学校二、三事
浓雾缓缓的升起,无声的笼罩了一切,我们茫然地向前走着,走着······天空不时闪过一丝微弱的光芒,或许是流星划过吧!
我们的学校生活就是这样,一片灰白,就跟我们的校服一样,与其它颜色搭在一起,显得极不协调。
最平静的湖泊也会起波澜,再黑暗的夜空也会有星光,就像再单调的生活也会有闪光点,就像一道闪电划破漆黑的夜空,一瞬间就够了,它曾经照亮了黑暗中的我们。
军训生活
军训是一中新生必须经历的一道工序,它就像风雨洗刷大地的尘埃洗刷掉了我们的稚气。军训生活并不有趣,用两个词来概括那就是:累,乏味。在烈日下站军姿,每天重复齐步,正步,跑步。如果真要说那时感到的军训的好处,那就是睡眠好,无论何时何地,倒下就可睡着。可如今回想起来,倒有几分怀念了,大概是因为记忆总是美好的吧!因为军训还是让我学到了很多。比如说,晨练迟到被罚跑歩练守时;烈日下站军姿中练忍耐;练三种步伐中的团结和秩序;最后还有各种竞赛中的To be no:1.这里的每一种都是我人生中的一笔财富,拥有了它们,我就能创造出更大的价值。
住校生活
这是我第一次长时间离开父母独自生活,刚开始时感觉很新鲜,甚至在第一次睡那种铁架床时,还担心自己会不会掉下来,因为那床看起来是如此的小。一周过后,新鲜感过去了,每天只是重复一周前就如此的“三点一线”:教室、食堂、寝室。开始想家,想念父母。一个月后,思念也淡了,不再每天想家,只是在星期天下午躺在床上时惯性想家,感觉到孤独。三个月后,开始厌倦,厌倦了食堂半生不熟的大锅饭,厌倦了老师们乏味的讲课。对未来开始迷茫。四个月后,结束了我的住校生涯。
学校生活可真够单调的,好不容易找到两个闪光点,还是感觉多于事实,更别说找第三个闪光点了,可谓是大海捞针。虽然说世界上不缺少美,只缺少发现美的眼睛,可我还不认为我和那些能把丑的说成美的、坏的说成好的的作文高手一样,我只是开了心眼。
学校生活二三事
在我书架一个醒目的位置上,放着一本日记.咖啡色的封皮已经斑剥陈旧,封面正中的图案上,有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进,"学校生活"四个鲜红的大字
就印在图案的上方,这是一本在1996年大北街小学写成的日记.屈指算来,它在我身边已经有十多年了,日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学",并有学
校的落款印章.每当我的目光碰到这本日记的时候,思路就会不由自主地插上了翅膀,飞过漫长的沧桑历史,回到那踌躇满志的小学时代.
受家庭环境的影响,我自幼就爱好唱歌.进入小学以后,被学校浓厚的文艺气息熏陶,这点个人爱好不但没有消失,而且还有了新的发挥.在紧张的学习之余,各班
级的歌咏活动也开展得有板有眼,像模像样,于是我便成了我班的歌咏教员.一般情况,每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌,这种做法,不但调剂了紧张的学
习气氛,也烘托了全校的文娱活动,有助于三好活动的健康展开,因此,在总结会上,我得到了这本日记的奖励.
短短的6年小学生活很快过去,记不清学唱了多少歌曲就到了毕业,想到同学们即将毕业,内心除了激动之外,不禁又产生几分忧伤.与同学们分别离校的前夕,在日记本上记着李叔同的"送别"歌,以抒发那难言表白的情意:
长亭外,古道边,
芳草碧连天.
晚风拂柳笛声残,
夕阳山外山.
天之涯,地之角,
知交半零落.
一杯浊酒尽余欢,
今宵别梦寒.
离校以后,到了外地上初中,新到的生活环境,人生地不熟,像离群的孤雁,孤独寂寞无法排遣,回味热情奔放的小学生活,便成了我学习之余常有的选择,在无奈的失落里送走了第一年.次年中秋,在佳节思亲的感受中,我在日记里写下了思乡曲:
秋月多么明亮
秋虫不作声响
微风吹拂我的脸庞
夜色多么安详
我在默默思量
思念随风飘向远方
我独自感受那静谧与空旷
有个声音在耳畔轻轻回荡
哪一天回家乡
学校是否无恙
老师是否安康
深情怀念比天长
在校时,校园生活的花絮也像沃土中的植物,处处生长.
作文集上的,希望能帮助你,O(∩_∩)O
校园生活二三事 我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。
一听,哨声响了!4*100的接力跑开始了。我们班的四名代表各个笑容满面,显示出信心十足的样子。
我们班的女生拼命地为男生加油。可这些男生竟如此的不争气,首次战败。
女生们气坏了。喉咙都喊哑了,可男生还是败下阵来,真没劲!再看看那边垂头丧气的男生们,竟然摆出一副高傲的样子,可能是因为我们班同学拿的名次太多了吧。
即使拿不上这个名次也无所谓。心想:“输了,还有理!”出乎我们意料的是所有的男生一起放开了山风般奔放的嗓子—为女生4*100的接力跑大喊加油呢!他们粗粗的嗓音和我们其他女生尖尖的嗓音混在一起。
此刻,我觉得这就是世界上最雄壮的音乐,它将面前的我们心连着心,成为一支催人奋进的歌。女生们受到了很大的鼓舞,一鼓作气,打了一个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“奥——奥——我们赢了,我们胜利了!”前面的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,取而代之的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。
今天,我们又一次达到了目标,怎能不高兴,不激动呢? 瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了。
同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多余了吧?不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另僻捷径……一双双手接二连三地举了起来,有平常大大咧咧的小伙,也有平常文文静静的姑娘,此时全都换了一个人,胆大而又心细地提出了一个个新颖而巧妙的问题。 “铃……”唉,怎么下课了!时间过得真快呀!当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱动脑筋的学生。
“我特别喜欢、愿意到十二班来上课,因为同学们肯动脑筋,爱思考……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以为自豪的评价! “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一杯酒,一生情……”是谁在这样充满激情地唱《朋友》呢?又是谁伴着《朋友》的旋律迈开了轻盈的步伐?是我们,这是我们班的班歌呀!回顾我们一起走过的日子,朋友的一句祝福,一句问候,一次理解,一次关怀……还有在挫折中朋友的鼓励、支持、帮助……都在我们的内心深处根深蒂固了。愿我们的友谊天长地久! 请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散,你知道吗?我们既会学习又会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也在不断地变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来,但是,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活。
我们的校园生活像月亮,有阴晴圆缺,又如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界……。
深藏在心里的秘密 对,想到这儿,我忙向家里奔去。
一路上,我已在心里盘算好了该怎样向父母交代,不觉使我开始钦佩自己的智慧和才能。 到了家门口,我的心一沉:“这样做对吗?”……当我还在犹豫时,门已经开了,我看见了我熟悉的那几缕白发与那张苍老的脸,我再次犹豫了,如果说出真相,会不会使母亲更加忧愁呢?…… “晖儿,考得咋样?”母亲一脸的期待,我斩钉截铁地说:“凭你女儿,没问题!”我故意露出平时的傲气,大摇大摆地迈进家门。
母亲兴奋地说:“晖儿,妈这就给你做好吃的去!”望着母亲那老太婆般的身影,我的鼻子一酸,一颗颗珍珠似的泪珠从我的镶嵌着乌黑的眼眸的眼眶里奔涌而出:“妈,对不起!……”它便成了我的小秘密,隐藏在心灵深处。 时间过得真快,我已是一个初中生了,压在我心头的小秘密,犹如一颗巨石,让我快透不过气来,我没有选择的余地,只有将它写出来,好抚慰我那遭受重创的心。
泪水再一次模糊了我的视线,我恨自己那时为什么那么胆小,恨自己向父母说谎。在这里,借诸笔端,向爸爸妈妈说声“对不起”,请你们相信女儿,绝对不会辜负你们的期望! 深藏心底的秘密 从前,我只是个天真的孩子。
信任着别人,不知道什么叫做怀疑。学校号召大家多做好事,我就会去捡校门口的垃圾。
到了初中,我本以为大家都长大了,谈论的话题会更多,就可以有更多的朋友来听你倾诉!可是,上帝和我开了个天大的玩笑! 就是那个晚上,很迟了,我们才回家。轻松地聊着天,没出校门多久,突然我的肩膀被人拍了一下 “是不是要表扬我捡起了地上的垃圾啊?”我美滋滋的回过头去。
看到的居然是同伴满脸的恐惧。 “小孩,把钱拿出来,给你大哥用用!”他对我吼着,用的分明是地道的温州话。
“没——有——”我的声音抖得厉害,头一直没敢抬,眼里只剩下无边的黑暗…… 脚下这条来回了无数次的回家路,此时,仿佛一只巨大无比的怪兽将我扑倒。 身边依旧有熙熙攘攘的归人,有兴奋的谈笑声有灯火。
可是没有一个人在我最孤立无助的时候帮帮我。正如你们所料,最后,我身上的一百元钱被搜走了。
回到家,脑海里都还是抢劫的经过,整个人瘫倒在沙发上。然后,在母亲连连的追问下,我只好让恐惧在心头重演。
在家里,母亲开始程序化的教育。在学校里,我们被抢劫的事迹被大肆宣同学们似乎很好奇抢劫是怎么一回事,围着问我抢劫的经过:“抢劫的人有没有带刀啊?”“他们长的高吗?”“有没有伤害到你们啊!”……望着他们一双双好奇的眼睛,我无奈的什么也不想说。
以后,在学校广播中,经常会听到“某某人因敲诈低年级同学,学校在此给予处分!”之类的公告。每当这个时候,那片黑暗似乎又在我眼前出现了。
现在的我正如伤员,只能躲在一个安全的堡垒里 我开始保护自己,开始带着问号与人交往,开始把自己关在熟悉的教室里。 这两年多来我一直很累。
如果只是一场梦,现在也快接近尾声了吧—— 我只希望在未来的日子里,那片黑暗不会再频频降临。 可我知道,希望毕竟只是希望……。
校园生活二三事
六年的校园生活,真可以说是丰富多采,在这六年里,让我品尝到了酸、甜、苦、辣,体验到了喜、怒、哀、乐。
体 育 课
星期二的下午第二节课是体育课,这是一节与众不同的体育课,刚开始我们和往常一样站队、做操,做完操之后,开始自由活动,刚玩了没一会儿,就开始变天了,从晴空万里变成了乌云压顶,没一会儿,就开始下起了小雨,可是因为体育老师个那些男生们玩篮球玩上瘾了,即使别的班回班了,我们班也没有回班,照常上课,后来体育老师看雨越下越大,就让我们回班,因为我们不想回去,正和老师争论呢,这时雨忽然小了,我们高兴极了,继续上体育课。
美 术 课
今天是星期二,下午一节课,我们照常上了美术课,这节美术课可和以往不同,我取作业的时候,老师让我一人发两张纸,我感到很奇怪:就是考试,一个人一张纸就够了啊,为什么要两张纸呢?上课了才知道,老师是让我们把两张纸粘贴在一起,哦,我这才明白了老师的用意,原来老师是让我们做粘贴画呀,我高兴极了,马上动起手,粘贴起来。
班 会 课
我国四川地区在五月十二日十四时二十八分,发生了八点零级大地震,十九日至二十一日为全国默哀日,在十九日的第二节课的两点二十八分我们为四川遇难者默哀三分钟,在默哀的时候,汽车都停下鸣笛,行人也停下来默哀,我们也站在自己的坐位上低头默哀,心情非常沉重。
校园生活二三事 我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。
一听,哨声响了!4*100的接力跑开始了。我们班的四名代表各个笑容满面,显示出信心十足的样子。
我们班的女生拼命地为男生加油。可这些男生竟如此的不争气,首次战败。
女生们气坏了。喉咙都喊哑了,可男生还是败下阵来,真没劲!再看看那边垂头丧气的男生们,竟然摆出一副高傲的样子,可能是因为我们班同学拿的名次太多了吧。
即使拿不上这个名次也无所谓。心想:“输了,还有理!”出乎我们意料的是所有的男生一起放开了山风般奔放的嗓子—为女生4*100的接力跑大喊加油呢!他们粗粗的嗓音和我们其他女生尖尖的嗓音混在一起。
此刻,我觉得这就是世界上最雄壮的音乐,它将面前的我们心连着心,成为一支催人奋进的歌。女生们受到了很大的鼓舞,一鼓作气,打了一个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“奥——奥——我们赢了,我们胜利了!”前面的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,取而代之的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。
今天,我们又一次达到了目标,怎能不高兴,不激动呢? 瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了。
同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多余了吧?不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另僻捷径……一双双手接二连三地举了起来,有平常大大咧咧的小伙,也有平常文文静静的姑娘,此时全都换了一个人,胆大而又心细地提出了一个个新颖而巧妙的问题。 “铃……”唉,怎么下课了!时间过得真快呀!当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱动脑筋的学生。
“我特别喜欢、愿意到十二班来上课,因为同学们肯动脑筋,爱思考……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以为自豪的评价! “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一杯酒,一生情……”是谁在这样充满激情地唱《朋友》呢?又是谁伴着《朋友》的旋律迈开了轻盈的步伐?是我们,这是我们班的班歌呀!回顾我们一起走过的日子,朋友的一句祝福,一句问候,一次理解,一次关怀……还有在挫折中朋友的鼓励、支持、帮助……都在我们的内心深处根深蒂固了。愿我们的友谊天长地久! 请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散,你知道吗?我们既会学习又会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也在不断地变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来,但是,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活。
我们的校园生活像月亮,有阴晴圆缺,又如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界……。
学校生活二三事在我书架一个醒目的位置上,放着一本日记.咖啡色的封皮已经斑剥陈旧,封面正中的图案上,有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进,"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方,这是一本在1996年大北街小学写成的日记.屈指算来,它在我身边已经有十多年了,日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学",并有学校的落款印章.每当我的目光碰到这本日记的时候,思路就会不由自主地插上了翅膀,飞过漫长的沧桑历史,回到那踌躇满志的小学时代.受家庭环境的影响,我自幼就爱好唱歌.进入小学以后,被学校浓厚的文艺气息熏陶,这点个人爱好不但没有消失,而且还有了新的发挥.在紧张的学习之余,各班级的歌咏活动也开展得有板有眼,像模像样,于是我便成了我班的歌咏教员.一般情况,每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌,这种做法,不但调剂了紧张的学习气氛,也烘托了全校的文娱活动,有助于三好活动的健康展开,因此,在总结会上,我得到了这本日记的奖励. 短短的6年小学生活很快过去,记不清学唱了多少歌曲就到了毕业,想到同学们即将毕业,内心除了激动之外,不禁又产生几分忧伤.与同学们分别离校的前夕,在日记本上记着李叔同的"送别"歌,以抒发那难言表白的情意: 长亭外,古道边, 芳草碧连天. 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山. 天之涯,地之角, 知交半零落. 一杯浊酒尽余欢, 今宵别梦寒. 离校以后,到了外地上初中,新到的生活环境,人生地不熟,像离群的孤雁,孤独寂寞无法排遣,回味热情奔放的小学生活,便成了我学习之余常有的选择,在无奈的失落里送走了第一年.次年中秋,在佳节思亲的感受中,我在日记里写下了思乡曲: 秋月多么明亮 秋虫不作声响 微风吹拂我的脸庞 夜色多么安详 我在默默思量 思念随风飘向远方 我独自感受那静谧与空旷 有个声音在耳畔轻轻回荡 哪一天回家乡 学校是否无恙 老师是否安康 深情怀念比天长 在校时,校园生活的花絮也像沃土中的植物,处处生长.作文集上的,希望能帮助你,O(∩_∩)O。
一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?
瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!
“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。
想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的,这里充满着童趣,充满着生气。还记得那年的春天,校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香,经过老师们的商议后,决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了,听到这个喜讯,教室里轰动了,像油锅一样炸开了,同学们欢呼雀跃,满怀期待着明天的到来。放学以后,同学们呼朋唤友,三三两两地商议开来了,我们的小组成员你一言我一语,最后决定分头行动:有的买饮料,有的买干粮,有的买水果。我是一路小跑着回家的,向爸爸要了钱,就和同学们一起准备春游的东西了。一切东西买好了,每人带上一点便各自回家。晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一想到明天的春游,我就兴奋不已。出发时刻终于到了,同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了,一路上,同学们跑跑跳跳的像一只只兔子,整个队伍都闹哄哄的,尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外,一路上盛开着各色各样的野花:有名字的,没名字的;火红色的,浅黄色的,散在草丛中,像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平时,在校园里自己培育的花是不能摘的,现在来到大自然中,野花野草多的是,我们真正享受到把花占为己有的快乐,这在学校想都不敢想的快乐,现在却时时唾手可得,真把我们乐疯了。到达了目的地,同学们分散在各个地方摆开了“摊”,看着各自带的食品,琳琅满目,各有千秋,让人垂涎三尺。饱餐一顿后,便聚在一起做游戏,有的到河边打水漂,看着石头在水上漂,我们快乐得像自己也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了,我们才又排着队唱着歌回家去了。
这 次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的美好。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。
初中生活是忙碌的,但又是快乐的。
就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。
我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。
Yesorno?”“No,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“NO,NO,NO!”她们俩在一片“NO,NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相看了一下各自的劳动成果。
“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”
“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,谁敢撒野!”这时,又出来一只狐妖,说:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。
你说有趣不有趣初中生活,一个多么令人向往的生活。有很多的课余时间,不用像高中那么紧张。
在初中生活中,有着很多有趣的事,难忘的事,令人回味无穷。记得在一次语文课上,语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛,令我大笑了一场。
比赛还没开始,同学们都一个个摩拳擦掌,斗志满满。比赛开始前,只见同学们脚下摆成弓步的姿势,当老师一声令下,小李像离弦的箭一样,一下就蹿了出去,只听“叮呤咣啷”的。
前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快,忽然一口气吹得太猛,找不着鸡毛了,他刚想回头问我们,只见我们一个个笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼泪,还有的人依扶着桌子大笑。
原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停,老师一笑,眼角和脸上露出了皱纹,像皱了皮的苹果。
我们班还有一位平时非常爱吹牛的人,这次比赛,他们组获得了第一,这回真是“英雄”有用“吹”之地了。初中生活又有趣又令人难忘!还记得有一次,800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻,所有人的目光焦点都集中在他身上,这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。
此刻,场地四周被人群围的水泄不通,千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。初二(1)班的小张身材魁梧,喘着一身鲜艳的大红色运动衣,站在最边上跑道的起点上,看得出他心情十分平静。
它是本校长跑的著名选手,最有希望在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了,他像离弦的箭一样,飞在跑道上。
他感到脚步轻松,浑身是劲,是啊,他决心创出最优异的成绩,为班级争光。突然,一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道,小张只要再向前跑几步就会把他撞倒,踩伤。
这时,全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步,但不慎一滑,自己摔了一跤。
他看到前面的小男孩已经被人拉走,自己虽然手脚都擦破了,流出了鲜血,但仍然强忍着剧痛爬起来,咬紧牙关,坚持跑到终点。小张没有得到冠军,大家为他惋惜,同班同学们也都表示不平。
可是,小张却感到很踏实,因为在人生的跑道上,他经受了一次考验,他得到了另一种胜利的喜悦。生活是一支不知曲调的歌,让我填谱。
我谱过忧伤、懊悔的歌;谱过快乐、向上的歌;还谱过经典、难忘的歌!时间过的真快,有过了一年,我已经是一名高中生了,告别初中的轻松生活,又来到了高中开始我新的生活。回想初中生活,真是一种说不出的感动。
……今天是一个特别的日子,我上初三了,看到还有一年就要去高中上学心情真爽,因为面临中考,学校为我们换了一批精英教师。我一回到班,学生们就在谈论着一个热门话题:新换的老师到底怎么样。
我说说我的语文老师吧。他人很好,对我们也很好,就是有一个特别的习惯,无论冬天,夏天他都带着一顶深绿色的帽子,从来没有脱下过,我们十分好奇,有些同学甚至怀疑老师是一个和尚,都说他是和尚老师。
有一次,我们班里最淘气的男孩画了一张画像,是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。
一上课老师假装没看见那张画,并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说:“您整天戴着帽子,我们很好奇,您不把帽子脱下来我们不写。”“对,我们不写。”
全班一起喊到。老师说:“你们写,我什么都干。”
说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮,一块一块的,全班顿时哄笑起来。
老师说“快写。”这时全班都开始写。
我们还不罢休,就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩地试验田突然着火了,他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场,两个多小时过去了火终于灭了,老师倒在了火灰中,经医院治疗是中度烧伤,老师就变。
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