校园一角
我非常喜欢我们的校园,可我最喜欢学校的东南角。
一进大门首先映入眼帘的是一棵高大、威武的雪松,每天都耸立在哪,好像一个卫士,不论白天黑夜的守护着我们的学校。每天放学它好像在说:“再见,小朋友!”即使到了冬天它也顶着风雪坚持守护着学校,人们还给它遍了一首诗:立高山禀然大将,居小园不减威风。
绕过大松树就来到了美丽的葡萄架,炎热的夏天站路队时,走到葡萄架下,感觉像是走到了空调屋一样,抬头一看,一个个碧绿的叶子和圆圆的葡萄挂满枝头,一个个葡萄紫紫的,非常美丽,在阳光的照耀下紫色的葡萄闪闪放光,像珍珠一样美,摘下一个放在嘴里,啊!真甜,我好想问:是谁在上面放了糖呀?好甜呀。”人们也给它编了一首诗:从苦涩道甘甜,你经历了多少风雨,终把晶莹之果献给人间。
再向前走就来到了木瓜树,木瓜真香呀,一个个诱人的木瓜散发出了醉人的芳香;秋天的木瓜真黄呀,黄澄澄的像葫芦一样,木瓜真滑呀,滑溜溜的,我都不像放手了,木瓜还想一个个调皮的小精灵在树上快乐的成长着。
我们的校园很美,可我觉得校园一角——东南角最美。
明亮的阳光温暖着校园,雾已散开,在校园中的小花园里散步,能闻到芬芳的花香,能感受到阳光的温暖,能触摸到新生的柳芽。
校园里的春天,那样特别、那样柔美。聆听鸟鸣,感受春天;聆听水声,感受春天;触摸柳芽,感受春天;触摸鲜花,感受春天。
啊!校园里的春天格外明媚、活泼、可爱、美丽!往前走,渡过了那鹅卵石铺成的小径,来到了凉亭,一缕缕阳光透过竹林,射进来,我心想:“这可是个好地方,可以晒太阳,可以感受春天的美妙……”想着,我便躺下,闭上眼睛,一阵阵春风拂过我的脸,一缕缕阳光照射在我身上,有一种说不出的感觉。那感觉像鸟在天上飞,像鱼在水里游,像花朵在春风中感受清凉……当我起来时,又是一阵桃花香,把我引入了水池边,你看,桃花红的似火,白的如雪,一朵紧挨着一朵,争奇斗艳。
一朵桃花落了下来,我捧起它的小脸,把它放入池中,看着它越飘越远……我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。
我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。
走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的叶子像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,像一只绿色的小蝴蝶,又像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真像一个在运动的小孩。
羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。
我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。
我们的校园
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!
春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。
喜欢亭子就像喜欢伞一样,每到一处地方,只要看到亭子,都会进去休息一会.看看亭子里美丽的雕花,秀美的彩绘.顺势再透过这个优雅的空间看看亭外的风景.
雨还没有停,反而越下越大,撑伞的人也越来越多.看到一把湖蓝色的透明小伞,上面画着一只可爱的猫咪,还有两个立体的耳朵.伞的主人是一个扎着小辫子的小姑娘,她看到了亭子,看到了亭子里的我,“姐姐,你要用伞吗?我爸爸一会就来接我了.”我摇了摇头看着她笑了.她也甜甜的笑了一下,打着小伞蹦蹦跳跳的走出了亭子.
我是一个北方人,却深深地爱着南方,爱着雨,更爱这些亭子.
一直认为亭子是爱的传递,每一砖没一瓦都是包含了爱心的.为了那些没带伞而奔波在雨天里的人,为了能在雨天里歇歇脚的人,也为了自己.
雨渐渐停了,行人们也收起了伞.我仍在亭子里坐着,看着雨水顺着亭角滴滴答答的流下来,滴到下面的小水洼里,泛起一层又一层的涟漪.
当彩虹出来的时候,我走出了亭子.一样是拱形的,真的有些像伞,有些像亭子.我整理了整理衣服,走进了另一个用彩虹搭建的亭子.
这是一个斑驳不堪的亭子,从它的外表可以看出它已经建起有段年头了,但亭子上的雕梁画柱仍然很鲜艳.亭子外面有一副图画,描写了一个景色,白色的瀑布飞流而下.瀑布中间灌木的线条与瀑布的白线组合,构成了一个大写字母.这个字母与它在字母表中向后数7位,所对应的另一个字母,都是你们要找的秘密.
继续前行,在高处,有一处“鸿影亭”.这里有一幅对联送给大家,深意自在其中.北边语句中字型最形似一幅画的那个字的声母,与南边语句中倒数第3个字的韵母组合而成你寻找的中文密码.亭子中有许多还算精细的石刻小动物,似乎不是这个年代的产物.
秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校。
我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”。首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪。两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着。
在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以,它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美。
中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球。瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分。课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。
在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗。百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的。常言道:“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密。一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子:有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱。你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说:“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临。
我爱母校,更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上
我们的校园 我们的校园每个季节都很美。
春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧! 春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。
有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。
这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。 夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。
微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。 秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。
“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。 冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。
我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。 我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。
我有一个可爱的校园,校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽大热闹的蓝球场,也不说那雄伟庄严的升旗台,单说学校西南角的小花园,就足以使你心驰神往了。
小花园的中间是一个引人注目的喷水池。喷水池的形状是一朵含苞欲放的梅花,由五片花瓣组成。池底是用天蓝色的瓷砖砌成的,池水清澈见底,明晃晃的,像一面镜子。水底,一条条小巧玲珑的小金鱼在嬉戏,它们身上的鳞片被阳光折射得五光十色,好像是彩虹编织的裙子,好看得很。喷水池中间是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上,石梯盘旋在山的周围,隐隐约约地展现在我的眼前;石梯的旁边有一两个古色古香的小亭子,仔细地看,好像文人墨客都聚在里面吟诗作对呢!在靠近山顶的地方,有一株小树,小树富有生命力,叶子嫩绿嫩绿的,一簇叠在另一簇上面,不留一点儿空隙。从远处看,好像是春姑娘给假山别上的发夹。山顶上,池水里,有几眼喷泉;每当艳阳高照时,喷泉就喷出美丽的水花,一朵朵水花绽放在水面上,向水面抛下万斟珍珠。阳光照射在美丽的水花上,不时出现了一条美丽的彩虹,给这个漂亮的喷水池又增添了几分迷人的色彩。
小花园左右两边是两个圆形的花坛。花坛有三层:第一层是修剪好的,四季常青的冬青树,冬青树矮矮的,像一个碧绿的天使光环,保护着花坛里面的花朵。第二层是争奇斗艳的海棠花,海棠花红得胜过燃烧的火焰,似乎在热情的跟人打招呼呢!第三层是粗壮高大的铁树,铁树开花难得一见。。花坛里散发出的醉人的芳香,招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花坛里翩翩起舞。
小花园的前面是两颗高大茂盛的榕树。两棵榕树是鸟巢形的,伸展出了一条条粗壮的枝干;那翠绿的叶子,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每到盛夏,榕树上就接了丰硕的果实,小鸟经常飞来这里啄食果子,筑巢或休息。从高处俯视结满果子的榕树,像一把把撑开的巨伞,这把巨伞是翠绿的,还有一点一点的黄色、橙色的斑纹,为小花园遮风挡雨,成了小花园的哨兵。
小花园的后面是一条清新的、引人入胜的长廊。长廊的外边是用橙色和粉白色瓷砖铺成的长石椅,还有一根根粉色的圆柱。长廊里边是一个一个的橱窗,里面的内容非常丰富。有榜样照片,有实事新闻,有世界地图,还有风景图画和一些其他的东西。长廊的顶部是用一片一片金黄色的琉璃瓦铺成的,一片叠着一片,在阳光下闪烁着迷离的光点;从远处眺望,琉璃瓦屋顶就像是用黄金、钻石镶嵌而成的,那么耀眼。同学们在这里扩宽了知识面,也在这找到快乐。
在小花园里还有一样东西,它的人气最高。它就是一排排整齐的双杠。每当下课铃一响,一群人从校园的四面八方蜂拥而来,排起了长龙似的队伍。同学们敏捷地在双杠上来回跳跃,像一只只小燕子飞速掠过。虽然每个人都大汗淋漓,但是都兴高采烈,快乐的好像随时都要变成七彩泡泡呼啦呼啦飞起来。
这就是美丽的校园一角,它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。校园是一天的开始,是人生的起步。理想的种子要播种,知识的小树要长大。。这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤,我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你!
我们的校园真美丽,操场西边筑起了座鱼池,这个鱼池,把校园打扮得更美丽了。
课间休息时,我在窗口遥望鱼池。鱼池中间有认假山。假山上,有座宝塔,宝塔的顶上有个葫芦一样的塔尖。宝塔右边有个亭子,这些都像真的一样。远远望去,像有人在宝塔上眺望,在亭子里乘凉呢?
我来到鱼池边散步,看到一个“腰形”的鱼池。鱼池上放着几盆爆竹花,这些花开得红艳艳的,假山中间装了喷泉,喷出的水珠就像一串串珍珠落在宝塔和亭子上,最后又流到鲁池里,溅起了一个个圆晕。
往下看,池中的水草在飘动,鱼池里养了金鱼,它们在水里绕着假山快活地游给我看,就像在玩每当我到鱼池看鱼的时候,它总是摇头摇尾地游着,并吐出小水泡。好像对我说:“你好!”当我大声回答它“你好”的时候,它害羞似的躲进假山里去了。
啊,我爱我的学校,更爱学校的鱼池。
校园一角当你一走进我们的校园就会闻到阵阵花香,校园一角的小活动区特别引人注目。
它在绿树掩映下,被鲜花绿草围绕,盛开的花朵五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的,微风吹过,飘来一股股香气,引得蝴蝶蜜蜂五彩飞扬,校内鸟语花香。里面有许多健身器材,双杠,单杠……。
下课时同学们在活动区玩得可高兴了,有的在玩双杠,有的在玩单杠,有的坐在树下读书或游戏,还有的靠在树下思考问题,遮天蔽日的大树为我们送来一片阴凉。校园一角,正是有了这个活动区,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。
让我们的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角!校园一角校园一角东方红小学四年级四班李芊驹我的学校座落在镇中心地带,她不仅地理位置好,而且是我们全县最高级的一所小学。
一走进校门,首先映入眼帘的是两座雄伟壮观的教学楼。一座朝南,一座朝北。
在正楼的东面是一片透视墙,那里种植了许多的花草树木,还有几个大花坛,上面开满了五彩斑斓的鲜花。还摆着一些体育器材,这是同学们下课休息、娱乐的好去处……但在我心中校园里最神圣的一角就要数升旗台了。
在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。每个星期一的早晨,全校师生都早早的来到学校。
然后再伴随着升旗仪式的音乐,排着整齐的队伍在这里集合。升旗仪式开始后,升旗手举着国旗来到旗杆旁,然后伴随着国歌—《义勇军进行曲》,鲜红的五星红旗徐徐地升入半空,随风飘扬……这是最庄严最神圣的时刻,我们全神贯注,我们热血沸腾,她像似在激励我们一定要“好好学习,天天向上。”
校园一角文 / 破碎玻璃 状物 类作品我爱我的校园,更爱校园里的——大榕树。因为它该我带来了童年的回忆。
无论是“春、夏”还是“秋、冬”,大榕树还是生机盎然,充满活力。它使校园多了一份生机勃勃的景象。
春天,大榕树发出了嫩绿的叶子,校园也满园春色了,大榕树上午树干变得粗壮,一片片绿得像宝石的嫩叶像一个个顽皮的小朋友一样在树杈上快乐的玩耍。 夏天,大榕树已变得枝繁叶茂,矫健挺拔。
下课了,同学们到操场玩耍,同学们玩累了,就在大榕树下乘凉,太阳火辣辣的时候,大榕树就是一把绿色的大伞为同学们遮阳。 秋天,大榕树的叶子慢慢变黄,变黄,最终枯萎了,金黄色的叶子像金色的小鸟一样从天空慢慢的慢慢的飘落下来,落在地上。
冬天,寒风不留情的狠狠的的向两棵大榕树刮去,而我们在家穿着厚厚的棉袍,烤着暖烘烘的火,可是大榕树一件衣服也没穿,但是大榕树依然稳稳的站在学校两旁,守卫着学校,大榕树的那种精神值得我们学习。 我爱我的校园,但是我更爱校园里的——大榕树!校园一角校园一角----白杨树在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗心。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。
在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。
风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
校园一角校园一角我们的学校是一个美丽的花园,我们每天快乐的在这个大花园里学习,玩耍。我最喜欢的就是这花园中间的风景。
走进学校,中间是一个大花坛,这个大花坛里虽然只是一些平凡的小花小草,但它给我的印象却是不平凡的。春天,花坛上的小花小草都从土里探出头来,小草嫩嫩的,小花五颜六色的,非常漂亮。
就连花坛旁的四棵小桂树,也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在阳光的照耀下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了。
樱花也开了,光秃秃的枝丫上生出了一些红红的东西,一转眼工夫开出了一团团粉红色的花。夏天,花坛里的小花小草颜色更深了,小草逐渐变成墨绿色。
花坛旁边的桂花树已经开出了小小的叶子,叶子呈鹅卵形,绿的发光,绿的发亮。栀子花也开了,芬芳的香味充满着校园,让人感到非常的舒服。
秋天,花坛里的小花谢了。只有桂花,一到八月,树上就结出一簇簇淡黄的小花骨朵,不几天就开花了,散发出诱人的清香,飘的满校园都是,真是沁人肺腑。
冬天,花坛里白雪一片,只有万年青傲然的立在那里,在园艺工人的呵护下,茁壮成长。我爱校园,更爱这绿色的海洋,我常常一个人在这里发呆,遐想。
沉浸在这美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋里,我爱这校园一角。校园一角文 / 茫茫宇宙 写景 类作品 我的校园是那样美丽,陶醉地回忆新校园迷人的景色,那万紫千红的花坛又浮现眼前…… 走近花坛,人未到,一股馥郁的芬芳已扑鼻而来,萦绕在心头,久久不能。
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