同学们你们心目中的校园是怎样的?是不是四周都是嫩绿的一片,而且又美观呢!下面就由我来说说 我心目中的校园是怎样的吧!
春天,我希望校园里一片生机勃勃的嫩绿。花圃里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装,迎着明媚的阳光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,我希望校园是一片浓绿。树木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳光,整个校园一片绿荫。抬头向上看,仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶子,变成了一片轻雾,微风一吹,轻雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
如果说春、夏的校园绿得新鲜,那么秋、冬的校园则是绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然树叶落下,但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱落身上的绿装。树叶一片一片地离开了树枝,但它们没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临,树木和小草都无可挽回地凋零了。一见到那北风吹不动的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏”的赞叹。也许你会嫌这时的绿色太少了,不引人注意。但是,当你在寒风中看到松树那苍翠的枝叶时,难道你就没感到温暖,没看到希望吗?
我理想中的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,我觉得最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿茵茵的,正在允吸知识地泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是《我心目中的校园》。
是你,用一个宽若天空的胸怀包含了我们的无知,幼稚和调皮; 是你,用一种孜孜不倦的态度教育我们做人,做事,做学问; 又是你,用一颗恰似三月春晖的心照顾我们,爱护我们; 同样是你,用一双殷切的眼睛注视着我们的未来和发展。 当我站在人群中仰望你的时候,我就知道,你是我的最爱。
你的脚下是一片“繁华之地”,你的肋间是一片“富贵之乡”,美是你体内最丰富的元素。 你就是我的校园! 平阴大地,物华天宝,钟灵毓秀,黄河之水,源远流长。
榆山故土,泰山余脉,玫瑰芬芳,人杰地灵,崇德中教。平阴一中在这片沃土上培育出一批批祖国的栋梁! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔; 一中和父母的心一样,希望我们健康成长; 花开的日子,我们走进一中校园这个神圣之地,在美丽春光里汲取营养; 花开的日子,我们遨游在一中校园这篇知识的海洋,和老师们一起编织着梦想。
四季常绿,三季有花,二池红鲤,一山绿崖。有阳光的地方就有美丽心情,又美丽心情的地方就有书的清香。
每一个阳光明媚的日子,我们都在不知疲倦的欣赏着沁人心脾的书香。 有时我禁不住高歌: “我是昆仑的云, 我是黄河的浪, 我是涅盘的凤凰在飞翔。
你是塔里木的天, 你是巴颜的扎陵, 你是天堂的安琪儿保护着我遨游在自由的东方。” 曾几何时,你用自己的艰苦历程告诉我们何为决不放弃; 曾几何时,你用耐心和爱心教育我们成长。
当我抱怨生活的苦难无法忍受时,你意味深长地说:“苦难产生蔑视,蔑视产生强硬,强硬产生高效,高校产生轻松,轻松成就未来。” 当我为自己天天坐在教室无法走出去闯天,闯地,闯事业而发牢骚时,你耐心地说:“成不成属术,善不善属道,术无成,何求道?” 身为一名校园人,我们时刻不忘自己身上的重担,今日,我们深深的以校园为荣;明朝,校园当欣慰得以我们为骄傲。
我无须深情的怀想,你也会永远光彩照人; 我无须甜言蜜语,你也一样会名扬四海。 当众多学子不远千里而来时,不亦悦乎;当校园成为全国名校时,不亦悦乎! 或许,多年后,我们会忘记曾在一种发生的喜或悲;或许,多年后,我们已记不起“同在寒窗下”的同桌的她;或许,多年后,我们可以忘记一切。
但唯一不曾忘记的,会是那灌输到我们骨子里的一中精神——决不放弃! 无论远方是风,是雨,还是雪,无论我们笭丹蒂柑郦纺垫尸叮建是站着,还是倒下,我们都会——决不放弃! ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。 ~你的采纳是我前进的动力~~ ~如还有新的问题,请另外向我求助,答题不易,敬请谅解~~ O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助 祝学习进步。
和谐社会是要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,那么和谐校园又该如何呢?我觉得它应该是团结的,由一个个缔造的团队,缔结为一个团体,而这一个个团队要遵纪守法,要和协,要友好,当然最重要的就校园文化。
若把和谐校园经作一棵古树,那么和谐的环境就是这棵大树的根部,良好的纪律就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,和谐校园让我们赏心悦目,催人奋进。
优美的校园环境是和谐的根本,若是校园有一个干净清洁的环境,那会使人被校园环境所吸引,所感染,那么评价校园,校园环境应是让人赏心悦目,催人奋进。让人跨入校园大门所看到的是干净,让人感受到的是清新。
良好的师生关系和纪律也很重要,教师与同学关系融洽,老师对每位同学平等相待,而同学也遵纪守法,可以自我约拘,那么学校有和蔼的教师与懂事的学生,那同学与老师们就可以营造一种互相关爱和努力学习的氛围。
和谐校园更要有校园文化,没有多姿多彩丰富的校园文化,那这校园就野草一般不复一用,若真有如此校园,那么学生就不再是来学习,而是为玩耍,老师就不再是为教学,人的思想是无尽的,学校是让每一个学生发现自身长处,抛弃缺点,让同学的才华能够横溢、展示。
想要创造如此和谐校园,就要通过学生与老师的互相协作和努力。构造和谐校园需要方明,需要大家共同努力,无论会遇到多少困难,都需要积极努力,持之以恒,让世界充满和谐吧!
我心目中的学校是五彩缤纷,漂漂亮亮的。
春天,太阳暖暖的照着大地,校园里,树木吐出新的枝条,花儿笑开了脸,草儿笑弯了腰,像是向校园鞠鞠躬,招招手呢。
夏天,太阳火辣辣的照在脸上,大树长大了,茂盛了许多,给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。
秋天,一阵阵风吹过,秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来,校园里美丽极了,远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。
冬天,太阳躲起来了,花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么希望太阳出来温暖一下大地啊,把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。
我想校园中变得像这样美丽,当然,我们任何人都希望校园变得更漂亮,这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧,不要再去摘花草树木,破坏校园,这样我们才能让校园变得更加美丽!
我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。
这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。
我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。
一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。
我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。
可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小旦激测刻爻灸诧熏超抹的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。
我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。 海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”
大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。
站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。
于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。 我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。
我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。 我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。
走进校园,便走进了世界。
在新学期,我们终于搬进了渴望已久的新学校。
新学校非常漂亮。从远处望去,新学校就像古代的“吕”字。
走进一瞧,外面黑色的大理石板上,刻上了许多古代教育家的名字,例如:孔子、老子、庄子……背面还刻上了古诗,有的我会背,有的我不会背。走进大门,首先看到的是美术教室,左转,再左转,会看见一个楼梯,可以从这里走到我的教室。
新学校虽然漂亮,可是非常大,大的像一个迷宫一样。第一天开学,我找了半天才找到了楼梯。
赵老师虽然带我们到新学校所有的地方走了一遍,可我还是不熟悉。这几天我转着转着就有点熟悉了。
前天,下了大雨。李校长让家长上去接。
可老爸在下面也和我一样,找了很长时间也没有找到楼梯,直到我下来了,老爸才知道楼梯在那里。 我的教室在三楼,教室非常宽敞,窗户格外明亮。
我们教室里的一切都是新的了。我坐在崭新的教室里,感觉特别舒服。
我的新学校真美,不信你来瞧瞧。我带你参观参观。
篇二:我眼中的新校园 岁月匆匆,花开花落,转眼间我们已成为一名初中生了。想想以往六年的校园生活,看看现在生机勃勃的校园景象,不禁感概万千…… 从前那破烂不堪的教室已经不复存在了,一座高大的教学楼拔地而起。
听,那崭新的教学楼里还不时地传来一阵阵琅琅的读书声,使人感觉愉悦而舒畅。楼里的设施也十分齐全,电脑教室、多媒体教室、等丰富多样。
哦,校园的教学楼是新的。 走出教室,便是美丽而迷人的校园,校园东西两旁挺立着几排大柏树;在每排柏树前面,种着一些芬芳扑鼻的花儿,给校园增添了亮丽的色彩。
在不远处的地方,是重新整修过的操场,平坦而整洁。在操场居中还有崭新的篮球架,那可是男同学的最爱,下课铃一响,他们准会飞奔于操场,显示他们那精湛的球技。
与昔日那伶仃的校园相比,真是相差万里。哦,校园的操场也是新的。
再往北走,则是我们的学生宿舍了。看着宿舍里那粉刷一新的墙壁与宽敞的生活空间,不禁想起了以往那简陋而狭小的宿舍,真是发生了巨大的变化啊!哦,校园的宿舍同样也是新的。
以前的学习习惯于老师手把手的教,扶着向前走。而现在呢,我学会了扔掉拐杖自己走路,不再习惯于别人牵着自己走了。
因为我知道,是鹰就应学着自己飞翔。哦,我们的学习方式也不同以往,也是新的。
学校的一草一木,一砖一瓦都让人感觉到新,让人感觉到美。一切都发生了巨大的变化,一切都变得焕然一新。
这就是我眼中的校园,一个在不断变化着的新的校园。篇三:我眼中的新校园 这学期我来到了一所新学校——蚌埠第二实验小学。
这里不仅壮观气派,风光秀丽,视野开阔,还有和蔼可亲,诲人不倦的教师和团结友善,文明向上的同学。这里的一切都给我留下了深刻而美好的印象。
一走进校园,映入你眼帘的是色彩古朴庄重,布局整齐的教学楼。在这很多教室中,就数我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写着一篇篇优美的文章。
教室两侧,一扇扇明净的窗户闪着晶亮的光泽。同学们就乘着这样的船,遨游知识海洋,驶向未来。
宽大富有现代化气息的办公室里,营造着浓浓的书香氛围。老师们在这里备课,改作业,给知识的土地播撒希望的种子。
我们学校不仅规模壮观,而且花草树木也很多。 瞧!靠校门右边的地方有一个大花园,那里有许多亭子。
一年四季,这里都好像在开舞会:绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服……一排小树伸长枝丫,向外在的世界招手。再往前走,便是我们宽阔无比的操场,那里有许多健身器材。
下课后,同学们可以在操场上嬉戏玩耍,也可以在健身器材上大显身手……此时的操场就成了我们游乐的天堂! 在以后的日子里,在这优越、美丽而舒适的地方,我和小伙伴们一定会生活得很快乐,很健康,很幸福。篇四:我眼中的新校园 从今年的9月1日起,我正式成为三年级一班的学生,进入了新校园。
新校园非常漂亮,校园里有一个很大的操场,操场上有五颜六色的跑道,两个很大的篮球架在操场中央,很高很高。以后的体育课我们就要在新校园里上了,我们就能亲自在美丽的操场上课了。
我们的大厅也很漂亮,有很多展览。 我最喜欢的是二层的小活动物展览。
比如鳄龟、长颈龟、还有鲇鱼。长颈龟的脖子长长的,总是把脖子歪歪的靠在龟壳上。
放鳄龟的玻璃缸上面贴着一句话,说鳄龟像鳄鱼一样凶猛,观看时请勿用手摸。看完这个后,我就特别地看了一下小龟长什么样,我发现它嘴前面的钩子非常尖利,象鹰嘴一样,我想它肯定很凶猛。
三层的动物标本角也是我最喜欢的地方。柜子里有许多动物标本。
水蜗牛的标本特别好看,海螺样的壳花花绿绿的,像一个小树苗。 我们的教室非常漂亮,因为我们班人人都要参加劳动,我们劳动就是让教室一尘不染,清新怡人。
我喜欢我们的教室和我们美丽的校园,我希望通过我们的努力让校。
2005年9月25日 星期日 第4周 天气:晴朗
读三年级的时候,爸妈想到我们家住在七楼,太高了,每天上下楼都很费时间,将来有一天老了,那上一次七楼不气喘吁吁才怪呢!因此,我们从新春园搬到名邦花园来住,由于新家去学校太远,我又转学来到市实验小学读书。
记得第一次踏进市实验小学,我第一眼就看到那五条既红又长的塑胶跑道,走在校道上,微风吹拂着路边的绿树,呼吸着新鲜空气,新学校给我的第一印象好得实在是无法用语言形容。直到这个周的星期三,这天上午,我背着那沉重的书包,兴致勃勃地走进学校。这时,我看到一群同学围在一棵树边议论纷纷。这些同学在讨论些什么呀?我想不出什么,就怀着好奇心走到人群中,想去看个究竟。原来,最近在学校校道的一些树叶上,有很多毛毛虫每天都会来这里咬树叶,当然,作为实验小学的小学生,面对以往这个环境好的校园,再看看这几天校园里的毛毛虫,大家肯定在心里打了个问号。我边走边想着我们的环境这么好,怎么会有毛毛虫老在树叶上呢?那么,学校里的老师看后难道不叫人来处理吗?反而是学校里的同学更重视这个问题,难不成学校里的学生比老师更重视这个问题?老师、同学们,难道我们想让自己每天走在校道上常看到毛毛虫,想让自己生活在这样一个树叶被毛毛虫咬的校园吗?我希望,我们学校里的同学和老师都齐心协力起来,让学校不要再出现类似的问题,让我们拥有一个环境好的校园。
我想,如果我们大家都来重视校园环境,到那时,不仅是我,还有学校里的其它同学、老师,在大家心目中的市实验小学,一定会变得更美好!
我心目中的学校是美丽的。
它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。
犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。
想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。
他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。
且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。
耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人! 师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。
在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐! “七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的歌声唱出了耀华走过的光辉历程。
是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗? 我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。
耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧! 我是耀华人,我爱美丽的耀华园。
以下仅供参考
我想修建一座美丽的、功能完备、现代化的学校。使到这里学习的同学都生活愉快,心情美好,学到更多的知识。
门面是主要的。迎接我们的不再是那又大又厚重的铁门,大家可以通过常春藤缠绕的拱形门,穿过好几条绿茵如带的小路,通向校园内的各个角落。校园中央是一个宽阔的操场,操场上铺上了绿色环保型地板,当我们在上面奔跑、游戏、做操时,脚底感到柔软舒适,即使摔上一跤,也不再头破血流了,大风吹来时,也不会灰尘满天。
大门正对的是一座高大宏伟的教学楼。大家不再在那拥挤的小教室里了。一个个宽敞明亮的阶梯教室,就是我们的班级。黑板是一块大大的电视屏幕墙,四周是连成片的电视网,老师通过电视给同学们上课。每个学生桌上都有一台电脑,同学们不再背着那沉重的书包了,因为你想要什么,电脑里就有什么。在做作业时,它就直接可以给你判定正误。老师也不再那么辛苦忙碌了,同学们在课后还可以利用电脑和世界各国的小朋友通话、聊天、交朋友,也不必担心语言不通。教学楼里还有舞蹈厅、音乐室、美术画廊、实验室等等。
教学楼的后面,就是我们的后花园。花园的面积很大,只要你愿意,你就可以找到一块十分安静的地方独自呆在那里休息看书。花园里还有一片真正的“林区”,长着松树、榕树、梧桐树,草木茂盛,古树参天。在花园一边我开辟出一块小果园,里面栽满了桃树、李树、香蕉,还有我最爱吃的——橘子,当它成熟时,黄澄澄就像一只只灯笼挂满枝头,那样子多逗人喜爱,摸上去软软的,闻起来有一种沁人心脾的清香。剥开外表,里面水灵灵的,真让人垂诞欲滴。不过这些可要靠大家辛勤劳动的、浇水、施肥、杀虫、除草可不能少。劳动是人类的第一活动,这可不能让机器人干。老舍先生不是告诉我们:“有花有果,有香有色,既须劳动又长见识吗?”课余可以安排大家劳动,享受劳动果实,多么有意义呀!
另外还要有一大片的绿茵草地,上面种满了毛茸茸的马尼拉草,躺在上面可舒服了。在四周种子上了丁香花、茉莉花、红玫瑰以及许多的名贵花卉,排成各种优美图案和造型,当花儿含苞欲放时,整个校园都充满了令人陶醉的芳香。
凉亭、楼房错落有致,被五颜六色的鲜花环抱着,弥漫着花香果香。相信在这样的学校里读书,同学们一定会好好学习,掌握更多的科学文化知识。
你看就我一个人回答,采纳吧!
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。
在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:“注意安全”。
上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进行不同上网模式,我相信想玩的同学一定会付出努力,积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。
我相信,我心中的平安校园不远了……
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