为校园增添一抹绿作文(作文：我为校园添新绿)

1.作文：我为校园添新绿

敬爱的老师，亲爱的同学： 你们好！ 小荷作文网 今天我演讲的主题是：我为校园添绿色！ 小荷作文网 同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩. 那么，我们该怎样做呢？我相信大家都知道。但是，我还要重申一下以下几点： 1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。 2、爱护每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。 3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。 4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。 同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手。让我们从现在做起，从爱护校园环境做起。一张纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

记得采纳啊

2.我为学校添一片绿的作文应该怎么写

环保的主题被众多老师同学说过很多遍，

我们学校为创办绿色学校也做了很多工作。

那么，到底什么是绿色环保？我所理解的绿色环保是身心健康，关爱环境。

比如说，学校能为师生提供充足的身心休息的场所，校园整洁，文明礼貌，绿意盎

然

老师同学们节约资源，选择健康食品，共同关爱我们一起生活的校园。

为什么要讲环保，

求绿色呢？并不是为老师而做的，

更不是为参评走过场。

从大处

讲，

当我们从新闻图片中看到那一望无垠的沙漠，

那被沙尘暴笼罩的城市，

那被污染的

河流，

那光秃秃的大地时，

我们的心灵又怎能不被一次又一次地震憾呢？我国众多的大

城市，

比如首都北京，就被无数垃圾包围，而垃圾是谁制造的？自然还是我们人类。所

以提倡环保是要培养我们有环保意识和正确的环保行为。

据专家预测，五十年后，需要两个地球才能养活人类。正因为

“地球资源日日少”

,

我们需要保护环境，

我们需要节约资源。

这就需要我们有效地利用资源，

并尽量利用可

回收资源。

从小处讲，

我们学校坐落在白云山边，

得天独厚，

四季常青，

鸟语花香，

景色迷人。

加上大学浓厚的人文环境，

是我们适宜的成长环境。

今年以来，

学校还花大力气铺草坪，

建塑胶跑道等等，

都是为了我们有更好的成长空间。

我们父母把我们送到这里来读书也

是选中了这里良好的自然环境和人文环境。

如果我们做出与绿色环保相违背的举动，

无

疑在自毁长城。我们倡议形成绿色、健康的生活方式，健心、健体、环保，发展对自然

的关爱和对社会、对自我的责任感。在力所能及的范围内为学校添一片绿。

3.我为校园添绿色300字数

天的脚步缓缓的走近了我们。我踏着轻盈的脚步走向学校。来到熟悉的校园，看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手，一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑，花园里的桃花也张开了粉红色的笑脸，正迎接着我们，真像一片片胭脂，又像一团团云霞……

我正高兴地欣赏着校园的早晨，突然听见一阵痛苦的呻吟声，我低下头一看，原来是花台里的小花正在互相诉苦。一朵小花说道：“昨夜的一场春雨把我那美丽的花瓣不知淋落了多少。”听了这些话，我心里难过极了，于是用双手抚摸她们的小脸，擦去脸上的“泪水”安慰着她们：“没事的，春雨过后你们一定会更加美丽、鲜艳的。”我轻轻地扶正她们的花姿。她们也恢复了往常的欢笑。

下课十分钟终于到了，同学们涌出教室来到了操场，玩着各种游戏。我忽然看见一些小同学不小心踩倒了小草。我急忙跑过去，用手梳理着小草她那零乱的头发，说道：“别担心，我一定会帮助你们的阻止这些同学的错误行为。小草又变得生机勃勃，精神抖擞的了，看见小草这样子，我心里真是有一种说不出的高兴。

到放学的时候了，我背着书包往操场走去。突然，看见小树苗的枝上挂着一个书包，小树苗被压得直不起腰，我急忙跑过去取下树枝上那沉甸甸的书包，小树苗感激的说：“谢谢你！让我又挺直了腰杆，能健健康康的成长，真是太感谢了。”

我走出了校园，觉得空气好新鲜，那花、那草、那小树仿佛都在对我微笑。心里真是比吃了蜜还甜，因为我今天又为学校添了绿。

4.我为绿色校园添光彩 作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆..

5.演讲稿《我为学校添绿色》

春天来了。伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地像铺上绿色的地毯。

我爱绿色的校园，这里是我们成长的地方。校园里，同学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。我爱绿色的校园，珍惜学校的一草一木，认真参加植树劳动，让美丽的绿色装点校园。绿色的校园，使我感到心情舒畅、心况神宜，是我感到生命的活力和积极向上的激情。

我知道，“绿色学校”还有着更深刻的意义。她是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。要求我们在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神；掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然要和谐相处的基本理念；学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽；让学校里所有的师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。

应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大，但“文武之道”一张一弛，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园作应有的贡献。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮、纸屑，不浪费用水，还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性，如避免用一次性筷子、饮料杯，不浪费用纸，不随意毁坏花草树木。

我爱绿色的校园，要通过校园绿化、美化，营造积极、健康、文明、向上、和谐的绿色环境；通过在广大学生中弘扬生态文明，促进全社会的生态文明建设。

6.我为祖国添绿,为校园添美

敬爱的老师，亲爱的同学： 你们好！ 今天我演讲的主题是：我为校园添绿色！ 同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮.人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里.校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩. 那么，我们该怎样做呢？我相信大家都知道.但是，我还要重申一下以下几点： 1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理. 2、爱护每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木.不在墙壁上乱涂乱画. 3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋. 4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源.不使用污染环境的产品. 同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手.让我们从现在做起，从爱护校园环境做起.一张纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之.” 让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任.让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

7.那一抹绿色 作文

“课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，递上自己的图画本，不要舍不得自己的纸，因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。所以，我们要保护环境，创建美好校园。”

“见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴，却能滋润大地；见到延伸的道路，你只需无愧地做石子中平凡的一枚，虽是一枚，却能支撑前进的步伐；见到美丽的花园，你只需无愧地做花朵中平凡的一朵，虽是一朵，却能增添色彩；见到宽广的大海，你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只，虽是一只，却能演绎生机。文明，请留步1

“绿色校园是美丽的。但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当世界褪去银装素裹，春天边悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。当一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…..各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

同学们，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的美好心灵！关心学校是我们的职责；爱护学校是我们的义务；热爱学校是我们共同的心声！为了使我们生活的校园更加美丽，更加和谐，就让我们一起来关心集体，爱护公物，保护环境吧！让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合，酸甜苦辣；好好学习，做自己热爱做的事，是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”

“学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

8.本人急需“我为校园添片绿”演讲稿或作文 注：初二用的,题目不许变

爱我就别伤害我

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

城市属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

手下留情，脚下留青。

青青小草，踏之何忍！

除了你的记忆，什么都别带走。

除了你的笑脸，什么都别留下；

小草在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

一花一草一木，且看且爱且护。

多谢您的关爱，我会健康成长。

小草微微笑，请您旁边绕。

手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。

风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

花草树木的微笑源于你的爱心。

摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！

青青绿草地，悠悠关我心。

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

地球是我家，绿化*大家。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

小草有生命，足下多留“青”。

小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。

一草一木，需要您呵护！