中国”在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼, “祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?是中华民族强大的凝聚力和向心力。在“八荣八耻”中第一条就提出要“以热爱祖国为荣,以背叛祖国为耻”。祖国就是一个大集体,而我们的学校就是一个小集体。集体的兴衰,与集体中的每一个成员的荣辱都有着直接的联系。因此,我们每一个同学都要爱护集体,爱护集体的荣誉,爱护集体的财物,都要为集体争光,共同维护集体的发展成果,共同促进集体向前发展。
首先,我们要有一个正确的思想,即“集体兴我荣,集体衰我耻”,学校兴衰,人人有责。我们每一个同学都要把自己融入学校、班级这个集体中,明确自己的职责和任务。既然大家都生活在学校这样一个共同的大家庭中,每个同学都有义不容辞的责任来把这个集体建设好,无论什么时候都要清楚,集体就像一条船,她是我们达到胜利彼岸的依托,我们必须保证她的稳定与前进。
其次,我们要有一种负责的态度,即只能为集体添光彩,不能为集体摸黑。作为学校、班级这个集体中的一员,必须始终明确一个极端负责的态度,我们的一言一行,一举止一投足,都要能为这个集体争光,绝对不能因为个人利益、个人的冲动、个人的好恶损害了学校与班级的荣誉。
再次,我们要有一种撼卫意识,即谁感损害学校的声誉,就要与谁做坚决的斗争。大到国家集体,小到我们的学校与班集体,我们都要时刻撼卫她的荣誉。不仅我们自己要严格要求自己,还要在学校与班集体的利益或荣誉受到侵害时,敢于挺身而出,教育帮助当事者,用行动去撼卫,用真诚去撼卫。无论什么时候都不能让我们的集体荣誉受到玷污,只有能去撼卫她,才能保证她的圣洁。
同学们,学校在社会上的声誉好坏,班级在学校里的声誉好坏,关键在于我们每一个同学。我们上大附中实验学校的明天靠我们今天来创造,我们是上大实验的主人,我们是上大实验的希望!
同学们,让我们像爱护眼睛一样爱护我们的学校与班集体。爱学校,爱集体从我做起,从今天做起!
爱校 爱班 爱集体 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好: 当习习的秋风在我们身边吹拂的时候,当累累的硕果在枝头上成熟的时候,我们师生齐聚在这里,仰望五星红旗冉冉升起,迎来了又一个充满希望的新的一周。
今天我在国旗下的讲话的主题是《爱国、爱校、爱班从我做起》 祖国是一个庄严的称呼,是一种伟大了力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时间,凝聚了人类最高层次的爱,正值祖国母亲六十华诞,我们从电视上目睹了那激动人心的场面,升国旗时,天安门广场的几十万人,在天南海北的十几亿中国人,在外漂泊的游子目光都齐刷刷地注视着国旗,嘹亮的歌声响起,中国静止了,全世界静止了!人们屏住呼吸,凝重的目光穿越了战火纷飞的过去,穿越了改革开放的今朝,憧憬着无限美好的未来。八一军旗引领着众多的受阅方队,雄壮的乐曲传遍了大江南北。
苍山般巍然的陆军方阵,碧海般浩瀚的海军方阵,蓝天般壮美的空军方阵,烈火般靓丽的女兵方阵,迷彩勾画渲染的海陆军方阵,空降兵方阵,三万中学生组成的花海方阵……除了惊讶和自豪,除了兴奋和骄傲,再也没有任何形容词来表达中华儿女用实际行动证实了对祖国的热爱。在这激动人心的时刻,我们将激情变成了鼓舞,将超越便车了荣誉,国人在一次次的不同寻常的经历中,凝聚了中华精神的民族灵魂,历练了大国的心态的发展契机,这种强烈的爱国热情,令人动容,弥足珍贵。
如此中华,这般中国,我们每一个中华儿女的爱国之情悠然而生,都想为我们的伟大的祖国做些什么?然而很多同学不知道改如何去做?觉得自己人小力薄,现在还不能为国家做些什么大事。同学们“爱国“绝不是空洞的口号,也不要你做什么轰轰烈烈的大事,只要立足于我们身边的具体行动。
比如:每周一次升旗,望着国旗冉冉升起,我们应该肃然于国旗下而激动,国旗是我们心中魂,显示着民族的个性和尊严,让我们时刻将国家和当年的勇士们记在心中,珍惜眼前生活,培养我们的爱国情感。然而,每次高唱国歌时,有的同学声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快,有的慢,有的小声哼哼,没有一点美感;有的只张嘴不出声,伴着国歌声哼哼是辱国旗,不尊重国旗,不爱国的表现。
其实同学们都会唱,而且认真唱都能唱好。热爱祖国可不是一句空话,我们在唱国歌时的精神和态度,我们内心的感受,都能说明我们爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作中和学习中加倍努力,这才是爱国的表现。 当然爱国又绝不仅仅是唱响国歌,对我们每个学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体行动。
爱国,首先要爱自己的父母,爱家庭,爱学校,爱老师,爱班级,爱周围的人,一个不爱家的人,又怎能会爱自己的班集体,爱自己的学校呢?一个不爱集体,不爱学校的人,又怎能爱自己的祖国呢? 热爱我们的学校本身就是一种非常具体而切近的行动,回首我们学校走过的历程,取得的成绩不胜枚举,全体教职员工团结协作,克难奋进,学生的升学成绩节节高攀,各种工作都得到了上级的认可和社会的肯定,面对学校的蒸蒸日上的发展,我们又能做些什么呢? 班级的玻璃脏了,你是否会主动拿起抹布把它擦干净;操场上的废纸你是否能主动弯下腰来捡起;你是否能够做到爱护学校的一草一木;在走廊里你是否能做到不高声喧哗,靠右侧通行;在课堂上你是否能够认真听讲,课后按时完成作业;你是否能够做到见到老师主动问好;你是否见到需要帮助的同学,会主动伸出你的援助之手;是否能够自觉抵制陋习;十一前期你是否积极参与了学校举行的歌颂祖国书法、绘画比赛;你是否经常了解国家大事,带领其他的人为祖国发展出力。这些都是爱校、爱国的表现。
只有心中充满爱国、爱校、爱班的信念,才会把我们大家园、小家园建设的更美好。 同学们,你们是祖国的希望。
作为一名第二中学的学生,我们没有理由不爱自己的国家,不爱自己的学校,不爱自己的班集体。就让我们从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,让我们孝顺、关心我们的父母,让我们真心诚意的尊重我们的老师,让我们象对待自己的手足一样去关爱我们的同学,象爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级,象爱护生命那样维护学校的荣誉,在学校这个成长的摇篮里,珍惜时间,努力拼搏,争取各学年段的优异成绩。
大家应该知道中央电视台主持人白岩松吧,他在发表金鹰奖最佳电视主持人获奖感言的一段话,让我记忆深刻。他说:“2008年我最难忘的一是抗震救灾报导时,节目组进入北川后一点声音都没有,二是奥运会上鸟巢里万众欢腾的场面,这让我知道作为主持人,当一片沉寂时,要勇敢地说出自己的声音,当万众欢腾时,要学会倾听”。
我觉得白岩松说得棒极了。真心希望我们学校1700多名学生将来能具备这样的素质,淋漓尽致地在自己的坐标上以不同的方式来表达爱国情结,以实际行动不断完善自己,为构建和谐校园添光增彩。
谢谢大家。
中学生该如何爱校和班级一、如何爱班级;时光匆匆,很快我已经从小学升到了中学.自然集体荣誉感、责任感应变得重大.1、现在,我的学习成绩比起以前有所上升,这跟班级的纪律、班风和学习氛围有脱不开的关系.如:在自习课上,班级里有安静的学习环境自然你的心就会静下来,安心、专心的学习.那么,你的成绩就会有所提高.2、爱班级也可以体现在卫生上.不管有没有轮值到你做值日,只要你有看到垃圾就应当随手捡起.而不是让自己变得自私:今天不是我值日,我不捡的思想.同时,在轮到你值日时,应认真的把自己所保洁的地方负责好.3、团结也能是个爱班级的好办法.在各项比赛中,尽自己最大的力量把每场比赛做好.为班级争取好的成绩.二、如何爱校;1、从小细节中可以体现出你爱校.例如:戴校徽、穿好校服、不在校服上乱图画、不在网络上、外面宣传学校的不好,侮辱学校、在外发扬我校的校风、校德.做一个热爱母校的好学生.2、从你对学校的了解可体现出你爱校.爱一个学校你就会去了解这个学校,对这个学校自然有深入的了解.三、关于班上一些小组织的危害;最近班上有出现一些小组织的现象.我认为应该坚决抵制这个不良现象.因为这个现象能够直接的危害到班级的荣誉、班风、正气与纪律.所以我们应坚决抵制.同时抵制这个现象也可从班干部抓起.班干部的认真与负责能带动全班,班干部的严抓能抵制更多的不好现象的发生.让他们无机可乘,直到消除这个念头.四、总结;虽然眼前时间漫长,但时间却在你不经意间飞速的溜走.同学与老师相处的时间已不长了.同学们热爱你的班级和爱我们这个美丽而有悠久历史的集美中学这个母校吧!可能有点多,你自己挑一些吧。
我爱我的校园,到我迈进校园第一步时,晨迎的一位老师与一位同学向我握手、问好.一种和谐的气息感染了我.走进校园,走廊里张贴着我们一篇篇、一幅幅的作品,让我们感觉那是一种怎样的自豪.
操场上别具一格的就是那绿树浓荫的小花园了.同学们有的悠闲得坐在长椅上,闲聊着、讨论着,后面浓绿的大树为他们遮挡强烈的光,顺便偷听他们的悄悄话.有的玩耍着,互相打闹着,嘻嘻哈哈的笑声回荡在小花园里.
学校里呢会经常举行一些活动与比赛.有拔河、踢毽子、运动会……还有一些关于欢度佳节表演,我们可以尽情释放每一个人的风采.其中我做喜欢的就是跳蚤市场了.这是一种教你理财的机会,要用英语对话.不仅可以锻炼我们的口语,也可以教我们怎样安排、打算自己的钱财,怎样安排更合理.
啊!我爱我的校园,可我更爱我的班级.
我们是小班制数字化班级.老师能够把每个人都照顾到,而且同学们之间也很快乐、和睦.
在班上,同学们像一家人一样,不会在意任何事,有困难了,互相帮助,而且都仗义.一个人帮助不了的事,大家都会一起来帮助完成,心里不会有半点不愿意.在有比赛时,大家齐心协力,探讨着怎样能够拿第一.墙上大大小小的奖状就是我们团结一心的见证.虽然有时会拌拌嘴,甚至动动手,可过就过去了,不会因为一两件事而互相之间伤了感情.大家很默契,朋友之间的一个眼神,一个动作都能知道是什么意思,即使隔着万丈远.
老师也很平易近人,与我们就像朋友一般,和老师在一起,不会有居高临下的感觉.而且老师教得很好,总能很巧妙的让我们不自不觉得学会.而且我们还有诵经与古诗新唱,这都是我们语文老师想出来的,让我们学会唱时,同时学会的这首古诗.老师让我们诵经,我们从中懂得了一些道理.
在我们的课表上,可能看不见一些副科.可我们有二课,二课内容是自己选.有机器人、电脑绘画、声乐、电子琴…….不仅有很多种,也比较专业.这些二课丰富了我们的课堂.最重要的是自己可以选择自己喜爱的.
能够在这样的学校 ,这样的班级中度过我美好的校园生活真的好幸福啊!
我学习生活的班级是一个团结友爱、充满活力的班级,我们班共有40个同学,其中有21个小花朵和19个小淘气。
这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师辛勤培育我们,指引我们成长,教导我们做人,为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水,付出了毕生的心血,是良师,更像妈妈。
在这个大家庭中,同学们互助互爱,共同努力。当有人学习遇到困难时,总有同学帮他补习;当有人摔跤跌倒时,总有同学伸出援手;当有人考试成绩退步时,总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难,一起接受荣誉,风雨同舟,同舟共济。在这个温馨和谐的集体中,我逐渐长大,不仅学到了知识,更懂得了做人的道理。
我爱我的老师,我爱我的同学们,我爱我的班级。
热爱班级,从我做起
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。
爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。
爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?
热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。
热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。
新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一地克服。
我们的班级是一个团结的集体,我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖,我们的学校是人才的摇篮; 文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,我们的校园生活是美好而温馨的!
同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和-谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧。
我学习生活的班级是一个团结友爱、充满活力的班级,我们班共有40个同学,其中有21个小花朵和19个小淘气。
这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师辛勤培育我们,指引我们成长,教导我们做人,为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水,付出了毕生的心血,是良师,更像妈妈。在这个大家庭中,同学们互助互爱,共同努力。
当有人学习遇到困难时,总有同学帮他补习;当有人摔跤跌倒时,总有同学伸出援手;当有人考试成绩退步时,总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难,一起接受荣誉,风雨同舟,同舟共济。在这个温馨和谐的集体中,我逐渐长大,不仅学到了知识,更懂得了做人的道理。
我爱我的老师,我爱我的同学们,我爱我的班级。
校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的凤尾葵,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。到了下午,你要是有空,那就到综合楼的一楼吧,那里有一个游泳池,碧波荡漾,水清透亮。游上一游,既锻炼了身体,又洗去了燥热。
美丽的校园,你还将伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。
中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国! 热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。
若没有家庭的和谐,便没有社会的和谐,没有家庭的平安,就没有整个社会的安宁有序,家和万事兴。 家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。
家是一个感情的港湾,家是成长的摇篮,家是一个灵魂的栖息地,家是最能让自己放纵的地方,家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。
拥有它时,它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时,掏心掏肝也找不回。虽然,有时我们会与父母闹不愉快,但是却不能否认家是最温暖的。
没有什么地方可以和家一样,也没有什么地方可以和家相提并论。 爱家要先爱自己,一个不爱家的人拿什么来爱家?就像是老鼠爱大米一样,无论身在何地心中要有家。
作为一名学生,我们要做到热爱学校。人人都说:“爱校如爱家。”
爱校,这个简单而又复杂的词语,包含的意义却非常深,因为它是“善”的表现。从一个人爱不爱校,可以看出他的本质。
当你在书声琅琅的校园中漫步时,你发现地上的一团废纸时,你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时,你能上前去阻止吗?当你跨出校门,你能保证不随地吐痰,吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人,你能自信地说“我能!”车尔尼雪夫斯基曾说:“要是一个人的全部人格,全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善”,的确,那是善!我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢?爱校行动只是一种形式上的行动,而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊!从自己做起,你会慢慢领会“善”字的意义。 我爱我家,我爱我的学校,同样的,我也爱我的祖国。
我是中国人,我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。
爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家需要每个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。
我的校园是一小,那里风景十分迷人。
一进学校的大门,一个旗台便会映入你的眼帘,红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面,一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。
一个正方形操场周围种满了花草树木,有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住,一动不动地望着眼前的景色,似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,好象正在游戏,你追我,我追你,玩得可开心了,再加上这么美丽的风景,这么新鲜的空气,它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过,它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息,直到它们休息够了,才恋恋不舍地高飞远去。
操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室都有自己的独特风味,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。
操场前面是一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。
舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花,就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。
校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园!
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