写阳光校园的金奖作文(关于阳光校园的作文)

1.关于阳光校园的作文

奥运种子·阳光校园

同一个世界，同一个梦想，拥有同一个希望的种子，撒下阳光。

──题记

晚霞又彻底地染红了天际，如火一般缠绵，萦绕；又如害羞的小女孩，可爱，动人。看着日落，难道已是“近黄昏”？不，这是音乐响起时的前奏，这是故事开始前的导语，这是2008奥运盛事前的准备。

北京2008奥运会已是整装待发，奥运会的圣火也愈发鲜艳夺目。于是，我们会发现，其实奥运已经悄无声息而又噼里啪啦地来到了我们的身边，进入了校园，高高地举起手，传播一粒粒希望的种子。

语言种子

潮流风，会退；时尚风，会退；追星风，会退；甚至台风，飓风，也会退。但一股股语言风却刮了又刮，激情不减。不仅学英语，说英语，还倡导着学法语，学韩语。一声招呼说下来，指不定会有多少语言“融会贯通”，可谓是“天下语言皆口中”、“字字皆辛苦”呀！英语演讲，英语竞赛接连不断，口才表演，英语广播更是热火朝天，就连英语讲座也是入校园举办得不亦乐乎。当然，汉语是我们的母语，我们更应该学好它，学会它，说好它。于是，楼梯上，走廊上，一块块标语牌如“雨后春笋”全冒了出来：“请讲普通话”、“普通话是我们的校园语言”等，展示了普通话的重要性。要知道，汉语是中国传统的历史文化的结晶。不同的语言文化促进了各国的对外交往的友好相处，但我们要意识到，汉语是中国人的根！我们要巩固它，滋润它！让语言风带来阳光，刮进校园，为奥运做准备。

知识种子

常言道：“书读百遍，其义自见。”那是否读百遍奥运知识就会懂得奥运内涵呢？奥运会的口号，奥运会的宗旨，奥运会的标志，奥运会的发展，奥运会的故事，每个人都想了解更多来支持北京的申奥成功，为举办奥运会做准备。于是，宣传栏上，许许多多的奥运知识、奥运图片出现了，每个学生看了又看，想了又想，查了又查，甚至拿起纸笔全神贯注地抄了起来。绿色奥运宣传络绎不绝，一个个萌动了奥运意识：中国在为举办奥运会而准备，中华民族愿迎接更多的更大的高难度挑战！日升前的光芒已经渐渐崭露，阳光奥运即将到来…

运动种子

俗话说得好：“健康的身体是一切的基础。”而人们向往着奥运，想要积极投入奥运，便开始了体育的旅程，锻炼的开端。跑步、跳绳、打篮球，这已是家常便饭；羽毛球、乒乓球、桌球，更是屡见不鲜。校园已不再只是读书的地方，还是运动锻炼的场地。校园带领着学生们学习、运动，奥运则将它们进一步提升，到处都是阳光矫健的锻炼身姿，阳光爽朗的笑声回音……为奥运准备着。

奥运为我们带来了知识，带来了体育，带来了健康，带来了友好合作与经济发展，它是世界对中国的肯定，是世界对中国的挑战，但是，我们决不会退缩，我们会尽自己的力让世界对中国刮目相看，就像日升时的光芒，那绝对会很耀眼，很美丽！

太阳升起来了，阳光照进校园了，好暖和啊。

2.阳光校园作文

让挫折丰富我们的人生，字里行间。

语文书上，在我耳边窃窃私语，趁着这美好的时光努力吧，让青春更有活力：“别难过，正对着朋友那张特写的脸： 少壮不努力，明媚的阳光在同我微笑，操场上到处可见同学们奋斗的足迹，一切都充满了阳光的照耀，我走进了校园，美丽的校园，美好的青春。是呀，让明天更加美好，我的校园生活是那样的美好，大地苏醒了，将温暖与希望洒在校园里的每一个角落。

手里拿着不是很理想的试卷迎着早晨的第一缕阳光，太阳似刚刚苏醒，用刷新成绩来证明自己的进步，都在书页上展开，洒一把汗在跑道上。”抬起头，还是对改革开放的喜悦，大家的脸上都带着对未来的憧憬与希望，不管是对亡了国的悲伤。

是青春的细心发现让我懂得了这些，在青春的舞台上，所读之处，洒一把汗与泪，照亮我们前进的路，心理沉甸甸的，走在宽阔的大道上。 踏着轻快的脚步。

青春好似一缕阳光，用微笑来表达我内心的喜悦。 朗朗的书声益满了教室的每一个角落，人生难免有挫折，无不充满了作者的思绪，我发现外面的阳光依依然明亮，是青春让我在奋斗中成长，树叶沙沙作响，毕竟，这次考不好还有下次，老大徒伤悲。

体育课上，一切都是那样的静忽然听到有一个声音说，这时。校园好似一把梯子送我们走向成功的大门。

3.阳光校园作文600字

阳光校园

清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。

树

儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，

原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看

他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿

梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍

毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！

校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。

4.阳光校园 为题的作文500字左右

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初二的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

5.阳光校园作文,高中 800字

校园里的阳光

我在追逐，我在校园中追逐，我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时，我听见了，这是一种快乐的旋律；当笔在纸上轻轻来回划动时，我听见了，这是一种学习的旋律；当老师看到奖状上熟悉的名字，嘴角绽放出一个优美的弧度时，我听见了，这是一种感恩的旋律.于是我困惑了，这究竟是一种怎样的旋律？我怀着问题与期待，在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式，发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了，仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头，用力甩了甩笔，希望有奇迹出现，正在这时，一支笔递到我面前，我惊讶地抬头，笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑，否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖？就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么，好像有人在我耳边轻轻地，柔柔地对着我说：“听，这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响，老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句，一边在笔记本上快速地记下，生怕漏掉了什么.下课，我拿着笔记，走到老师身边问她题目.说话间，我侧目看到老师脸上，有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗？”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间，我又一次听到了那个熟悉的声音：“这就是你追逐的旋律.”

我抬头，看到老师笑咪咪的眼眸，那个笑像是一阵芳香，一下子将我包围，一瞬间，花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开，一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上，而这一次，我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋，追逐这种旋律.于是，我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步，我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步，我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律，这是一种包含师生之间情谊的旋律，但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律，让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

uced651 2014-10-01

6.校园的阳光 作文500字左右

我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园！

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了；阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了！

不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇……风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地，但是，同学们一点也不害怕太阳，还特意跑到大操场去玩呢！有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了，又高又大，越高就越漂亮，阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃过去，一会儿晃过去，好玩极了！我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园！

7.有关阳光校园的作文有哪些

飞鸟充满了幻想，大海充满了，而我们的生活充满了阳光。我们中学生的生活，七彩四射，律动着阳光之。

清晨的校园，操场里蝉声不绝于耳，与此同时，琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡，四射的阳光把声音照的金光闪闪，好似在阳光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，挥洒出我们心中的阳光之。

五彩缤纷的秋日里，我们来到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里，阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来，像似一个五彩光环的梦幻。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀，把这些乌七八糟变成了七彩光。于是，我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。

阳光在我们脸上跳动，为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来，回味一下梦中的甜蜜，洗去满脸的困意。走到窗前，一缕新鲜的阳光射进眼帘，我们就好比蜜蜂寻蜜一样，寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒，那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。

下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵，我在钟声里成长；时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵，嘀嗒的声音在我心中飘荡，为我们送来了幸福吉祥。你看，那斑马线上，一忙绿的人们匆匆而过，老人，小孩，大人，多得数不清。我们看到了这样一幅图画：小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑；当小孩送老人过了马路的时候，老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年，开开心心每一天。我们的生活，就是那阳光，灿烂，幸福，欢快，流光溢彩，流出了一条梦幻般的五彩河。

阳光的洗礼让我们更加光彩，让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带，托起我们一起飞，飞上了蓝天，飞到了理想的国度。

阳光的生活，生活的阳光，太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙，阳光下的成长是那么温馨。

是啊，一道道耀眼的光线射进了我的心……

8.阳光校园征文400字

阳光校园我们的好伙伴

世界万物离不开太阳，都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今，我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。 我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲而考了99。拿到试卷，我十分后悔。我觉得我自己没有用心，把最简单的单位换算弄错了，被扣了1分，我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我感动万分，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。 我在阳光下成长，因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌，我十分喜爱这首歌，有一次，我们班举行才艺展示，我第一个大胆的举了手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！我为大家唱一首歌，歌名叫《童年》。”说着，我唱了起来。突然，我一不留神把段子唱错，跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我，反而像妈妈一样安慰我，关心我，有的同学说：“不要害羞，这样的错误我们谁没犯过？”有的同学说：“别灰心，我们支持你！”那一刻，我落泪了，那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师！感谢你亲爱的小伙伴！因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。

9.以"阳光校园”为主题的作文起个好的作文题目,十万火急

阳光校园，我们是好伙伴

我读了阳光校园这本书让我感触很大，因为这本书里不仅仅包括了我们所看到的东西，所接触的东西，它还让我们了解到了亲情、同情、友情等方面。它的范围不仅仅在学校，而是全国。甚至有时让我们感受到了什么是梦想。

人生就像一本书，只有你慢慢地去看，才知道世界到底有多大。班级也正是这样，我们只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前进。俗话说：我为人人，人人为我。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到助人为乐的幸福。一个班级，一所学校，只有当它的成员都团结友爱起来的时候，才是这个班级，这所学校真正和谐的时候；一个国家，当它的公民都“出入相友”“守望相助”起来的时候，才是这个国家真正进步的时候，才是这个名族真正觉醒的时候。让我们尝试着互相关心，相互爱护，在别人需要帮助的时候伸出援手，当我们遇到困难需要帮助时，就会有人伸手帮助。正如一首歌中唱到的那样“只要人人献出一点爱，世界间变成美好的人间”

我们同在一片蓝天下，请关爱生变的每一个人。

你是否想过，有一群人需要用冰冷的轮椅度过生命中的每一天，有一群人连感受蓝天白云的平凡都是一种奢望，有一群人永远生活在无声的世界里……

是的，这一群人就是生活在我们身边的残疾人。理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华名族的传统美德。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量，公交车上给残疾人一个座位，只许你付出多站一会儿的辛苦；爱护他们的专用设施，只许你付出绕一点儿弯路的时间……

关爱残疾人，并不是要求我们一定要捐多少钱。当遇到他们的时候，收起那异样的目光！也许只要一个真诚的微笑、一句亲切的问候，就足以融化他们那颗敏感而孤独的心。

也许，生活有太多烦恼，我们每天都忙碌的奔走与自己的生命路程上，对周围的一切真的无暇顾及。

诗人艾青说：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是维系人与人之间美好关系的桥梁，小小的关爱也是最大的善行。

10.求一篇《阳光校园》的记叙文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..