各位领导、老师好: 。
我是一个热爱集体,学习上,我刻苦认真,一丝不苟,成绩突出.课外,我积极参加体育锻炼。在课内课外我都是一个主动的学习,爱提问题、不怕困难的人。
我在班里担任学习委员的职位。我经常严格要求自己做好自己本职工作,对于我来说,在班里,我是同学的好伙伴,老师的好助手。
平时主动帮助值日组值日,擦黑板,搬水,同学们有不懂的问题拿来问我,我总是能耐心的解答,力求让同学们知其然还知其所以然。我认为,只是我进入旅游学校后,做的最有意义的事。
我并不认为帮助同学会影响自己,影响自己也是好的影响,比如,你帮助同学解决问题,自己就必须有好的学习成绩,而我的学习成绩在班里一直名列前茅,多次进入班级前3名,所以我在帮助同学的同时,自己的学习成绩也提高了,可谓是一举两得。 我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。
在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,我也讲礼貌。
我习惯用礼貌用语,远离污言秽语,我懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 班级是大家的,而不是一个人的,比较一下,我们一天中的大部分时间都在班级里度过,班级可以说是我们的另一个家,我们应当保持家的整洁。
所以,我每天都会帮助值日。这样做不仅让值日组减轻了负担,而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习,让大家一天有个好心情,好开始。
但是,帮助值日组是有前提的,你必须先处理好自己的事,比如,老师要求的你全做到了,作业全部完成了,才能有时间帮同学们做好事。令我自豪的是,从开学到现在,我的作业每次完成的都非常好,从来没有忘交,漏交,不交的现象发生。
严格按学校的作息时间行事,做到按时到校上课、不旷课、不迟到、不早退,严格杜绝通宵上网学习成绩也在班级里名列前茅。各科都很突出,多年的努力与付出,使我连续获得了“优秀学生”“校文明学生”“优秀班干部” 黑板是重要的,老师要将知识写在黑板上,所以,上课前必须有一块好的,干净的黑板,只有这样老师才能把他要讲的东西全部倒出来,交给我们,所以,擦黑板是一件很重要的事情,我认为,从开学到现在,我做的一直不错,虽然偶尔会弄脏衣服,但是在收益面前这点损失是微不足道的。
文明让你我美丽(题目可以自己改,意思就这样)
当你踏着光洁的走廊走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地保洁阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见园丁老师辛勤栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位弯腰拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们大家都知道,春天是美好的,可你更应该知道,春天的校园是纯洁的、是文明的!
生活在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢于食堂呢,怎么可以背着宿管老师私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
在成长的过程中,我们不要更不能忽视这些看是小事的事情,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会充分展现“金肯学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
朋友们,如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧!
参考资料,网页
创建文明校园
古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景。。。..
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好。。。..在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。
校园是那样快乐,那么美好,简直是孩子们的人间天堂。
早晨,同学们来到学校,津津有味地读起了书,书声琅琅传遍校园的每一个角落。课堂上,同学们全神贯注,踊跃发言,认真地听着课,从不自由讲话。
下课啦,同学们像被关在笼子里的鸟,纷纷走出教室,在操场上尽情的玩耍。瞧,那边几个小女孩围着圈儿做游戏呢!听,那边有传来一阵阵欢笑声,哦~~原来是那几个调皮幽默的男孩子在讲笑话呢!!
“呜呜”是谁在哭呢?唔,是低年级的小同学把脚给扭伤了。一位大哥哥经过这里,看着这位小男孩,不由自主的放下手中的作业本,抱起小男孩,扶着他走进教室。作文
同学们都喜欢助人为乐。记得有一次,我忘记带数学本啦,同桌把数学本的最后一页撕下来给了我,他却写在一张白纸上,结果弄丢了,被老师说了几句,心里十分委屈。
同学们经常带些零食到学校吃,但是他们从来都不把废包装袋丢在学校的无论哪一个角落,总是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文
校园的绿化也十分好。春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,凉丝丝的;秋天,树叶飘零,菊花开得旺;冬天,青松挺立,金黄的腊梅挂满枝头,美极啦!
和谐校园我们是文明少年,同学们互相帮助,互相关心,共同生活在这个快乐和谐的大家庭中,倍感幸福!
谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
尊敬的各位老师、同学们大家好!
我今天演讲的题目是《创建文明校园》。
无数个小家组成一个大家,那是就是国。那什么是家呢?家就是由一个一个具有血缘关系的人组成的社会的细胞。所以,一个国、一个家中人是最重要的。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
同学们,我们代表着民族的未来,需要学习和继承的东西很多很多。然而最基本的问题是:我们究竟怎样才能接过人类文明的接力棒呢?
我们每播下一个动作,就将收获一个习惯,播下一个习惯,就将收获一个品格。在这春意浓浓、生机勃勃的季节,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自已的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事;让我们从现在做起,从自我做起,从身边的点点滴滴做起,养成良好的文明习惯,做一名遵纪守法、勤奋上进的文明学生。
请我们每一个学生管住自已的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自已的手,不乱扔拉圾,不打架斗殴;管住自已的脚,不践踏草坪,上下楼梯一律右行、见老师和客人用普通话主动问好,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开文明,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人。我们要培养较强的协作精神,这样班级才能更加团结、友谊才能更加深厚。校园是教育人,培养人、塑造人的地方,我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园。
让我们行动起来,自觉地抵制不文明语言和行为的传播;让我们行动起来,人人自觉使用文明礼貌语言;让我们用美丽的语言,给共同的校园增添一份美吧!
我的演讲到此结束!谢谢!
[三年级我的校园作文]三年级我的校园作文我的校园
你的学校也许花团锦簇;你的学校也许平凡至极,三年级我的校园作文。可不管怎样,你都特别的爱自己的学校吧?!当然我也不例外。下面,我就来介绍一下我的学校:济南师范附属小学!
看,这就是我们学校的大门!它是推拉式的,上面挂着一块显眼的牌子,写着几个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校名。在牌子的旁边,还有一块红色的显示屏,发布着学校中的新闻,任何蛛丝马迹都别想逃过。因此,它也被我们称之为“小小新闻台”。而在牌子的上方,则有一个小巧玲珑的纸船和地球仪,目的是想让我们“在知识的海洋里扬帆起航。”真是独具匠心!
进去大门,就是我们济师附小的前院了。在左边的墙上,是有着丰富内容的文化长廊。文化长廊中记载了我们学校一百多年以来的光辉历史,还有尽心尽力的阳光教师、近期的学校精彩新闻,让大家赞不绝口!
看完文化长廊,再让我们进入知识的乐园——教学楼祝晨楼吧!祝晨楼是以我们老校长的名字命名的,是个“工”字形的五层大楼。在每一层的西边都是老师办公的地方。
当你走在祝晨楼的走廊时,都会被每个班的班级文化所吸引。每一块板子都是老师同学们的心血。而这些版块中,班级吉尼斯恐怕是最受欢迎的了。因为它可以让同学们充分展示自己,成为小明星。看!艺术家、书法家、画家……真是“八仙过海,各显神通”!
走完走廊,让我们到各个班级去参观吧!我们的班级是四年级四班,每当我看到它,就会心生一丝丝暖意。教室中的教师讲台是最引人注目的地方,上面的图书和资料总是摆放的整整齐齐。哦,对了,就连我们班里安装的电脑多媒体操控键盘都隐藏在老师的讲台上呢!它可真是老师的小助手!
我们的班级文化五彩缤纷,让人眼花缭乱:数学魔方转转转、作文园地、我为全运会喝彩……可是其中的展示台版块则是同学们最喜爱的,因为在上面展出了许多我们四年级四班的奖状:歌唱比赛金奖、校运会文明奖、泉城优秀班级……真是数不胜数!每当谈起它们,我们四班的同学都会骄傲的抬起头,小学三年级作文《三年级我的校园作文》。这可是我们“家”的荣誉啊!早晨,明媚的阳光会透过玻璃窗户射进教室,给同学们带来温暖、明亮。
除了我们学习的班级,学校中还有一些复课专属的教室呢!而我最喜欢的就是五楼的音乐教室了。当你走进去,一定会被浓浓的音乐气息所感染。首先映入眼帘的就是我们音乐老师陈老师心爱的大钢琴。每当我们唱起优美的歌谣时,它都会为我们伴奏。我们陈老师把音乐教室布置的精美无比,四周的墙上贴满了各种乐器的图片;黑板上写满了歌谱……真是音乐的海洋!
在我们祝晨楼的下面,就是天井院了。天井院全部铺满了绿油油的人工草坪,可以以假乱真。所以同学们对它宠爱有佳,一下课就马上涌来看书、聊天、做游戏,别提多开心了!天井院不知记载了多少同学们的笑声和回忆,让人流连忘返。
遨游完知识的乐园——祝晨楼,让我们来认识一下富有活力的操场吧!我们的操场是椭圆形的,塑胶的百米跑道显得气势非凡。大家在操场上跳远、跑步、打篮球,开心又强身健体,真是一举两得!还有,我们历届的运动会都是在这里举行的!
看!操场的最前面,就是我们的升旗台了。每次看到它,都会勾起我那美好的回忆……那是我们三年级时的一次升旗仪式,也是我们班第一次升旗,而我则担当了主持人的重要职位。我虽然已经把台词倒背如流,可心里还是没底。直到我站在升旗台上的那一瞬间,我才沉下心来。看着老师和同学们那期待的目光,我顺利地完成了任务,成为了我们班的小小主持人!我想,这次经历我一生都无法忘记……
操场的旁边,就是我们另一个教学楼:羡林楼了。这可是根据我们学校著名的校友:季羡林老爷爷命名的!这里是高年级同学的学习圣地,平时都十分安静,只有中午热闹非凡。这是为什么呢?原来是羡林楼的小餐桌在和我们开玩笑呢!
中午,我们学校的“竹笋儿”小餐桌都会飘出淡淡的饭菜香为,让人垂涎三尺。当我们拥挤着领餐时,老师们都会会心的微笑,给我们上午的学习生活画上完美的句号。
看!这就是我所热爱的学校!它不豪华,也不平凡,却散发着一种难以抗拒的独特魅力……
说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?
但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。
4月4日下午,院团委实践部开展了一次以“美化校园”为主题的除草活动,大家合作得很开心。
活动于下午3:30开始,大家在食堂门口集合,在这次活动负责人的带领下,来到校田径场,在场地边的一大块草地上,我们开始了本次活动任务。成员们在老师的指导下,开始除草。
大家分成了几个小组,在不同区域开始各自活动。我们都弯着腰,低着头,奋力地将那些杂草除根,大家都干得很起劲,很认真。
天气酷热,室外气温高达40多度,大家挥汗如雨铲的铲,拔的拔。偌大的校园,在近三个小时的努力下,终于恢复了原来靓丽的面貌。
望着草地上的劳动成果,都开心地笑了。经过一个小时左右的劳动,大家的手都沾满了泥巴但大家都觉得这次活动很有意义,从中,我们体会到了除草任务的艰巨与辛苦。
思想道德在整洁校园的劳动中得以升华。当时光踏着夏的脊背走完一程时,深秋已经不知不觉地来临了,每当想起那一次去世界之窗旅游时,我总是会觉得那一次去旅游太有趣了。
为什么呢?下面我就来给你说一说吧!9月28日,我们学校举行了校外实践活动,地点是世界之窗,全校师生都准时8点钟在操场集合,然后上车出发。在车上,导游老师总是指指点点地告诉我们:“在车上不许说话!”“下车后要跟紧队伍!”……讲来讲去,都不让我们休息了。
“老师,您还让不让我们休息了?”不知谁插一个嘴,老师就立刻停下来,也到座位上休息去了。到了世界之窗,同学们都立即惊讶起来,世界之窗的风景真是美不胜收呀!我们都陶醉在这美景当中。
老师说:“急什么!还没到大门口呢!里面的风景比这儿还要美一百倍,一千倍呢!”导游老师带领我们进入世界之窗,那里有音乐喷泉,各国国旗,观光电瓶车,KFC(肯德基),麦当劳……还有许许多多的小卖部,我们进入到世界之窗内部,看到了法国巴黎的埃菲尔铁塔,导游老师告诉我们:“世界之窗的标志性建筑就是埃菲尔铁塔,而且世界之窗的内部总共分为五大洲,它们分别是:亚洲区,非洲区,北美洲区,大洋洲区和欧洲区。”老师首先带我们去非洲区,我们还看到了一个印第安女神像,叶晨辉还说:“那个印第安女神像是我的表妹,是被封印在这里的,其实我家就在这里,我每天放学过后从石岩坐车到这里来的!我爱她!”之后,还很恶心地亲了一口印第安女神像哦!全班同学都说他有神经病。
然后,老师带我们去了大洋洲区,我们还看到了袋鼠,当然,那只是跟玩具差不多的模型,我们都还看到了树袋熊模型呢,我们都还抱了一下袋鼠和树袋熊模型呢,它们太可爱了!其中,不知哪个同学说:“唉,好想吃袋鼠肉啊!”这时导游老师说:“那可不行啊!袋鼠是属于大洋洲区一级保护动物,如果谁吃了袋鼠肉,是要面临杀头之罪的!”同学们都说:“啊!那么严重啊!”紧接着,老师带我们去了欧洲区,我们还看到了风车,老师连忙解释:“大家看,这就是风车,风车是在荷兰产生的,因此,荷兰呢,有一个美誉,大家猜猜,叫做什么?”“风车之国!”“嗯,你们再说说,还有哪几个名称呢?”“花之国,水之国,风车之国和牧场之国!”“答对了!100分!……咦!你们怎么知道的?”“因为我们学过这篇课文啊!”“哦!怪不得呢!”“大家快看这边!”说完,老师把手指向凯旋门,并说:“凯旋门也是欧洲区的,而且它还有另外一个名字,叫做“雄狮凯旋门”呢!”正是正午时刻,太阳火辣辣的,老师说:“我们一起去吃饭吧!”同学们异口同声地说:“好!”吃过午饭,老师说:“排成两列,齐步走!”老师带我们去了阿尔卑斯冰雪世界里乘凉。“哇!好凉爽啊!”我们一进到里面就齐声答道,我们赶紧找了位置坐下去,看到了一个帅哥在滑冰,还来了一个360°后空翻。
我们连忙拍手叫好。大约过了十几二十分钟吧,我们离开了阿尔卑斯冰雪世界。
老师说:“现在我们去北美洲区好不好啊?”“好!”全班同学齐声答道。到了北美洲区,我们看到了白宫,老师说:“白宫是美洲史上最大型的建筑!”我们齐声说:“知道了!”然后,我们看到了总统山,有同学问:“老师,总统山上的四位总统分别是哪四位总统呢?”“好吧,就让我来告诉你们吧,美国总统山上有四位总统,它们分别是林肯,华盛顿,杰斐逊和罗斯福,他们都为美国做出了很大的贡献!大家一定要牢记这四位总统!”突然,不知哪里插出个嘴来:“老师,他们又不是我们国家的,为什么要牢记他们?”这时,老师答不上来了,他说:“没有为什么,就是要牢记心中!”之后,我们看到了尼亚加拉大瀑布,那里的景色太壮观了!老师说:“这个也是位于北美洲区的尼亚加拉大瀑布!”当时,我们真想跳下去洗个澡,凉快凉快!最后,我们来到了亚洲区,我们看到了我们国家的国宝——熊猫模型,同学们都说好可爱啊!老师说:“这次我可不想再听到有人说要吃熊猫肉了啊!”全班听了这句话,哄堂大笑起来!直到四点半,我们才依依不舍地离开了世界之窗——这个可以观赏到世界美景的真正的好去处!这次校外实践活动是我的收获很大,也让我懂得了什么是团结,什么是友谊,我相信,我们学到的东西不仅仅是从书。
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