我为校园添光彩小学生作文(作文《我为校园添光彩》)

1.作文《我为校园添光彩》

演讲类型的：

老师们、同学们：

金秋十月，到处弥漫着浓浓的桂花香味，让人心旷神怡；我们二小的全体师生更是欣喜万分，在这美好的十月里我们迎来了我校一年一度的校节。本周五，我们全校师生要向家长、领导、社会展示我们的才能，展示我们学校的特色——浓浓的书香氛围，奉献一台精彩的表演。可以说我们二小的每一位师生都在用自己的行动为校节添光彩，为学校添光彩。

有的同学会问：“我用什么来为校节和学校添光彩呢？”

节目筹备组的演员们、仪仗队员们在老师的指导下正早晚刻苦地排练着校节的演出节目，一丝不苟地训练着方阵队伍，这就是在添光彩！

同学们在语文老师的指导下，编写手抄小报，整理读书笔记，制作读书卡片，撰写读后感。班级的图书银行又开始正常储存和出借。演讲类型的：

老师们、同学们：

金秋十月，到处弥漫着浓浓的桂花香味，让人心旷神怡；我们二小的全体师生更是欣喜万分，在这美好的十月里我们迎来了我校一年一度的校节。本周五，我们全校师生要向家长、领导、社会展示我们的才能，展示我们学校的特色——浓浓的书香氛围，奉献一台精彩的表演。可以说我们二小的每一位师生都在用自己的行动为校节添光彩，为学校添光彩。

有的同学会问：“我用什么来为校节和学校添光彩呢？”

节目筹备组的演员们、仪仗队员们在老师的指导下正早晚刻苦地排练着校节的演出节目，一丝不苟地训练着方阵队伍，这就是在添光彩！

同学们在语文老师的指导下，编写手抄小报，整理读书笔记，制作读书卡片，撰写读后感。班级的图书银行又开始正常储存和出借图书了，班级的图书角也摆上了同学们爱看的图书了。这一切使整个校园沉浸在浓浓的读书氛围之中，这就是在添光彩！

所有的班级近段时间在轰轰烈烈地开展了形式多样的“请讲普通话，使用规范字”专题活动，校园里形成了人人讲普通话，人人使用规范字的学习氛围。这样，当嘉宾走进我们的校园，就会感受到我们二小学子高涨的学习热情。我们同学也为能与嘉宾准确交流作好了准备，这就是添光彩！

在老师和同学的努力下，我们的校园更加整洁了，我们的教室更加干净、舒适了。同学们的卫生习惯更好了，“我不丢，但我会捡”能使学校整天保持干净，这就是在添光彩！

同学们在班主任和副班主任的教育下，自觉进行行为规范的训练：集队、集会做到静、齐、快，放学主动排路队；待人有礼貌，团结同学、尊敬师长，展示二小学子良好的精神风貌，这就是添光彩！

老师们、同学们，“自强不息、追求卓越”是我们二小的精神，愿在这种精神的鼓舞下，我们每一位同学都能在校节上描上精彩的一笔，为我们的学校增添无限的光彩！二小将以你们为荣！

名称 2007年10月22日

摘自 新安江第二小学网

作文类

我为学校添光彩

今天，我和大家交流的话题是“我为学校添光彩”。我们都知道环城小学有着近百年的历史，人才辈出，文化底蕴深厚。最近，老校换新颜，增添了文化长廊，更换了的标语、宣传栏；校园每个角落都张贴着刚健有力的书法作品、色彩斑斓的美术作品以及构思巧妙的读书小报。面对焕然一新的学校，有的同学可能会想：“我用什么来为学校添光彩呢？”

其实这一点也不难！做为一名环小的学生，从背起书包跨进学校大门的那一刻起，我们就成了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关。只要我们保持校园、楼道里的这些字画干净，不在文化长廊乱涂乱画，这就是为环小添光彩。

只要我们养成良好的卫生习惯，做到“我不丢，但我会捡”，使我们的校园保持干净、整洁； 只要我们在集队、集会时做到“快、静、齐”，这就为环小添了光彩。

只要我们从身边的点滴小事做起，从待人有礼貌做起；从上课认真听讲做起；从不在楼道吵闹喧哗做起；从不欺负小同学做起；从不攀折花草树木做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……这也为环小添了光彩。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，让环小因我们而更加光彩绚丽！

摘自：昨夜星光

2.我为学校添光彩 征文（小学）

老师、同学们：

你们好！我演讲的题目是“我为学校添光彩”。

春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。

近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。

这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起… … 啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店附近捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！

谢谢大家！

3.关于《我为校园添光彩》的作文（400字）

当我们告别愉快的暑假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：操场铺上了红砖，打上了水泥板，整洁宽阔；教学大楼重新帖面，穿上了洁白的新外衣；木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代；室内的墙壁经过重新粉刷清新干净，同学们，此时此刻面对焕然一新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢？ 那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？。

4.我为学校添光彩作文

10楼

面对今天的演讲题目，我陷入了思考，我只是一个普通的学生，怎样做出非凡的事情为学校添光彩呢？我想了又想，只有从小事做起，从日常的生活做起。 在学习、生活中要严格要求自己，做到：上学不迟到、不旷课、不早退、遵守纪律，上课不做小动作、不走神、不打瞌睡，专心学习，养成终生受益的良好的学习、生活习惯。 在我们的校园内，爱护环境，保持环境整洁卫生，不乱扔纸屑，爱护公物，课间文明休息，安全休息，不说粗话脏话，讲文明懂礼貌，让文明之风遍及我们校园的每个角落，通过积极推广普通话，来杜绝脏话、粗话，养成说话文明、谦逊、礼貌，充分展现出良好高尚的道德风尚；改掉边走边吃、随地乱扔纸屑；自觉爱护公物，擦干净每一扇窗，呵护好每一条绿化带；我们要养成“我爱我校，我爱我班”的高尚情操，时刻做一个有理想、有责任感的人。我们要为学校做好事，用实际行动来为学校添光彩。特别是我们毕业班的同学，更要加倍珍惜时间，努力拼搏，争取好成绩，为校争光。 “校荣我荣，校衰我耻”。一个美好校园的创建，一个良好校风的树立，都要依靠我们每一位学生。我们生活在这个美丽的校园，我们有义务爱护好这个校园，努力为这个校园尽自己的责任。同学们，让我们行动起来！积极投入“我为学校添光彩”的活动中来！从我做起从小事做起，让我们行动起来吧！

5.我为校园添光彩 作文

我为学校添光彩

大家好！我是XX，来自XX班。每当我走进校园，首先映入眼帘的是默默无闻的塔槐和伟岸正直的梧桐树。虽说塔槐默默无闻，但是它们给我们的校园带来了充满朝气和希望的绿色；虽说梧桐静静矗立，但是它们在向每一个进入尚村中学的人昭示着尚中人的品质------伟岸、正直、诚实。我喜欢塔槐，我敬仰梧桐。我爱这里的一切美好。我愿意为这里的一切增光添彩。

我是XX中学这个大家庭中的一员。这个家庭有800多人，是个大集体。每个同学都是兄弟姐妹，老师就是家长。既然是一个由许多成员组成的大家庭，那么，自觉自愿为家庭添光彩就成了每个成员义不容辞的责任。

每天早晨，当我进入校门的时候，总有校领导、老师在为学校站岗；总有为建设一尘不染的校园而忙忙碌碌的值日生们；走进教室，辅导教师早已投入工作，我急忙打开书包。生怕时间白白从我身边溜走。生怕别人说尚村中学的学生最不知道珍惜时间。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下，彰显出我们XX中青少年的飒爽英姿；校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上，人们就知道这是XX市最好的学校之一------XX中学的学生。我始终认为，穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；平日里要做到“眼中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。

我们也要养成节水、节电的好习惯。在校园中，同学们口渴了，就去水房打水。打水不要紧，却忘了把水龙头给关掉，浪费了许多水资源；在教室里，有时天气不热，可有的同学却应要打开电扇，白白消耗了许多能源。我们要学会勤俭节约，建设节约校园。

课堂上、课间操、体育课、微机课、实验课、室外考试、升起、开会以及每一个课间，我们要自觉听从学校统一安排，讲秩序，讲安全，努力建设平安校园。

我们同学之间要注意和睦相处，向不文明语言说“再见”；向不文明行为说“再见”。相逢点头笑，握手问个好，你也讲礼貌，我也讲礼貌。让文明言行在尚村中学蔚然成风，我们要努力建设和谐校园，

为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力 ，同心同德！

6.我为学校添光彩 征文（小学）

老师、同学们： 你们好！我演讲的题目是“我为学校添光彩”。

春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。

在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。 近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。

我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。

这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。

有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。

气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。

不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起… … 啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店附近捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。

如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。

我们的校园一定会更加美好！ 谢谢大家。