校园文化作文比赛方案(校园新作文的第二届校园新作文大赛征文活动方案)

1.校园新作文的第二届“校园新作文大赛”征文活动方案

第5届玉林青年节活动项目

为丰富学生校园生活，开启学生新思维、新表达的智慧之窗，发掘具有写作潜能的优秀学子，促学生之间的联系与交流，特举办“校园新作文大赛”。

一、大赛主题

奥运·校庆·成长·梦想·情感

二、组织机构

1、四川省成都市玉林中学团委主办；

2、玉林中学石羊校区团委承办；

3、特邀团市委学校部和高新区团工委作为大赛指导单位；

4、合作单位：长江文艺出版社，《译林》杂志社，《中国校园文学》杂志社；

5、成立大赛组委会，组委会下设秘书处和评审团（详见附件）。

三、参赛对象

主办单位喜爱写作的在校初、高中生。

四、时间安排

4月28日 各校区开始投稿；

5月18日 截稿时间；

5月18日—6月15日 评审；

6月16日 颁奖仪式；

五、参赛要求

1、初高中分组参赛；

2、参赛者在大赛主题中选一题作文，题目自拟，体裁、字数不限；

3、大赛拒绝抄袭作品，一经发现，取消参赛资格，并通报各校区；

4、作品要求：弘扬主旋律、视角独特，倡导爱心、和谐、文明、青春、向上，展现青少年金色的阳光生活。

六、专家评审团

黎波 长江文艺出版社副社长著名出版人

张遇 《译林》杂志社社长兼执行主编

寒小风 《中国校园文学》主编

七、奖项设置

1、大赛组委会将参赛作品分初、高中组分别设置；

2、个人奖：金笔奖、银笔奖、铜笔奖和优秀奖；

3、集体奖：优秀组织奖；

4、指导奖：获金笔奖、银笔奖的参赛作品指导老师；

5、获奖个人和集体将获得由组委会颁发的获奖证书、奖牌、奖品，凡获得金笔奖、银笔奖和铜笔奖的作品将有机会被选登长江文艺出版社、《译林》杂志社和《中国校园文学》杂志社的相关刊物上，且有机会被界内人士发掘为校园新秀，进行栽培。

八、评审方式

1、公平、公正、公开，一旦评定，不可更改；

2、采用百分制评分；

3、由学生评出入围作品；

3、由名师评审团评出铜笔奖和优秀奖；

4、由专家评审团评出金笔奖和银笔奖。

九、投稿方式

参赛选手可将稿件在征稿日期内通过以下方式投稿：

1、稿件以打印文本或电子文本的形式投稿到各校区的团队办公室处，文本格式：A4双面，标题小二号黑体，正文小三号仿宋，且在文末完整地写好校区、年级、班级、姓名等个人信息；

2、各校区负责人将文稿的电子文本按照规范格式发送到大赛专设的百度“校园新作文”吧上，发帖格式：直接登陆百度校园新作文吧，注册ID使用ID发帖投稿（将会通过短消息进行沟通），发帖主题为“【校园新作文】+文章题目”。

十、有关说明

1、本活动不收取任何报名费用；

2、相关活动信息请登陆大赛专设贴吧：百度“校园新作文”吧；

3、大赛最终解释权归“校园新作文大赛”组委会。

校园新作文大赛组委会秘书处

二〇〇八年四月

2.校园文化艺术节文艺活动策划方案

校园艺术节活动方案一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重要普及、弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

丰富校园生活，推动校园艺术教育的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神，弘扬民族文化，培养三创意识，立志报效祖国。

三、参加对象全校各班级四、活动内容1，声乐、舞蹈。2，美术、书法、黑板报评比。

3，普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。4，首届校园“我爱我家”宿舍文化节。

5，“三创”手抄报演讲比赛。6，专业技能比赛。

五、活动时间安排1、组织活动2010年10月至2011年1月。2、各项比赛项目具体时间附后。

六、奖项设置按项目类别分设一、二、三等奖。七、具体要求（一）内容要求 内容健康、高雅、格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣，节目要符合年龄特征和心理特点，自由创作，作品风格不限，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

（二）项目设置1.声乐、卡拉OK（独唱）2.合唱比赛（第三届英文歌曲、校歌比赛）3、独舞、群舞、现代舞、民族舞。4、美术、书法类比赛内容要求（1） 黑板报、美术、书法作品自由设计，内容积极向上。

（2）美术、书法比赛作品上交展览后进行评比。项目设置1. 黑板报评比（教育处组织评委评比）2、书法（硬笔、毛笔书法）3、美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）。

综合类比赛朗诵比赛、自选现代散文、诗歌题材，时间不少于2分钟。 学校文化艺术委员会2010年10月20日 好了，请采纳。

3.校园征文大赛策划书

好吧好吧王小贱，我帮你做了一个简单策划书，希望能够帮到你，加油吧~！做一个不平凡的部长~~~2014级学习部 第一届三月物语征文大赛一、征文主题---恰同学少年恰同学少年，风华正茂。

即使青丝成白发，沧海成桑田，若有回忆绕梁三日，则一生了无遗憾。这样的年纪，正是最美好而又最精彩的，那么英姿勃发的我们，何不高歌青葱，追梦天际？如是青春年华，可梦回豆蔻，可魂萦今时，亦可畅想未来。

正值青春的你，一定也有万千思绪，几多故事，或抒发柔情，或撰写华章，趁此，恰同学少年！二、作品要求来稿文体不限，立意自定，风格新颖，支持原创，谢绝抄袭，字数2000字以内。投稿方式：。

4.校园文化活动策划书

活动策划书

活动背景：

活动目的：

活动日期：

活动地点：

活动步骤：

（一）前期准备

1.活动申请

2.宣教部负责设计，必须新颖独特。（负责人）

3.外联部负责活动费用的筹集。（负责人）

4.宣教部负责海报制作。（负责人）

（二）活动实施：

（三）后期安排：

注意事项：

活动预算：

横幅：

海报：

协议书：

机动费用：

合计：

5.如何写有关大学校园文化建设的征文比赛

你首先要先了解什么是校园文化，然后才能知道怎么写。

优质的校园文化是学校发展的内在动力，因为良好的校园文化能够让组织保持学习、开放、反省的优良作风和氛围，从而使学校随着时代发展不断进步，使学校获得可持续发展的生命力。当代学校之间的竞争，最终体现为一种文化竞争。

校园文化并不是文学艺术的文化，而是一种能立得起来的学校精神和学校力量，来帮助教师、学生获得成功，它是与时俱进不断更新的，是学校的标志和灵魂。 一、校园文化的内容 校园文化是以学校教育价值观为核心的观念、制度、行为方式和物资建设的集合体，它是学校精神财富和物质财富的总和。

先进的校园文化包括精神文化、制度文化、环境文化和课程文化等方面。 1、精神文化。

是校园文化的内核，它包括教育价值观、办学理念等观念及由此产生的道德规范、行为准则和精神风貌。 2、制度文化。

是规范学校运行的各种制度的总和，是校园文化的重要组成部分。制度文化是学校精神文化的具体化，师生员工的行为准则是以学校制度文化为依据的。

3、环境文化。是校园文化的外在表现和标志。

它包括硬件和软件伦理环境。物质环境包括学校的建筑风格、室内外环境布置、校园绿化美化和人文景观的布置等，它们都以不同的方式向人们传达着校园文化的信息。

软件伦理环境，包括教工和教工、教工与学生、学生与学生的人际关系。 4、校本课程文化。

是在学校制度文化和环境文化的背景下，对学校精神文化的实践和创造。课程文化力求实现教育内容从封闭走向开放，学习方式从被动走向主动，人格养成从冷漠走向关怀，课程资源从贫乏走向丰富。

实现教师与学生共同成长，力求体现现代学校发展的智慧和创意。 二、校园文化的功能。

校园文化具有如下五个方面的功能： 1、陶冶功能。良好的校园文化环境，能够陶冶师生员工的情操，塑造人们美好的心灵。

①激励陶冶。“借山光以悦人性，假湖水以静心情，使师生获超然世外之感，在万籁空寂之中悟通皈真。”

优美的环境撩拨人们激动的情绪，引发学生读书和追求真理的向往。②模仿陶冶。

名人成功的足迹。学者的格言警句，教师的人格魅力，在学生心中树起模仿的偶像，从而找准人生座标。

③追求陶冶。校园一景一物显示出文化的特征，风物人情显现出教育的功能，让学生体味出生命的真正意义。

2、激励功能。学校的报刊、广播、宣传橱窗等传播媒介构成的文化环境；校风、人际关系、集体舆论等构成的文化氛围；学校组织的文化活动等共同构成—种文化效应场，产生—种对校园精神的认同和内化，形成—种激发因素和原动力，给人以无形的力量，鼓舞土气，催人奋进。

3、凝聚功能。共同的价值观念，共同的目标追求；化分力为合力，变离心力为向心力； 挖掘潜能，增强后被覆盖的劲，把精神力量转化为物质力量。

4、导向功能。精神方向的舆论导向、行为方式的价值导向。

5、塑造功能。校园文化影响师生的思想观念和行为准则，教化和塑造了师生的心理、性格和自我意识等，形成一种新的灵魂世界。

三、农村初中校园文化的特征 1、外部分特征。整洁、优美的校园——文明特征；学校标识、媒体介质——文化特征；校纪校规、课程设置——规范特征；教育场景、活动设施——教育特征；尊重民俗、贴近自然——自然特征。

2、内部特征。举止文明、团结友爱——和谐特征；民主自由、生活快乐——民主特征；作风朴实、纪律严明——教化特征；积极进取、追求卓越——进步特征。

四、校长的文化使命 1、现代化学校需要三大支柱：一个好校长，一支高素质的教师队伍和良好的校园文化。校长的文化使命就是着力培育三大支柱，形成学校独特的文化，引领学校创新和发展。

2、校长要提高文化品位，奠定专业发展基础。①厚实的文化知识。

知识要渊博，要有涵养，注重文化内涵的存积。②不俗的谈吐举止。

一个人的魅力就在于你的一言一行、一举手—投足间，你校长个人魅力或许不是你制订的制度，而恰恰是你的言谈举止所营造出的风情，体现出的文化。③健康的生活态度。

生活态度决定着工作态度，—个有文化品位的人—定是有乐观、向上的生活态度，不颓废、不消极，有—种积极昂扬向上的追求，努力奋进的斗志。④高尚的道德修养。

校长的宽广胸襟体现在能宽容教师，体恤下属，容纳不同意见，正确对待下属的失误，要有宽容之德，厚道之品，善良之心.要严于律己，做到受辱不怒，处变不惊，虚怀若谷，胸怀坦荡，从善如流，不计恩怨和得失，不以恶小而为之，不以善小而不为。⑤雅致的审美情趣。

审美是人类高级的精神活动，它要求人们用美的眼光去审视每一个个体生命，每—个事物具象，学校的文化晶位离不开校长的慧眼灵思，离不开校长的巧手妙构，更离不开校长的文化思考和美学追求.校长只有具备了雅致的审美情趣，才会在学校的管理中注重营造和谐。⑥先进的管理思想。

确立“人本”思想，以人为本，尊重人，发展人；“仁德”思想，仁者爱人，德育为先；“合和”思想，有合作意识，和谐意识；“求是”精神，追求真实，诚实守信；“自强”精神，进取竞争，永不屈服；“包容。

6.征文比赛活动策划书

一.活动背景：因为天涯梦远，因为我时时目睹着那些没有结果的爱情故事，因为我时时沐浴着漫天飘飞着的，不知道是谁的爱情眼泪 ··· 在飞 ···在飞 ··· 看得我都不能自抑的心痛···但是我知道，自己会在灵魂深处最温柔的一隅保留一些东西。

“如果一定要加上一个期限的话，我希望是一万年。”因为你是我最美丽的一场相遇。

二.活动主题： 最美的情书，写给最爱的你！ 三、活动目的、意义与目标： 1.目的：提供一个给西政青年勇敢站出来表达自己对爱情渴望的平台！ 2.意义：展示西政青年张扬的个性与充满活力的青春！ 3.目标：让每一个西政人都能多一份对爱情的追求与珍惜！ 四.活动时间：2010年10月15日至12月15日 五.活动用品：一间活动室，宣传单，纸，笔等~ 六.活动主办单位：院学管委纪检部 七.活动方式： 1、由纪检部安排，将所有人员分成几个小组，任命小组负责人，活动进行时，有小组长负责本小组； （1）宣传组：负责人 祁琪 组员 3人 （2）项目组：负责人 叶伟 组员 5人 （3）审核组：负责人 马育红 组员 7人 （4）解释组：负责人 李林组员 3人 （5）后备组：负责人 申映雪（兼） 组员4人 总责任人：申映雪 2、活动期间，实行小组长负责制，一切后果由小组长承担； 3、活动结束后，部长将会给予表现突出者一定奖励。 八.活动流程： 1.由宣传小组进行前期的宣传工作。

2.活动进行期间由项目组负责收集各方呈递上的文章并交由审核组审核！ 3.由审核组选出其中优秀的文章，并给予评价！ 4.本次活动设一等奖一名，奖现金200元。 二等奖两名，奖现金100元 三等奖五十名，奖精美笔记本一个~ 5.各奖励情况将在活动截止日后十至十五天内公布。

6.本次一二等奖文章将张贴在法学院各宣传栏上。 九.费用预算： 1.参赛选手每人需交纳参赛费2元，预计此项收入在400元左右。

2.各项奖励：400元。 3.活动宣传开支：40元 十.注意事项： 1.合理安排好每位同学的工作，各位同学必须服从组织安排！ 2.活动前宣传到位，活···································· 参考自：172校园活动网 。

7.校园文化活动策划书怎么写

一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“*年*月**大学**活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 ：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。

活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；4、策划书需从纸张的长边装订；5、一个大策划书，可以有若干子策划书。附：进行一次大学活动的基本步骤：一、活动若办，策划先行。

策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。二、获得支持。

获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。三、组织任务小组，分配人员职责。

权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。

有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。

并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！五、组合资源。

有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。

九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。

我觉得我们的策划书写得还不是很规范，希望这篇文章对大家能够有帮助吧~。

8.征文大赛的策划书的格式咋写

一，活动主旨： 征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨.将我们的情感，理想，信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前，大家或许不需要鲜花和掌声，只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐…… 二，活动目的： 为了丰富我系学生课余文化生活，增强我系学生的团结力，凝集力和创造力；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性；为我们的大学生活增加亮色，让我们的理想，情感，信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛，给同学们一个自由发挥的空间. 三：活动主题： 文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个成功的前提，没有信念，就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字— 理想，情感，信念 交融编织着我们年轻的梦！ 四，活动时间 3月10号----6月7号 三月主题投稿时间：3月10号-----4月5号 三月主题颁奖日：4月12号 四月主题投稿时间：4月1号-----5月3号 四月主题颁奖日：5月10号 以上日期为暂定. 五，活动对象： 数学系全体学生 六，活动评委成员名单，评分细则及评稿程序. 成员名单均在个月宣传单公布（暂时没选）（中文系老师） 评分细则：A，主题鲜明，立意新颖，中心思想突出，标题有新意，有内涵，内容丰富，充实，完整30% B.结构完整，层次分明，详略得当，有一定的写作能力.30% C.语言真挚，文笔流畅.20% D.有创新点，选材新颖，给人耳目一新的感觉.20% 评稿程序：A，由数学系学习部和编辑部分类进行初评 B，中文系老师复评 七，活动内容及安排： ①.准备阶段： A：宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事，明确活动的相关要求及征稿事宜. B：老师作为这次活动的评委，负责文章的评比. C：准备奖品. ②实施阶段： A,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖. 3月，30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖. 征文比赛将设立“青春感悟”奖，“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖. B，文章收集⑴：电子稿收集（设立指定邮箱，定时收集投稿.） ⑵：手稿收集（手稿要书写工整，用稿纸） ⑶：打印稿：（A4纸.格式：标题宋体四号， 正文宋体小四，20磅行距，文末附上个人信息.） ③总结阶段： 5月10号召开部门会议，对此次活动的不足进行总结，对突出人员进行表扬，最后写一份活动总结，作为宝贵的经验来传承. 活动备注：4月12号，5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行， 5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中·············································· 参考自：172校园活动网 。

9.我要一份详细的关于在全院开展的征文比赛的策划书

一、活动宗旨

文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我院学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我院青年学生中大力弘扬奥运精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园同时为我院举行的“第六届文化艺术节”增添一笔，故举办此次征文比赛。

二、主题

1、以“迎奥运·迎评估·促和谐”为主题。

2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔。

三、征文要求

各班同学自行参与。参与同学要围绕主题积极认真准备，参赛者代表班级，最后得分加入班级总得分。获奖文章将纳入文集。

1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

2、文章一律用方格稿纸誊写，字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限，并附电子档及打印稿。

3、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）

4、参赛方式：以各班级为单位，由学习委员统一上交纸质及电子文档至文学院学生综合管理办公室。

联系人：范姝彤 13577294079 李亚杰 13577264407

5、截稿时间：2008年4月10日（星期四）16∶00之前

四、奖项设置

一等奖 1名 发给相应获奖证书及奖品

二等奖 2名 发给相应获奖证书及奖品

三等奖 3名 发给相应获奖证书及奖品

五、大赛总结

由文学院（对外汉语教育学院）分团委组织部对此活动进行书面总结，并将总结报告提交学生会备案。

六、未尽事宜，另行通知。

文学院（对外汉语教育学院）

团委 学生会

2008年3月

10.校园文化艺术节活动策划书

一、活动目的及意义： 为进一步提高我校大学生实践与创新能力，激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情，为广大同学提供参与教学和科研实践的机会，充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌，推动校园网络科技文化建设，丰富广大师生的课余生活，营造绿色健康网络，调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性，经我系精心研究，拟定于2010年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。

二、活动主题和口号： 网络文化节主题：和xie网络、和xie校园、喜迎校庆 网络文化节口号： 同构绿色网络 共建和xie校园 三、起止时间： 2010年3月19日-----5月10日 四、活动流程及内容： 1、开幕式 开幕式分别由室外、室内两部分组成。 一、室外部分定于3月19日下午1点在A楼楼前举行，活动主要流程为： 1、由校领导及系领导致开幕词，宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。

2、礼花绽放（领导宣布开幕的同时）。 3、由计算机系（软院）艺术团及文艺部组织进行文艺演出。

4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。 5、欢送校及系领导离场。

活动时间：2010年3月19日 活动地点：教学楼A楼楼前 ————图书馆前地方更广，就是会有阳光照射 负责部门：计算机系（软院）团学会及艺术团。 2、计算机组装大赛 为推动同学们对计算机硬件的了解，普及计算机硬件知识，提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质；丰富同学们的业余生活，营造学习氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应信息时代的要求，特举办此次计算机组装大赛。

活动内容：由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。 活动时间：3月19日（推后一日，是不是会更好，以免与上冲突） 活动地点：教学楼A楼楼前 负责部门：计算机系（软院）网络部（+部门） 3、网页设计大赛 为配合我系（院）的学风建设年活动，丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的网络技术水平，创造良好的网络技术学习氛围，给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台，特隆重举办本次活动。

活动时间：3月23日——4月13日 负责部门：计算机系（软院）网络部、学习部、信息部、宣传部 4、网络文化节LOGO和吉祥物设计大赛 网络文化节是计算机系（软院）的大型特色活动，为了使更多的人参与到这次活动中来，把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性。我系团学会特主办“计算机系（软院）网络文化节LOGO、吉祥物设计大奖赛”。

力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中。为此，现特向全校征集“计算机系（软院）网络文化节LOGO、吉祥物设计”，期待您的参与！ 活动时间：3月30日——4月30日 负责部门：计算机系（软院）网络部、宣传部、信息部、学习部 5、电子竞技大赛 为了引导在校大学生正确对待电子游戏，引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识，特举行电子竞技大赛。

本次大赛以不影响同学们学习为基础，旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣，同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用。

活动内容：该活动分为CS和魔兽两大模块，其中CS进行5V5团队比赛 魔兽分为3C赛和普通赛。该活动具体工作由网络部负责组织以及协调。

活动面向河南商专全体同学。 活动地点：软件学院 活动时间：4月16日——4月18日 负责部门：计算机系（软院）社实部、网络部 6、网络百科知识大赛 为使同学们更好的了解网络文化知识，培养我校大学生对其的兴趣和爱好，激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性，为本次网络文化节画上圆满的句号，特此举办河南商专第二届网络百科知识大赛。

活动内容：本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段。以班级为单位参赛，初赛笔试；各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛，复赛在多媒体教室举行，以现场答辩的比赛形式决出最终胜负。

活动时间：4月20日——4月30日 负责部门：计算机系（软院）学习部、网络部、纪检部、生活部 7.网络知识讲座 为了迎合学风年的建设，也为了使同学们多掌握一些专业知识，特此举办了网络知识讲座，邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同`````````````````````````````````````` 参考自：172校园活动网 。