完800米就在它旁边那块空地休息。哎,本想着在体育课松松总要在课堂上固定着的筋骨,这节却是考试。上气不接下气,坐在树下,大口喘气。然后是一阵风,轻轻地吹过来。一些小小的叶子自我头上的树飘下来,很小很小,也很轻很轻,似乎唯恐惊动了谁为它们的坠落哀伤。我拾起一片,那只是些微微泛黄的叶子,虽然落地,却依然保留着生机。这样的叶子,不像秋天踩上去会发出碎裂响声的落叶,它们总是那样默不作声。青春的树,也像这棵树一样吗?它们没有在秋天就开始落下,只是因为它们还执着地相信着美好还在下一个季节,所以它们坚持着。可是在寒冷的季节了,它们才清楚现实的残酷。因为已经再也没有什么值得守候,所以只是一阵小小的风,也能把它们吹落。
我接着前面同学传下来的试卷,是第几张了?感受着课室里安静但压抑的氛围,我想到了那片小小的叶子总是默默无声。
忽然发现,已经好久没有去留意今天是不是个冬日里难得的晴天。也是,与其有那个空闲去仰头望天,不如低头握笔再求证几道几何……
校园的冬天
在天还未全亮的清晨,一个人走在操场上,看着光秃秃的树枝,失去了往日的生机,它们也算完成了今年的使命,就落叶归根了,我期待着它明年的再次绽放。突然一阵寒风拂过,不由地使我打了一个寒颤,不由地把的放到口袋里加快脚步向教室迈去。
“不由地把的放到口袋里加快脚步向教室迈去。” 把什么放在口袋里?
一个人徒步来到花坛,发现花坛寥寥无人,略显寂寥、冷清,此时的花坛失去了往日的欢声笑语,而同学们却呆在教室里不肯出去,此时的大地被铺上了一层银白色的微霜,略显黯淡。而此时花坛中的绿草上挂满了一串串的露珠,显得格外的晶莹剔透,它正等待着太阳的照射来将它进行蒸发。我伸出平时懒动的手碰了一下绿草上的露珠,一丝丝的凉意不觉地涌上来,下意识地把手缩回口袋中去。
冬的树叶全部都已凋落,而此时仍依旧枝叶茂盛、生机勃勃的,也唯有松树了,松树虽然在百花争放,春意盎然的春中,并不起眼,但冬中,松树不思严寒,依旧茂盛如初,它不像玫瑰那样鲜艳美丽,也不像柳树那般妩媚,妖娆,有的只是一身的坚强和朴实的气息。而松树便杨为了冬中一道最为靓丽的风景线,人们赞赏它这种不畏严寒的高洁品质。
而每当冬季的校园飘起小雪,是最惬意 不过的事情,而我此时会伸出平时慵懒的双手,看着雪像一个穿着轻纱的姑娘般地降落在我的手上时带给我内心那一瞬间微凉的触动,而同学们也纷纷出来观赏这美丽的雪景。雪为大地穿上了一身纯白的新装,显得格外生动,极富生机。此时的我也忘记了平日的寒冷,寄情于这美丽的雪景中,不由地和同学们一起打起了雪仗,堆起了雪人,一起说说笑笑,找回了童年带给我们美好的回忆和追忆。
写冬日雪景,不忘写人,人是冬是最美景。
都说春天春意盎然、生机勃勃,其实冬天也极富生机,充满着诗意,需要你用心去领会并亲自体验这其中如诗般的仙境。
我喜欢冬天的校园,虽然它寒冷、冷清,但我愿意体验这如诗般的景象带给我的内心的触动与震撼。
冬天到了,大雪了,吓着吓着我们校园里草操场房顶都盖满了白花花的雪,像一个白色的大城堡。
我看一下,到处都是白白的,连。连雪压树枝都给压折啦。
今天的血压非常的大都下起了鹅毛大雪啦!每一个地方都铺着厚厚的雪。我再仔细观察小动物,它们都冬眠啦。
过了几天,校园里的血块要没了,有的没的地方上面都结了一层厚厚的冰,我站在上面等一下,我差点儿被滑倒了。同学们都被笑死啦。
我在学校的屋里面我站在阳台上。看见操场上的雪慢慢都融化啦。
过了几天,雪终于融化了,我们就能在操场上活动玩耍了,这就是我们冬天的校园季节。
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