校园门口狮子作文(学校门口作文)

1.学校门口 作文

校门口的早晨

同学们一定人为校门口的早晨是恬静的，那你就完全错了，校门口的早晨是紧张的、热闹的。

你瞧，门口两旁，对面不少经营点的店铺早早地开张了，摊主忙得不可开交。路边摊上的油条、豆浆、面条热气腾腾，不时飘出一阵阵诱人的香味，摊主不停地招揽过往的行人。同学们吃早点也显得特别紧张；有的越吃越着急都快噎着了；还有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同学们忙忙地吃完，就争先恐后地向大门口走去。没等同学们进校，值勤人员就夹着本子早早来到学校，目不转睛地检查着同学们胸前那鲜艳的红领巾和那长方形的名签。

校们口的早晨更是热闹。商店的商品琳琅满目，品种齐全，真是应有尽有。店主眼角下始终挂着笑意。不多时，人们把小店挤得漏水不通，一个一个趴在柜台上面叫着，买着称心如意的商品。到了校们口你会不由自主地随着拥挤的流向前走。

嘿！校们口的早晨真是紧张、热闹。

我是个爱玩的孩子，调皮，又贪吃，难免隔三岔五就要在学校门口偷吃几次零食。一吃起来，我可不管什么脏不脏，卫生不卫生。学校门口小店里那些自称是“北京烤鸭”、“天津狗不理”、“鳕鱼片”等油炸食物，我觉得又香又便宜，便时常买来吃；还有小摊上的炸鸡腿、炸薯条，劣质饮料等，它们也早已成为我的“好朋友”了。说起吃这些不卫生食品，我还有一段光辉历史呢！

记得我在小学低年级时，由于放学较早，妈妈怕我肚子饿，便每天给我一些零用钱，千叮咛，万嘱咐：肚子饿买个面包或者馒头等吃吃，千万不要在学校门口买那些不三不四的东西吃。我嘴里当然是答应的好好的，但背地里，那时的我，好像是一个三岁小孩，听不懂也没兴趣去听爸爸妈妈的劝告。心想：偶尔吃一吃，有什么关系？又不是常常吃，就算生病也轮不到我。还是天天偷吃这些东西，直致时常肚子疼，妈妈才发现实情.于是爸妈终于下狠心切断了我的“经济来源”。从此我的肚子疼也就很长时间没再发。

想想也是，那些炸鸡腿、“鳕鱼片”等都是地下油炸的，有毒，又不卫生。可是当时的我一点也不觉得有什么关系.后来经常在电视新闻里可以看到关于学校门口那些三无产品的报道： 如劣质小食品中超标的化学物质能导致血液病。临床调查显示，血液病小患儿中一半以上平时偏好小食品，而且所吃小食品绝大多数是在家及学校附近的小贩处购买的。临床研究表明，由于儿童免疫功能较弱，化学物质超标可导致儿童基因突变，从而引发疾病，还有现在市面上许多食品和饮料都添加了糖精等化学合成的甜味剂，这些东西吃多了很可能危害人体健康。1997年加拿大进行的一项实验发现，摄入大量的糖精钠可以导致雄性大鼠膀胱癌。近年来的检查结果显示，市场上一些小商店出售大量“三无”或地方小厂生产的小食品和饮料，如话梅、萝卜酸等腌制品和豆浆、豆奶、雪糕等，基本上都大大超标和超范围使用糖精，消费者在不知不觉中长期食用，健康安全会受到损害。近年来，成人消费者和不懂事的孩子在短时间内食用大量糖精而中毒的事件频频发生。

看到这么一篇一篇有关学校门口三无食品的报道，我这才意识到三无食品好象抽烟一样，容易上瘾，而一旦吃上了瘾，想不吃也较难了。

三无食品又像是一颗又一颗的毒弹，一不经意，它也许就在你的身边爆炸了。

我们大家要一起努力， 不要买校园周边的“三无”零食和饮料，改掉吃零食的坏习惯，不要为了一时谗嘴，而遗憾终生。

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2.校园门口风景多作文800初三

，日复一日的在校门口奔波，完成他们或许应该完成的使命。

有一个镜头特别刺眼：一些责任感极强的家长，不辞辛劳、不怕麻烦对读高中的学生，还要像幼儿园的小宝宝一样，接去送来。我实在看不懂这道风景，是社会太复杂？还是孩子太简单？是人间的大爱？还是误人的大害？问一问著名的科学家达尔文就会明白：他在两百多年前，就向人们发出震聋发馈的声音：物竞天择，适者生存！学一学动物界中狮子育儿的方法，父母就不会做出聪明的傻事！ 气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。

目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友…… 而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，。

3.关于舞狮子的作文

答：关于舞狮子的作文舞狮子听外公说：“每年的年初六在合水酒厂都会请来一帮狮子庆祝新年。

今天我可起了个大早，怀着无比兴奋的兴情期待着。七点多的时候酒厂门口已经聚集了许多观众。

八点整的时候，舞狮子活动正式开始了。只见两头 红狮子，两头黄狮子，一头黑狮子，一头白狮子整齐的排列在门口。

在狮子阵容的对面站着一个穿蓝衣服的鼓手拿着两支鼓棍敲打着特大的铜鼓，还有的人在吹笛，有的人在拍锣撑。只见敲鼓的人像一个指挥家，随着鼓棍一落，狮子们个个精神抖擞，跟着节奏舞动起来。

有的狮子在嬉戏，有的狮子在地下打滚，有的狮子眨动着大眼睛在逗人，有趣极啦！抬头一看，一串大炮竹从酒厂办公大楼的六楼放下来，听旁人说：”快来看啊，狮子要采青啦！“我马上精神一振，这可是舞狮子的精彩部分。只见他们拉开了阵势，高低不等的柱子竖放着，两边放着几张弹簧垫，最前面摆了一个”八卦阵“。

其中四头狮子在旁边舞动着，另外两头狮子准备上柱，它们的动作千姿百态。柱子上的两头狮子一会儿低头探路，一会儿观察周围的环境，最绝妙的地方就是两个哥哥配合得天衣无缝，把这头假狮子舞得活灵活现，简直和真的狮子没啥两样。

两头狮子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥举起来，一个龙腾虎跃跳到桌子上，然后作着吃东西的表情，把挂在竹竿上的青菜、红纸、利是钱一并吞进肚子里。观众们发出了一阵热烈的掌声。

最后，舞狮子结束了，我们才依依不舍地离开了。舞狮子真有趣，如果你们有时间，也去看看吧。

4.学校门口 作文

校门口的早晨 同学们一定人为校门口的早晨是恬静的，那你就完全错了，校门口的早晨是紧张的、热闹的。

你瞧，门口两旁，对面不少经营点的店铺早早地开张了，摊主忙得不可开交。路边摊上的油条、豆浆、面条热气腾腾，不时飘出一阵阵诱人的香味，摊主不停地招揽过往的行人。

同学们吃早点也显得特别紧张；有的越吃越着急都快噎着了；还有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同学们忙忙地吃完，就争先恐后地向大门口走去。

没等同学们进校，值勤人员就夹着本子早早来到学校，目不转睛地检查着同学们胸前那鲜艳的红领巾和那长方形的名签。 校们口的早晨更是热闹。

商店的商品琳琅满目，品种齐全，真是应有尽有。店主眼角下始终挂着笑意。

不多时，人们把小店挤得漏水不通，一个一个趴在柜台上面叫着，买着称心如意的商品。到了校们口你会不由自主地随着拥挤的流向前走。

嘿！校们口的早晨真是紧张、热闹。 我是个爱玩的孩子，调皮，又贪吃，难免隔三岔五就要在学校门口偷吃几次零食。

一吃起来，我可不管什么脏不脏，卫生不卫生。学校门口小店里那些自称是“北京烤鸭”、“天津狗不理”、“鳕鱼片”等油炸食物，我觉得又香又便宜，便时常买来吃；还有小摊上的炸鸡腿、炸薯条，劣质饮料等，它们也早已成为我的“好朋友”了。

说起吃这些不卫生食品，我还有一段光辉历史呢！ 记得我在小学低年级时，由于放学较早，妈妈怕我肚子饿，便每天给我一些零用钱，千叮咛，万嘱咐：肚子饿买个面包或者馒头等吃吃，千万不要在学校门口买那些不三不四的东西吃。我嘴里当然是答应的好好的，但背地里，那时的我，好像是一个三岁小孩，听不懂也没兴趣去听爸爸妈妈的劝告。

心想：偶尔吃一吃，有什么关系？又不是常常吃，就算生病也轮不到我。还是天天偷吃这些东西，直致时常肚子疼，妈妈才发现实情.于是爸妈终于下狠心切断了我的“经济来源”。

从此我的肚子疼也就很长时间没再发。 想想也是，那些炸鸡腿、“鳕鱼片”等都是地下油炸的，有毒，又不卫生。

可是当时的我一点也不觉得有什么关系.后来经常在电视新闻里可以看到关于学校门口那些三无产品的报道： 如劣质小食品中超标的化学物质能导致血液病。临床调查显示，血液病小患儿中一半以上平时偏好小食品，而且所吃小食品绝大多数是在家及学校附近的小贩处购买的。

临床研究表明，由于儿童免疫功能较弱，化学物质超标可导致儿童基因突变，从而引发疾病，还有现在市面上许多食品和饮料都添加了糖精等化学合成的甜味剂，这些东西吃多了很可能危害人体健康。1997年加拿大进行的一项实验发现，摄入大量的糖精钠可以导致雄性大鼠膀胱癌。

近年来的检查结果显示，市场上一些小商店出售大量“三无”或地方小厂生产的小食品和饮料，如话梅、萝卜酸等腌制品和豆浆、豆奶、雪糕等，基本上都大大超标和超范围使用糖精，消费者在不知不觉中长期食用，健康安全会受到损害。近年来，成人消费者和不懂事的孩子在短时间内食用大量糖精而中毒的事件频频发生。

看到这么一篇一篇有关学校门口三无食品的报道，我这才意识到三无食品好象抽烟一样，容易上瘾，而一旦吃上了瘾，想不吃也较难了。 三无食品又像是一颗又一颗的毒弹，一不经意，它也许就在你的身边爆炸了。

我们大家要一起努力， 不要买校园周边的“三无”零食和饮料，改掉吃零食的坏习惯，不要为了一时谗嘴，而遗憾终生。 d。

5.求作文：学校门口风景多

在我上班的路上，要经过许多学校的门口，常常会看到这样一道风景：

一支浩浩荡荡接送孩子的大军，日复一日的在校门口奔波，完成他们或许应该完成的使命。

有一个镜头特别刺眼：一些责任感极强的家长，不辞辛劳、不怕麻烦对读高中的学生，还要像幼儿园的小宝宝一样，接去送来。

我实在看不懂这道风景，是社会太复杂？还是孩子太简单？是人间的大爱？还是误人的大害？

问一问著名的科学家达尔文就会明白：他在两百多年前，就向人们发出震聋发馈的声音：物竞天择，适者生存！

学一学动物界中狮子育儿的方法，父母就不会做出聪明的傻事！

6.门口的石狮子

石狮子就是用石头雕刻出来的狮子，是在中国传统建筑中经常使用的一种装饰物。

在中国的宫殿，寺庙，佛塔，桥梁，府邸，园林，陵墓，以及印钮上都会看到它。但是更多的时候，“石狮”是专门指放在大门左右两侧的一对狮子。

其造型并非我们现在所看见的狮子，可能是因为中土人士大多没有见过在非洲草原上的真正的狮子。但也有说法是西域狮与非洲狮体态不同的缘故。

历史狮子不是中国所有的物种，狮子形象始于汉朝，据说狮子是从西域传来的。相传东汉汉章帝时，西域大月氏国把一头金毛狮子作为礼物进贡给中国的皇帝。

后来狮子随着佛教的传入，而成为一种赋予了神力的灵兽。在中国的文化中，狮子更多地是作为一种神话中的动物，而不是现实生活中的动物，和麒麟一起成为中国的灵兽。

唐代高僧慧琳说：“狻猊即狮子也，出西域。”不知从何时起，狮子就成为了看守门户的吉祥物了。

并且逐渐和中国文化相融合。狮子的造型在不同的朝代有不同的特征，汉唐时通常强悍威猛，元朝时，身躯瘦长有力，明清时，较为温顺。

清代，狮子的雕刻已基本定型，《扬州画舫录》（1795年作）中规定：“狮子分头、脸、身、腿、牙、胯、绣带、铃铛、旋螺纹、滚凿绣珠、出凿崽子。”石狮不仅有不同的时代特点，还有明显的地域特色。

总体上，北方的石狮子外观大气，雕琢质朴；南方的石狮更为灵气，造型活泼，雕饰繁多，小狮子也不仅在母狮手掌下，有的爬上狮背，活泼可爱。使用方式看门的石狮子的摆放是有规矩的。

一般来说，都是一雄一雌，成双成对的，而且一般都是左雄右雌，符合中国传统男左女右的阴阳哲学。放在门口左侧的雄狮一般都雕成右前爪玩弄绣球或者两前爪之间方一个绣球；门口右侧雌狮则雕成左前爪抚摸幼狮或者两前爪之间卧一幼狮。

石狮子在大门两侧的摆放都是以人从大门里出来的方向为参照的。当人从大门里出来时，雄狮应该在人的左侧，而 雌狮则是在人的右侧。

而从门外进入时，则刚好相反。有些建筑物大门里外都有一对石狮子的话，门的外面（也就是进门方向）是雄狮在右侧，雌狮在左侧；门的里面（也就是出门方向）是雄狮在左侧，雌狮在右侧。

也就是说，如果从大门里出来的话，门的内外两侧左边一定是雄狮，右边一定是雌狮。上面的所述的情况是带有普遍性的，但是也有一些例外的情况。

例如嘉峪关内侧关帝庙前的石狮子，曲阜孔府前面的石狮子，鼓楼内东华门大街南北两侧的石狮子。这些狮子的造型就比较特别，爪下没有绣球和幼狮，难以区分雌雄。

另外，泰山上“孔子登临处”的四柱三门坊前后两面的两对石狮子，却是左雌右雄，与通常的情况正好相反，其中的意义则不得而知。石狮子通常以须弥座为基座，基座上有锦铺（铺在须弥座上，四角垂在须弥座的四面）。

狮子的造型各异，在中国又经过了美化修饰，基本的形态都是满头卷发，威武雄壮。文化含义石狮子在文化上的含义历来没有统一的说法。

一种观点认为，狮子是吉祥的动物，可以驱除邪恶。而在《北京形势大略》一书中则认为：“石者实也，狮者思也，言思前人创业后人守成之不易也。”

石狮子作为一种建筑的装饰，大多用于宫殿、庙观、衙署（古代的政府机关）以及高级官员、贵族和富商的住宅门口。而在现代，一般石狮子则多放在一些商店的门口。

著名的石狮子比较有名的狮子包括天安门前的两对狮子，北京中山公园社稷坛门外的狮子，北京大学门前的狮子，沧州铁狮子和卢沟桥望柱上的四百多只狮子，俗话说“卢沟桥的石狮子——数不清”。

7.校园门口风景多作文800初三

，日复一日的在校门口奔波，完成他们或许应该完成的使命。

有一个镜头特别刺眼：一些责任感极强的家长，不辞辛劳、不怕麻烦对读高中的学生，还要像幼儿园的小宝宝一样，接去送来。我实在看不懂这道风景，是社会太复杂？还是孩子太简单？是人间的大爱？还是误人的大害？问一问著名的科学家达尔文就会明白：他在两百多年前，就向人们发出震聋发馈的声音：物竞天择，适者生存！学一学动物界中狮子育儿的方法，父母就不会做出聪明的傻事！ 气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。

目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友…… 而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，。

8.学校门口着火了作文

在做眼保健操的时候，好多人都挤在门口张望，我站在座位上远远望去，远处像是起了白中带黄的雾，遮住了蓝蓝的天空。

“是着火了！”老师大喊。我想：应该是楼下某地方着火了。看来门口的不是雾，而是“毒气”。我却不紧张，因为只是冒起了一阵烟，火却没烧上来。突然，门口传来了“哇哇”大叫的声音，原来是一位迟来的同学惊恐万分地冲进来。大家吓得都把窗户关了，防止毒气传进来。这时，走廊上传来了川流不息的脚步声，坐在最后排的一位女生大叫：“别班的同学都逃出去了！”我们也改进用手巾捂着口鼻跑下楼。

各个班的同学都逃到安全地带，但校长叫所有人都去操场集中，我们见操场上空还全是“毒气”，我闻着“毒气”的味道很酸。有人开始抱怨了：“这样不是更容易死吗？”一会儿后，“毒气”全散了，校长解释说：“刚才是食堂炒菜的油爆了。”

校长又表扬了全体同学，因为我们疏散得都像上一次演习那样有秩序。