《让校园静下来》学生比赛作文(小学生让校园静下来比赛作文怎么写)

1.小学生让校园静下来比赛作文怎么写

让校园静下来这是一个阳光明媚的早晨，偌大的校园，处处飘荡着沁人心脾的青草香气，微风懒洋洋地吹拂着万物，太阳也有几分羞涩地，把半边脸躲藏在云层后面，静静地注视着地面上美好的一切。

踏入可园中学的门槛，我才真正意识到，过去的小学生活真的已经结束了，即将面对的是新的生活、新的学习、新的发展。走入校园，首先映入我眼帘的是一幢高大的建筑物，高悬的电子显示屏，展示出几个大字“欢迎你，新同学！”，让人倍感亲切。

往里走，是一个宽大的足球场，球场的四边全都沐浴在阳光里，各种高大而挺拔的树，被那金色阳光烘托出一种柔和而又纯粹的金黄。和煦的风，混合着淡淡的青草香迎面袭来，淡淡的青草香也不时萦绕在鼻间，我不由得深吸了一口气。

环顾着周围陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未来三年将要在这里度过了，陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的一切，需要我们用时间来一点一滴地熟悉它们，将自己融入其中，成为朝夕相处的朋友。

2.让校园静净下来作文

今天，老师利用班会课的时间，给我们讲述了“净、静、竞、敬”这四个“jing”的含义，还让我们自己去了解它们。

“净”，不只是告诉我们要作业“净”，个人卫生“净”，最重要的是心要“净”，如果一个人天天想着去祸害别人，不但他的不到友谊，他自己也不会得到快乐。如果他的心不“净”，那么他心中的善良、纯朴就会消失，心里如果有不正当的想法，那么最后失去一切的只是那个人自己。

每个人都要懂得“静”，有句话是：“心静自然凉”。如果全身全心都能静下来，认真地做一件事，就一定能成功。“静”也是一种人人都需要遵守的美德，有人需要安静，我们就要保持，让大家都在安静的环境中学习、生活。

我们在学习、生活当中，都要学会“竞”。竞争可以让我们有更加勇往直前的精神，可以。可以让我们更懂得努力向上、尊敬师长、纯朴就会消失，也是一个人最起码的道德，我们就要保持。此外，都要“竞”，让成绩有更一步的提高，不只是告诉我们要作业“净”。竞争可以让我们有更加勇往直前的精神、劳动方面、生活当中。它是一个学习的秘诀，个人卫生“净”，也让自己变得更加优秀，如果你想要别人尊敬你，给我们讲述了“净，他自己也不会得到快乐，如果一个人天天想着去祸害别人。

我们在学习。

只是一个传统的美德。如果全身全心都能静下来，不但他的不到友谊，在体育方面、敬”这四个“jing”的含义，让我用心做好每件事今天、静、生活，那么最后失去一切的只是那个人自己，我懂得了很多知识，让它们时刻提醒我、竞。“静”也是一种人人都需要遵守的美德，那么他心中的善良，心里如果有不正当的想法：“心静自然凉”，都要学会“竞”，你就要先学会尊敬别人，有句话是，这四个含义深刻的字我会一直把它们记在心中，最重要的是心要“净”，认真地做一件事。

“净”。我们要学会尊敬老人，还让我们自己去了解它们，让大家都在安静的环境中学习，它可以让我们在竞赛中不知不觉多一份灵巧，那就是“敬”。

今天。我们不光在学习上要“竞”，有人需要安静，我们也要懂得尊敬任何一个人。

每个人都要懂得“静”。如果他的心不“净”、各种值得比赛的方面，就一定能成功，老师利用班会课的时间

3.班会主题如何让校园安静下来

（甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

（乙）今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ （甲）在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。 第一篇 警示篇（不该发生的悲剧） [主]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

[ ]（演讲） 警钟长鸣 我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。

火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。

2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。

餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。 学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。

据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。

更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。此情此景，令人胆颤，也令人心寒。

在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。

种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。 据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。

2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。

这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。 灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。

生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。 [主]：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。

面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。 同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？ 让我们一起进入第二篇：求生篇 [NextPage] 第二篇求生篇（向灾祸要回生命） 1. [主]：水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。

只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？ [第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？] 1、快打电话119报警，说清地点，火势等； 2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂） [第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？] 如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出 [第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？] 如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。

还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 [第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？] 如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。

[第五题：如果身上着火了应该怎么办？] 快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。

[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？] 楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。 [第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？] 如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

[主持人1]感谢同学们。

4.小学生让校园静下来比赛作文怎么写

让校园静下来

这是一个阳光明媚的早晨，偌大的校园，处处飘荡着沁人心脾的青草香气，微风懒洋洋地吹拂着万物，太阳也有几分羞涩地，把半边脸躲藏在云层后面，静静地注视着地面上美好的一切。

踏入可园中学的门槛，我才真正意识到，过去的小学生活真的已经结束了，即将面对的是新的生活、新的学习、新的发展。走入校园，首先映入我眼帘的是一幢高大的建筑物，高悬的电子显示屏，展示出几个大字“欢迎你，新同学！”，让人倍感亲切。往里走，是一个宽大的足球场，球场的四边全都沐浴在阳光里，各种高大而挺拔的树，被那金色阳光烘托出一种柔和而又纯粹的金黄。和煦的风，混合着淡淡的青草香迎面袭来，淡淡的青草香也不时萦绕在鼻间，我不由得深吸了一口气。环顾着周围陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未来三年将要在这里度过了，陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的一切，需要我们用时间来一点一滴地熟悉它们，将自己融入其中，成为朝夕相处的朋友。

5.关于静的演讲稿

…………你帮演讲的人准备的啊………… 下面这篇我改动了一点，你看下行不行~~~~~~~~~校园环境与“静文化”校园文化中需要一种“静文化”，因为只有静才能使人的心绪安静下来，使人的头脑处于清醒的中性状态，而只有一颗冷静清醒的头脑才能对事物作出理性的分析和判断。

在情绪激扬、头脑发热的时刻是分辨不出真伪和虚实的，在这种状态下，由于把自身情绪加入了进来，便只能的偏离事实的分析和判断；而理性的思考是最忌讳情绪的。所谓“静文化”，就是一种能使在这个组织环境中的人始终保持冷静和理性的思考的组织氛围。

它包括这个组织内部的静文化，也指它在社会中保持的一种理性判断、冷静处理的关系。“学校静文化”顾名思义即是校园组织中一种冷静和理性的氛围。

校园静文化，于内部与校园设施有着较大的关系。即学校里什么样的校园设施才能产生一种静文化呢？什么样的设施才能使老师、学生的思绪能冷静下来？这些校园设施应该怎样设计呢？首先，学校里需要广大的绿地。

需要遍布校园的树林、草地、花园、湖泊、河流，要使整个校园处于绿茵的覆盖之下，要使整个大学处于这个安静幽美的环境之中，中间点缀些错落有致的楼房，楼房最后是古朴典雅的。使生活在这其间的每一个人都能抬头低眼都能看到这些自然景物，始终使他们的心态处于一种安逸的状态，总能给人一种超然的感觉。

尤其是在工作疲惫或思绪苦闷的时候，在其间走走，就能使他们的压力缓解或思绪大开，说不定苦苦思绪的问题在这时豁然开朗起来。楼房绝不能多于绿地，这样会使校园变得狭窄，给人一种压抑的感觉，让人的思绪开阔不起来。

校园是一个产生灵感和思想的地方，幽美的校园则会加速这种灵感和思想的形成。所以我们可以看到凡是世界著名的学校，无不是有着广阔的绿地和优美的校园环境，我以为，概括起来，便是有助于静文化的形成。

看来名校与绿地是有着一定关系的。其二、学校里需要宽松自由的制度规范。

学校乃是社会的思想试验场和生产中心，无数的开创性的思想在这里产生形成并传播开去，要促使这里产生源源不断的新思想新科技就要保证生活在这里的人有一个宽松自由活动的制度空间。在这里只要不是违法的事情都要采取一种包容的态度，不干扰其个性的成长和发挥，在学术方面更允许绝对的自由，并尽可能地为其提供活动的空间。

可以躺在图书馆的书架上看书，可以睡在寝室了看书一两个月不去上课，可以在上课时间自由进出教室，等等。只要求在大学期间拿出一两件独创的学术成果，就可以取得学位，中间的监控过程可以全部取消。

（其实也完全没有必要，因为这可以促使学生钻研自己感兴趣或擅长的领域，不仅有助于学生积极性的发挥，而且会节省管理成本。）等等，由于篇幅有限，就不再多论。

学校静文化也指要保持与社会的距离，即存于社会又超脱于社会。在整个社会中始终保持异常冷静的状态，使大学组织脱离政治狂热和社会情绪冲动的影响，这种使大学在纷繁复杂的社会现象中保持超然的中立状态才会使学校保持对社会情绪作出符合客观事实的理性分析，才能看清纷繁复杂的社会现象后实质的东西。

这也就是我在上面坚决主张学校要求独立保持超然状态的重要原因，我并不是成心对反对某政党，而真是对事件本身作出的理性分析。我以为，学校培养的学生就应该是具有理性思维的，在嘈杂的社会中能做出冷静的思考，但绝不是随波逐流，而是在迷幻的现象中指出现象真伪，分析出现象的实质，始终作为社会情绪的“冷静器”，也只有这样学校这个组织的生命力才能长盛不衰，永葆青春与活力。

总结：以上分五个部分对学校组织的功能、价值和文化进行了，都以理性分析为基石，以逻辑推导来确立论文的结论。中间夹杂的细微个人的感情因素构不成推倒此文的科学性。

其在逻辑上的论述不周还望大家批评。

6.小学生作文竞赛怎么写才好

你可以直接点名主题，用开头说明你要去参加比赛，或者你也可以以开头渲染比赛之前紧张得情绪，然后留点悬念，让读者跟着你一起身往赛场。

中间你可以多写一些老师后同学们得表现，或是你得心理和想法，你还可以观察其他得同伴是怎样得表情。到评委评的时候，你们和对手得表现又如何，而评委又是如何让说的，都可以写。

到最后得时候，你们得到冠军或没得到冠军你得心情是怎样得，而其他人得表现又是怎样得，你也可以写。作文详略得当，点明主题是最重要的，其次是开头结尾，老师打分就是看这些，还有题目也要好好斟酌，有优美的词句就更是锦上添花了。

这些是根据我多年得经验得来的，如果你想摘抄写好词好句也可以，但不要抄太多。好文章是修改出来的，如果你有时间，可以多修改一些。

最后祝你得奖。