校园的大榕树春夏秋冬作文(我爱校园的大榕树450字作文关于春夏秋冬)

1.我爱校园的大榕树450字作文关于春夏秋冬

我爱我的校园，我更喜欢学校操场旁边的那一棵大榕树！

在学校操场靠后门，长着一棵高大的榕树，那是我们最喜欢的地方了。它有两三层楼那么高，大得像一把遮天大伞，树杆壮得要两个小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一样守卫着校园，每天都开心地同学们上学，欢送我们放学呢！

春天，细雨如丝。大榕树尽情地舒展着它柔软的枝叶，叶子嫩绿嫩绿的。我都舍不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨来了，我躲在大榕树下面，虽然有时会被淋湿，可我就喜欢陪着它，跟它一起享受春雨的滋养。

夏天，骄阳似火。知了在榕树上一个劲地大叫：“好热，好热！”可是大榕树仍然还在那等着我们去乘凉。那充沛了生机和活力的大树叶是那么的浓密，让我不能不去它的绿荫下乘凉、跳橡皮筋……

秋天终于到了，可大榕树才不怕“秋风扫落叶”呢！看，它还是如此的生机勃勃。我有时候想：大榕树，你会不会想长在北方，去感受秋风秋霜，与它们对恃，决一胜负呢！不过，我是舍不得它真的不在我的校园，我会浑身不自在的。

冬天两字，在大榕树的脑海里肯定也没有一席之地。你看，它还是满身绿叶，虽然也有少数叶子变黄，这更添了美感。我会在脑海里一遍一遍地想着，它全变成黄叶的美丽样子；想像着树叶落下来给蚂蚁当轮船的奇妙画面；想像着它飘落到我的珍藏本里做成了标本……

大榕树，可爱的南国的树！美丽的校园，有了榕树的尽忠职守，

有了我的奇思妙想，风景无限，乐趣无穷。

2.作文《学校的大榕树》 550字 最好是写春夏秋冬的

校园里的大榕树

我的学校是才溪小学，这里校园虽不大，但环境很好，特别是校园里那几棵大榕树，树干很粗很长，最粗的要好几个小朋友手拉手才能抱住，象几把大伞撑在我们的校园里。大榕树的树枝连着树枝，好像是在开心的说：“我们为小朋友们遮阴吧。”听老人们说，大榕树的身子有多长，根就有多长，大榕树的身子往上长，根也一直长。

春天到了，春风一吹，榕树的叶苞就长出来了；春雨一下，榕树的枝头乱摇乱摆，好像在兴奋的说“春雨，春雨，下吧，下吧，明天一到，我就会变成一片片嫩绿的叶片了。”

夏天里，大榕树像几把绿色的大伞为我们遮阴。上体育课时，我们在密不透缝的大榕树下做操、游戏。大榕树下就是我们大家的快乐天地。

秋天里，其他的树叶都变黄脱落了，大榕树的叶子也开始慢慢变黄了，黄黄的叶子像蝴蝶一样飘落下来，有的同学把落下来的叶子当成一只只黄色的小船，说：“我要把黄色的小船放到小河里，让它自由自在地飘。”还有的同学把叶子当成书签夹在书里。

冬天来了，大榕树的叶子快要掉光了，它在北风中“哗哗”地向我们说再见：“我要休息了，明年我还会再来和你们一起玩耍、游戏的，再见了！”在呼啸的北风中，大榕树英姿飒爽地抖落它最后的几片叶子。

我喜欢榕树，不管是大叶榕还是小叶榕，我都喜欢，我更喜欢校园里的榕树，因为它们给我带来了快乐。

3.作文`急校园里的一角要写校园里的大榕树的,春夏秋冬的景色都

校园一角校园的那个花坛特别引人注目。

花坛里有一棵树，树冠如盖。除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞蝶舞，煞是热闹！春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。

花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的。 微风吹过，飘来一股股香气。

夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。

松树上结满了松果，老师带领同学们去检松果。冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。

我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富有诗情画意啊！校园正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。我喜欢这个花坛。

4.园南小学的榕树作文按春夏秋冬写

校园的古榕有着极强的生命力！它长在坚硬的岩石上，拼命地把根往地下扎，吮吸着地里的养分！它的枝干紧紧地环抱在一起，相互交叉着，真像双龙戏珠那样和谐有趣，它的树干非常粗壮，需要好几个小朋友才能抱得住。它的叶子是多么繁茂，颜色是多么鲜艳，碧绿碧绿的，远远看去就像一块巨大的绿翡翠，又像一把绿绒大伞，每片叶子在金色的阳光下油光发亮，在微风中翩翩起舞，在大雨中傲然挺立，充满了青春的活力。

夏天，火辣辣的阳光照耀在大地上，同学们在古榕树下乘凉、嬉戏、玩耍，到处充满了欢声笑语；冬天，刺骨的寒风呼啸而来，同学们就躲在“大伞”下，大榕树为我们遮风挡雨，多么像老人呵护自己的子子孙孙啊！每当我获得好成绩时，就会跑到榕树下，用心地述说着自己的喜悦，榕树爷爷认真地倾听着，一阵风吹来，它“沙沙”作响，好像在欣慰地对我说“孩子，你真棒，我真是太高兴了，但是你不要骄傲，要再接再厉，因为‘谦受益，满招损’啊！”

每当我被同学欺负或遇到困难的时候，我也会跑到榕树底下，伤心地告诉它，古榕爷爷摆了摆枝叶，好像抚摸着我的头，鼓励我说：“不要难过，人生总是会遇到挫折，要有战胜挫折的勇气，才是勇敢的男子汉啊！”在古榕爷爷的勉励下，我懂得了要勇敢面对困难，像它一样坚强！

我们的校园真是温馨舒适的学习环境啊，因为我们有一棵顶天立地的大榕树！古榕爷爷一直呵护着我们，让们感受到校园就是一个快乐的天堂、成长的摇篮。

5.学校的榕树作文

我们的学校里有一棵大榕树。

它长在操场的旁边。看起来有十几年了，它很高大。

从远处看，它像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，从近处看，它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。

春天，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿的新叶。

有的还是叶骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。 夏天，榕树的叶子密密麻麻的。

看起来真像一把伞。一阵风吹过，大榕树的叶子，发出了“沙沙”的响声，同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。

冬天，榕树的叶子全都掉光了，像一个头发光秃秃的老头。 这就是我学校的大榕树，它像一个士兵。

时刻保护着我们的校园。

6.有关榕树春夏秋冬引发启示的作文

在我们校园的东南角，有一棵高大的榕树。

榕树的树叶是椭圆形的，翠绿翠绿的叶子可以用来收藏水分，使它的寿命很长，可以活几百年呢！树冠像一顶帽子，像一把为我们遮风挡雨的大伞。树皮斑斑驳驳的像伟大母亲衰老的皱纹。

树干是灰褐色的。树枝向四面伸展朝天，估计有四层楼的高度。

远远望去，似乎要把天捅破了。无论是酷热的盛夏，还是雪花纷飞的严冬，它都四季如春，昂首挺胸。

榕树生长得很茂盛，密密麻麻的树叶，在微风的带动下仿佛在说：“小朋友们，一起努力学习吧！我站着为你们加油，打气，希望你们勇敢的去面对重重困难吧！一定要相信自己！相信你们一定会成功的。” 每当春天来临，榕树的枝头都冒出嫩绿的芽，过了几天，它也（变）得那么绿了。

夏天，当太阳的温度正高时，我们都到榕树下乘凉，下棋、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来，感觉很凉爽。 秋天，每当早晨，它的树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯似的。

冬天，雪落在榕树上，像是穿上了一身银装，亮晶晶的，非常美丽。所以每进入校园都会有一种亲切感。

我喜欢这棵榕树。 点评：这一篇短短的作文，却写出了榕树四季的面貌，给人以清晰的印象。

应该说，第一段写榕树的外观和第四段写夏天的榕树比较细致具体，这是写得好的地方。整体来说，还可以写具体一些，最好能够写出发生在榕树下的一两件感人的故事，或者写出榕树下一个个独特的画面。

如在榕树下丢沙包、跳皮筋的小姑娘，还有下雨了，在榕树下躲雨的同学……总之是要写得具体一些，细一些，写出那些独特的、别的地方没有的画面，不要只是空空洞洞地写榕树的春夏秋冬，这样写作文会更有意义，也更加充实和生动 。

7.写校园树的春夏秋冬的各个形态作文600字急~~~

1.。。我们的校园非常美丽，也充满了诗意。

当你踏进这静谧的校园时，就会被周围美景所陶醉。尤其是那花坛中五颜六色的花，它们有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的孤芳自赏-------真是别有一番情趣。那雕塑群中，更是一番热闹的景象。操场上绿色的小草，远看像铺了一块绿色地毯似的。教学楼中也时时会发出琅琅的读书声。

在这些美景之中，我最喜欢的就数那校园一角处的两棵柳树了。

春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，那正是万物复苏，百花齐放的季节。校园里的那两棵高大的柳树，微风吹来，柳条随风摇曳，如同梦幻一般，又好像两位婀娜多姿的仙女。

夏天，正是柳树生长繁茂密的枝叶挡住暴烈的阳光，使同学们可以乘凉，更可以安心学习。

金色的秋天到了，柳树的叶子一片一片飘落下来，仿佛天女散花一般。而飘落下的叶子却大不一样。叶子由深绿色变成了黄绿，再由黄绿变成枯黄，浅黄，最后成为深黄，一阵瑟瑟秋风习来，叶子打着旋儿落下来，如同一群黄蝴蝶在林间翩翩起舞。

冬天，同学们个个缩着脖子，可柳树却依然挺立着，丝毫没有冷的意识。雪从天降，就像无数个“小伞兵”它们钻到柳树枝下，好像在睡觉。

我爱这两棵柳树，更爱这诗情画意的校园！

2.。。。我们的院子里有一棵很大很高的梧桐树，年龄一定不小了，因为他已经长过了七层楼的高度.

我想，它所在的几十年中，一定有过很多次狂风暴雨电闪雷鸣，看那饱经沧桑的树干，就仿佛知道它是如何在风雨交加的夜晚经历暴风雨的洗礼了.

春天来了，万物复苏，它也在枝头钻出自己的小芽，短短几天后打开窗户，一片嫩绿就会映入眼帘，我惊奇，仿佛是谁偷天换日，昨天还干巴巴的树干，突然就绿的发亮，绿的这样可爱，绿的逼你的眼睛，再来一点小雨，空气一下就清新了，阳光也明媚起来，鸟儿站在枝头，快乐的歌唱着，这美丽的绿叶象是给大树穿上了春天的风衣，它丝毫没有了冬日的苍老了.

有一天，狂热的音乐家-------蝉，突然出现在密密匝匝的绿叶间，开始了夏天的交响乐，我知道，是夏天来到了院子里，来到了大树的身上，抬头观望，此时的大树已是略显成熟之态了.静静的站在那里，没有了春天的稚嫩，树叶也成深绿色，到了仲夏，树叶更为深绿，看着树叶，一种深沉油然而生.

秋天来了，不等人的盼望就匆匆的来了，大树也是，不过大树依然保持这样的浓密的深绿，当凉爽的秋风吹过的时候，大树已经是满树金黄色了，一片黄叶从眼前飘过，象飞舞的蝴蝶，不知道大树的心情如何，是快乐还是不舍得，成片的叶子铺在大树的脚下，那仿佛曾经是它美丽的羽毛啊，现在都飘落在大地上了。.只剩下干枯的数枝。

无尽的的怀念挡不住冬天的来临，对大树来说也是一次对生命的考验，象鸟儿失去美丽的羽毛一样光秃秃的立在院子里.有一天，白雪悄悄覆盖在它的躯干上，给他穿上了晶莹美丽的银装，在雪花飞舞中，不知不觉又过了一个冬天.

春天又来了，大树又会突然在一场春雨后发出嫩绿的新芽。。.

8.作文校园里的大榕树500字

校园里的大榕树一阵阵春风，一场场春雨，一声声春雷，唤醒了大地上的植物们。

它们开花的开花，长叶的长叶，抽芽的抽芽，大地一片生机勃勃。我们学校也是这样，你看：校园的东边全是花草，那可是我们学校一道美丽的风景线。

花坛里，雪白的月季花已经绽开了她美丽的笑脸，而粉红的月季花却含苞待放，像个害羞的小姑娘……其中最引人注目的，那可是那三个像“将军”一样的梧桐树了。站在教学楼上往下看，只见外面那两棵梧桐树像紫粉色的云彩，冉冉上升；又像两棵巨大的紫色大伞，直插云霄，供人乘凉。

胡老师让我们到楼下去看，告诉我们外面的两棵梧桐树叫泡桐，又叫中国梧桐。我目测了一下，这两棵梧桐树都有三层楼那么高了，而且树干高大挺拔。

我和几个同学去抱了抱它的树干，必须要两三个人才能将它抱住。就在我抱它的同时，我发现泡桐的树皮是咖啡色的，而且非常的粗糙，就像80多岁的老人脸上的弯弯皱皱的皱纹，我使劲摸了一下，呀，我的手都被扎得非常疼了。

我抬头一看，树上全都是花儿，却没有几片叶子。花儿一串串的非常美丽。

这时，微风吹来，一朵花儿从树上飘落下来，它像一只蝴蝶在翩翩起舞。我快速的奔向那里，手里捧住了那朵花，仔细观察，它像一个小蝴蝶，又像一个小号角。

闻一闻，还有一股香气，我忍不住尝了一点，呀，可真甜。而叶子呢没有几片，如果你不仔细看，还看不见呢，看来花儿都把叶子的空都给抢走了。

我往旁边一看，只见那棵桐树要比泡桐矮一点。胡老师告诉我们它是法国梧桐，又叫法桐。

它的树干比泡桐细，我上去摸了摸，一下弄掉了一层皮，这是因为法桐每年都要将难看的“冬装”换成“春装”。咦？法桐怎么那么多叶子？它的花在哪儿？我抬头一看，树上全都是绿色的叶子，也没有漂亮的花，正好跟泡桐是相反的，它的花儿就是一些小“圆球”老师告诉我们它叫刺球。

观察完了我的心里产生了疑惑，为什么法桐每到春天就要换一层树皮而泡桐却不要换呢？我带着这个疑惑，来到了电脑边查了一下，原来是这样呀：法桐是高大乔木，茎杆粗壮，木质部比较发达，每年木质部都在不断的扩大，韧皮部也在每年更新，以至于长到一定粗度，外面的树皮裂开自然脱落，由新的树皮代替。而泡桐的木质部不是太发达，韧皮部也不要更新，所以它的树皮就不脱落了。

世界上奥秘有很多很多，等待着我们的发现，就连校园里也能发现。让我们一起去探索它们，成为一个小小“科学家”吧。