学校里的生活虽然是简单的,也是有规律的,但是,我觉得学校里也有开心的事情。
上体育课的时候,小朋友们都很爱跳绳,我也很喜爱跳绳。我现在已经可以从一个跳到20个了,有时候,我努力地跳一跳,就可以跳到23个了,这种进步,让我觉得很开心。
数学课的时候,我有些时候会落后,得了一个“良”,可是我跟妈妈说我会进步的,结果我得了好几个“优”,这让我觉得很开心。
美术课的时候,我很爱画画,我画了很多很多的画,放学的时候,拿给爸爸妈妈看,我觉得这些也很开心。
其实,学校里是有很多的开心事的,我都数不灵清了(数不清了)。
快乐的校园生活
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给 我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操 场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都 怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。
随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一 下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我 们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于,把5班的队员 拉过了界线。“ 第一局,四(1)班获胜!”“太棒了! ”我们欢呼着,有 的竟然相互拥抱起来……
第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在 望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持 就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是 ——四(1)班! ”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动 的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量 大,齐心协力能胜利!
今天下午,我盼望已久的电脑课终于到了,我们排好队,悄悄地上楼了。
老师给我们安排好座位,就开始讲课了。
我们打开书,老师对我们说,电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件,另外,还教了怎样开关机,电脑课就结束了。
电脑课上完之后,就是体育课,我们排好队,安静的下楼了。
体育老师给我们排好队形,然后就解散了,让我们自己玩游戏。
我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一会儿捉到他,他一会儿捉到我,就在我跑向黄硕的时候,老师喊集合了,我们才依依不舍地排好队向教室走去。
我们的学校非常美丽,它的名字是建国实验小学。
我们学校有内外两个操场,和 A、B、C三幢教学楼。
一进校门,对面是一张张乒乓球桌和篮球架。往左看,操场边上有二十棵柳树整整齐齐地挺立在那儿,当春天来临时,柳树上的柳絮随风舞动,枝条抽出新的嫩叶,一根根枝条就像一个个小姑娘的辫子一样。
进入内操场,右边有一个小水池,池里有一只只蝌蚪,还有那出淤泥而不染的洁白荷花,美丽极了!校长办公室门口的小叶榕长得那么高大,春天时,它墨绿的叶子上浮起一层嫩绿。
更引入注目的要数那C栋楼旁的黄桷树了,它足足有三层楼那么高,已经长成苍天大树了,就在我们班的窗口那儿。
我爱我们的校园,因为它真美丽,真让人着迷啊!
校园里的笑声丰富多彩,有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活,校园故事。听,广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名,听到这消息,我们班同学高兴的手舞足蹈,脸上充满着胜利的喜悦,小学三年级作文《校园故事》。听,操场上传来了同学们的欢呼声,哦!原来是三(1)班和三(2)班的拔河比赛就要开始了,每个班级选派10个男同学和10个同学,他们排成长长的队伍,老师一声哨响,比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲!参赛的同学互不相让,力争压倒对方,在激烈的竞赛中,突然,“哦”的一声中,三(1)班输掉了!我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下,有的同学喘着粗气,吃力地爬起来,拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着:“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了,在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句:“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声,笑的是那么的阳光、那么的灿烂。“哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。
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校园里的乒乓球台是我们男生的天地,它给我的童年带来了无穷的欢乐。
记得四年级第二学期,我们班几乎没有会打乒乓球的,可是全班男生都很喜欢打乒乓球,于是我就教几个打的不好的同学打,过了一个月,果然他们的球技极速上升,有的超过了我。于是,乒乓球在我们班热闹起来,有很多都是高手,其中最为顶尖的四大高手是我、戴韧、邴守富和甄文晔。我们每个下午上课前都打,体育课的时候也打,就算累的不行了也打,下雨天穿雨衣打,天气再热也打,每次打乒乓球总是有笑声相伴,也有哭声,有一次,我们抢谁是擂主,结果打了起来,我们都哭了。最后看见对方好笑的样子,又都笑了起来。
喜怒哀乐都伴随在我们的身边,打乒乓球对我来说是最快乐的事,它给我金色的童年带来了数不尽的欢乐。
1、每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!
2、校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机
3、每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。
人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……
我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……
4、一走进我们的校园,一眼就看见了宽阔的操场,操场的四周长满了玉兰树。操场的一边,有一个雷锋叔叔的雕像,雕像下面写着“向雷锋叔叔学习,”七个大字。
上课时,同学们坐在位子上,听老师讲课,的声音跟百灵鸟的声音一样甜蜜,们听得可认真了,只是个别同学在做小动作。
下课时,们像放飞的小鸟一样奔出教室,来到宽阔的操场上,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩游戏、等等……
我们的校园生活真快乐呀!
5、我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。
随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于,把5班的队员拉过了界线。“ 第一局,五(1)班获胜!”“太棒了! ”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……
第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是——五(1)班! ”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利
我的学校充满欢乐,有一次我们上生物课,老师让我们带鱼去观察毛细血管,因为鱼带来带去挺麻烦,于是同学便把鱼养在了教室,同学养鱼,又和鱼玩,曾经打破了鱼缸,看着鱼在地上绝望地乱跳,在束手无策之时又找来了盆器让它们绝处逢生;也曾经“尝趋百里外”给它们买鱼食……我们在与鱼的哭和笑中学会了耐心和细心。
记得我们语文老师我们上了一堂肖乾的“吆喝”,老师给我们播放了课文的录音,吆喝音调的高低变化让人忍俊不禁。老师在一节时,为了让我们提起精神,学着吆喝一样,说:“要知识的来学!”这个玩笑是同学打起了精神,上好后边的课。
上数学的镶嵌课时老师让我们自己动手去拼,于是我们知道了镶嵌的原理;学电路连接时,老师带我们去实验室,自己动手,深刻了对电路的理解,对知识的巩固。学校里我们是快乐地生活,快乐地成长,度过的是美好的时光。
我们学校是一所又美丽又可以让人快乐地学习的校园;我们班是一个充满快乐的班,我们班似乎是一个大家庭,有快乐就一起享受,有好东西就一起分享。
记得三年级时,学校让我们在儿童节里在教室开派对、玩游戏。那天,我非常高兴地来到学校。派对快开始了,老师让我们班里的每一个同学轮流唱歌,每个人都抢着先唱,大家争先恐后的,班里突然热闹了。
派对开始了,同学们在尽情地吃零食,大方地与别人交换零食,欢快地玩游戏。老师还在电脑里点歌。平时对我们很严格的老师,也沉醉在我们欢乐的世界里。老师跟我们说可以到其他班玩游戏,说完老师又快乐地陪我们做游戏。我和一个同学去其他班串串门,分享他们的游戏。其他班的游戏太丰富了,有夹波珠、摸鼻子、钓纸鱼……我们俩玩得真是好高兴呀!也赢了许多奖品。
回到班里,我去跟着同学们一起跳舞,唱歌,许多人手搭着肩膀,排成一条队,脚边跳边走,班里充满了欢笑。在班里我还玩了抢凳子,我玩了许多局,终于有一盘赢了,得到了一包糖果。玩的时候真刺激,几个人围着几张椅子转,歌一停,我就马上坐到椅子上。
派对结束了,真是好兴奋呀!在学校里的日子是无比的快乐。
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