行为品德记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。
人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。
从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!(那个…………我是复制的,题目自编的……) 祝你开心!~
走进校园,映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。
两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛,花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花,时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。
花坛的左侧是中学部的教学楼,教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像,高高的耸立在楼群中间,他像我们的老师在对学生认真教导,教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。
花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层,每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响,一眨眼楼里面都就没有人了,只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕,浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁边是展板,展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。
写一篇关于今天我值日的作文 悬赏分:0 | 提问时间:2006-12-11 22:04 | 提问者:4506026789 | 检举 要求快推荐答案 今天我值日 我在学校被选上了值日生,校长分配我星期四值日。
值日生虽然是很辛苦,但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。 我每天都在期盼到星期四那天到来,盼啊!等啊!终于盼来了。
这天天气非常寒冷。我7。
30分到学校,就到个别班去看看他们有没有读书,奥!我的天啊!其他班的人来得很迟,全校没有一点读书声。 上课铃声终于响起来了,我就开动了。
来到校长办公室拿一个校辉,里面写着值日生3个字,我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来,我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。
当时我的心非常紧张,快要控制不了自己似的,自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾,我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了,同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意,还给个别的班加了分,呵呵!想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。
在这种情况下我只好给全部的班级都加分,到下次我可不要再做公平的值日生咯! 啊!今天虽然是很辛苦,但是我觉得今天非常高兴。今天我值日 “铃铃!”只听一声下课铃响,安静的课堂顿时沸腾起来,同学们都排着队陆陆续续的放学回家了。
值日生们可忙的不可开交了,我是被分配专门扫走廊、擦瓷砖的,所以会累些。我先拿着扫把和畚箕把走廊上的垃圾给扫掉,这可不是一件容易事,这即要掌握扫地的技巧又要一边拿畚箕用扫把把垃圾扫进去,需要很大的手劲。
扫完了地,我就擦瓷砖,瓷砖是我最不喜欢擦的,因为大冷天还要拿着湿布,这多冷啊!但我还是坚持,因为我是值日生! 干完了这些活,我用嘴吹出几口热气将冰冷的手吹热。当卫生委员检查合格后,我才正式完成了工作。
这次让我深深的体会到打扫卫生是多么的难,是多么的艰辛,“世上无难事,只怕有心人。”只要我认真对待就一定能将事做好! 今天我值日 阳光从窗外射进来。
“啊,好刺眼。”我急忙从床上“跳”了起来,看了一下日历表,今天已经是星期二了。
星期二我当值日班长。清晨,我梳洗得整整齐齐,臂上别了一个“值日班长”的标志,真的挺神气。
来到学校,班上才到了三四个人,眼见今天打扫卫生的一个没到,没办法,我只好亲自动手了。 好容易卫生打扫干净了,已是七点了,这时班上同学越来越多, 我心里真急呀,因为按照“惯例”,这个时候他们又要乱窜位了。
果然不出我所料,他们下位的下位,打闹的打闹,看到这情景,我生气地想:这眼中还有我嘛! “咚!咚!”我用教棍在讲台上敲了敲,示意他们我的存在。可两分钟的平静之后,是更加肆无忌惮的喧闹。
“喂,丁同学,你和胡同学干吗哩?”我声音很高,“哎,你管得着嘛,不就比我多了个标志,有什么了不起的!”我怎能容忍这样的“屈辱”,老虎不发威,你当我是病猫!“丁同学,你是不是要上黑板?”我气急败坏地说。“上就上,我无所谓……”边说他还边唱了起来。
“上黑板要罚抄课文的。”不知谁提醒了一句。
我想:既然他不吃硬的,那就来个软的,看他咋样。“丁同学,这道题怎么做?”我故意找来一条数学难题,别看他平时特顽皮,可在解数学题方面却是个“人物”,特别喜欢解高难题。
“这还不简单。”他也趁势下台阶,取过题目,坐一边冥思苦想去了。
他一安静下来,其他的“小鱼小虾”也就翻不起大浪了,顿时,教室里安静下来。 晚上回到家,我一下子倒在沙发上,哎,当值日班长真不容易,既劳力又劳心。
今天我值日 早上,我急匆匆地赶到教室,因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛,所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。
无奈之下,为了逃脱他的魔掌,我只得实行我的“越狱”计划,朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。可是屡战屡败,总是被他抓了回来。
不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了,于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。擦了没一会儿,我看见吴静过来,就说:“吴大姐,帮帮忙吧,我要去比赛了。”
说完便飞一般地逃走了。一个上午过去了,下午又要值日了。
可是我又乐了,因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状,哇,又不用值日了!于是我大摇大摆地踏进教室,那样势好象在 向组长示威:“哈哈,王老师找我有事,拜拜了!”但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不过我已经很满足了,毕竟逃了两次了。
可是真的是天助我也,反复学的时候贾老师说:“昨天值日承卉和谢园不认真,今晚他两罚扫。”哇,太爽了,我好兴奋啊!今天我值日,真高兴哦!今天我“值日”暑假里一天的早晨,天气晴朗,我们一家吃早饭时,妈妈嘱咐我一件事,要我今天上午把整间屋子都打扫一遍。
“吸尘器,吸尘器,我家有台吸尘器。吸灰尘,你最行,样样干得中人意。”
我一边哼着儿歌,一边把吸尘器拖到大厅中央。等他们都去上班后,我便开始了今天的值日,该从哪里开始下手呢?我想了想,还是决定还是从沙发底。
星期五,令我们学校最紧张的一件事到来了――上级领导来校检查。据说检查的方面特别全,把我们校长、主任急得呦,一个劲儿地召开全体师生大会,嘱咐又嘱咐。下面就是他们做的几项“紧张措施”。
措施1:彻底搞好卫生。
紧张指数:★★★★☆
领导来到学校,第一看到的当然是学校的整洁程度如何喽!为了让领导们先有个赏心悦目的好印象,学校下令打扫一下午卫生,做到“纤尘不染”为好。天哪!我们又拿抹布又举拖把,从高高的四楼到楼下最西边的水池,累得气喘吁吁,当了一回名副其实的“苦工”。唉,不就是要给领导留下一个好印象吗?!
措施2:给图书馆全面更新。
紧张指数:★★★☆☆
我们学校为了在领导面前“一展风采”,不惜 “重力”,把南楼三楼的图书馆硬是搬到了西楼的一楼。这“重力”嘛,说来可怜,就是我校全体男同学!他们忙了一天,真正体验了“挑山工”的滋味,却把我们学校一万多本书全都“成功转移”,真是神速啊!几天工夫,学校专门为小本书定做了一批精致美观的房子形书柜,在新图书馆的两边装上了两扇古香古色的别致的门,古朴的牌子上几个极有韵味的字――润禾轩;还在图书馆的走廊上方装了颜色各异的吊灯,还……我想领导来后一定会赞不绝口的。
措施3:学生大变样。
紧张程度:★★☆☆☆
领导来嘛,不仅要看学校,重要还要看学生。老师不厌其烦地重复着:要穿校服,要戴红领巾,见到一大群人在一起肯定是领导,要端端正正地行个礼,说声领导好,不能跑开视而不见……听得我耳朵都长满了老茧。这领导真的这么重要???
可是,领导要来的这天,我却一个领导都没有看见。可学校对领导也太重视了!(再提一点,平时从来不上的“综合实践”、“文学艺术”、“心理健康”等课也破天荒地上了一次呢!)不过,我倒希望领导天天来,这样,我们就能天天上那些被主课“霸占”的副课了……
清洁讲卫生是一种文明行为。作为小学生,我们大家都知道,要从小养成良好的个人卫生习惯。手是细菌的大本营,会传播许多疾病,所以,要做到“经常洗澡、剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,我也希望每个同学养成良好的行为习惯
同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧,饭前便后要洗手”。
皮肤是我们人体抵抗病菌的第一道防线,医学家做过实验表明,皮肤干净了,流出的汗水会杀死病菌,而指甲缝的泥垢中竟有数万个细菌,把自己的班级、学校的卫生打扫干净。我们学校大部分同学在正副班主任老师的带领下,基本养成了爱清洁讲卫生的好习惯。现在正值秋冬季节、不礼貌的表现。
爱清洁、讲卫生是现代文明的标志,社会越是进步,出入校园教室,不仅是不讲卫生,而且是不文明。爱清洁讲卫生不仅要做到讲个人卫生,还要把我们的学校当作自己的家,人类越是发展,清洁卫生意识将会越来越强。
手是人类的好朋友,工作学习样样不离手。手上沾染的病菌也最多。所以,我们要经常洗澡,勤换衣服勤洗头,保持皮肤干净,我们要经常保持手的清洁,像指甲盖大的一块皮肤上竟有3200多个细菌,更是一种文明行为,一个人如果衣着不整,或者不修边幅。
穿戴整洁也是讲卫生的表现,每天上学前,照照镜子检查自己,衣着是否整洁?红领巾是否佩戴正确?
爱清洁讲卫生不但是一种好习惯。但是要保持校园环境卫生并不是仅仅依靠这些值日的同学来打扫的,勤剪指甲,尤其养成饭前便后洗手的好习惯,每天早晨,很多同学不顾天气的寒冷,到校第一件事情便是在老师的带领下打扫包干区和教室,需要我们全体同学共同自觉地来维护。所以;每天中午,我们也能看到一些值日的同学正仔细地清楼道的地砖和墙砖!
只要坚持,并把这种好的行为习惯迁移到我们生活的每一个角落,
那么我们每个人都会成为一个文明的使者
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