高中生作文情系小学校园(关于情系学校的作文)

1.关于情系学校的作文

情系母校

微风吹拂着门前那纤细的柳枝，柳枝轻轻地摇摆。杨树上刚吐出的嫩嫩的绿叶也迎风歌唱。梨树上一簇簇花儿开得正美，一张张笑脸向着我们微笑。

三年前迈着踯躅的脚步，我踏进了这个陌生的学校，坐在空旷的教室里我明白了意味着什么，我的高中生活即将从这里开始。而今回首打量这个校园，不知道心中是什么滋味。这里是我中学生涯的最后一个驿站，心中不免充满感激。三年来我徜徉于校园，感受这里的一切，这里的一切尽管并不那么完美。爱恨悲情，都为老师的亲切教诲所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一个月的时间就又是一个新的起点。三年的生活，孕育了我的思想，铸造了我的灵魂。如果说有那么一天我辉煌成就，我一定会铭记这里的每一位老师和每一位同学。是老师让我明白了应当怎样去面对，使他们时时刻刻地提醒着我们应当自信。

记得有一位老师说：人可以没有金钱，可以没有特长，但一定要有智慧。我知道智慧是开启成功的钥匙，而知识是增长智慧的重要条件。老师给了我们太多，也给了我一份诚挚的真情。我不会忘记，那个夏天老师放弃好不容易盼来的节假日无偿给我们补课，不会忘记曾几何时老师为了给我们批改作业而常常忘了吃饭，更不会忘记有那么一位老师在身怀六甲走路困难的时候还废寝忘食地为我们补课，辅导，对我们问寒问暖虽然我们的愚昧也曾伤害过老师，我们的意气用事也带来了许多麻烦，但我们的老师却从来不曾忘记或放弃我们。还有一个月，仅有的一个月，我们就要作别母校，但是这份情，这份爱，将会永远地铭记我心。

亲爱的母校，当第一次面对你的时候，我不知是喜是悲，但我更明白你对我的这份深深的教诲。因为这份爱，这份真情地铭记，曾经所有的苦涩和泪水又有谁会去记得。

2.【情系校园作文】

开学了！学校开始收书杂费了。

早饭后，许欣从爸爸手中接过钱，高兴地向学校走去。 可进了教室，她一摸口袋，糟糕！钱不翼而飞了。

这时，许欣慌了，怎么办？豆大的泪珠从她眼上滴落了下来。要知道，这可是爸爸辛辛苦苦挣来的钱啊！家里还有几个弟妹和一个长期生病的妈妈，全家都靠爸爸的一份工资支撑着，现在爸爸连家里唯一的一点家用都给了她。

“我竟然把钱弄丢了，这可怎么对得起爸爸呀！”许欣越想越伤心，泪珠像断了线的珠子，怎么也停不下来。这时，许欣的同桌，号称“小天使”的林子得知了这种情况，本来家境就不怎么富裕的她，平时连根冰棍也舍不得买。

但这次，她却毫不犹豫的捐出了自己平时辛辛苦苦攥的10元钱给许欣。她还激励其他同学，一起为许欣捐款。

这事不知怎地，就传到了班主任张老师的耳朵里。她先是大吃一惊，对林子的做法感到不可思议，但更多的还是敬佩之情。

于是，张老师写了封请求信给学校，希望能为许欣举办一个筹款活动。没想到学校一口就答应了。

校长也亲自捐了100元，捐款的人越来越多了，50元，10元，5元，3元，……都放进了捐款箱。当捐款结束后，校方结算了一下，一共是1250元。

这不仅许欣教了杂书费，还帮补了家里的生活费。接着，由张老师和几个同学代表一起把钱送到了许欣的家里。

许欣接到钱后，很感动，眼泪又再一次掉了下来，她拿着手里的钱，激动地说：“这是同学们和老师们的一番心血，这个恩我林子一定记住，将来必定会报答各位。谢谢你们对我的关心，谢谢！” 从此，许欣学习更努力了，成绩由全班十几名一下子升到了前三名，这都使老师们感到欣慰。

情系校园，相信只要大家都贡献出一点点的爱心，校园定会更美丽。

3.帮我想一篇“情系校园”为主题的作文吧

情系校园把薰衣草般纯净深长的气息送给你，把柠檬般静谧可人的气息送给你，把紫苏般婉转不斑驳的气息送给你，把这个季节最温暖的笑容送给你，愿你这个冬天不再寂寞。

哦，我的母校！ ——题记寒冬，走在校园中，却仍感觉有丝丝暖意，顺着呼吸流入内心。阳光透过树叶的隙罅，交织着冬日冰凉的气流，延绵不绝地洒下。

高大的树木静静地伫立在新华这块沃土之上，尽情地展示着盎然的生机。它们肆无忌惮地向四周伸展着繁盛的枝叶，已是隆冬，却毫无萧瑟落寞的破败。

我想是这片热土养育了一棵棵树木，又孕育了一个个学子。时间游走得如此迅速，还未来得及驻足停留，便已悄然度过了。

在新华学习了一年多时间，一切都变得顺其自然，到处散发着熟悉的气息。即将离开之即，竟有些不舍。

这片土地曾养育过我，这里有太多值得回忆的事和太多无法忘记的人。那是一种情，有着和血液一样的温度，融入了这块温热的土地，再也化不开。

抬头，顺着一束阳光，透过空阔遥远的天际，望向远方。穿过厚重封尘的时光，往事如放电影般快速地在脑中闪现。

一年多前，我带着高考失败的伤感来到新华。走在整洁的校道上，看着郁郁葱葱的小树林和古朴陈旧的高楼，竟觉得心安与前所未有的踏实，这里有我喜欢的安静与沉稳。

我对自己失望过，却不曾绝望，曾经黯淡低落藏在阴暗角落里的心绪在这片宁静之中渐渐舒展开来。早晨的校园美丽而静谧，是读书的好去处。

清晨，第一缕阳光穿透寂静的校园，润泽而饱满的绿意扑面而来，到处散发着温润而清新的味道。丛林间，长廊上，亭子中，三三两两的学生捧着书本开始了一天的学习。

我也拿着书本进行晨读。沉浸在自然宁静的氛围中，心也如清水涤荡过一般，变得极其澄澈。

在学校，每天上课、上机、上自习，还有很多时间可以自由支配，生活充实而自在。我想，每个人都有一颗进取的心，只是在长久的心情低谷与长期的困境中渐渐磨去了意志。

只要永远保持一颗昂扬的心，不受外界的影响，在这就能学到很多东西，会有很多意想不到的收获。学校设有文学社、学生会、篮球社、街舞社等社团，为不同爱好的学生提供了良好的发展平台。

我喜欢文学，天生对美丽的文字有着特殊的感情，于是带着新奇，乐滋滋地加入了文学社。在文学社这个大家庭中，个性张扬的我们一起工作，一起学习，一起娱乐，永远快乐地笑着。

我们是亲人，是兄弟姐妹，流着同样的血液。我们是朋友，情真意切，那股浓重的人情味，即使在寒冷的冬季也在心底流淌着暖意。

十月，前任社长去北京学习，文学社的全体成员聚集在他家中为他送行。一整晚，我们不停地吃喝，疯狂地谈笑。

临末，我们几个女孩子泪如雨下。离别，多么伤感的字眼，令人不忍碰触，生怕一碰便是支离破碎。

那个成熟稳重，一直像大哥哥一样关心我，鼓励我，信任我的人马上要离开社团了，我没有理由不伤心。“你很优秀，一进入文学社工作就那么出色。”

这是他对我说过的话，一辈子也无法忘记。有一段时间，我变得极其暴躁，整天抱怨学习没有成效，对待文学社的工作也不再热忱，毫无责任感、极不称职地做着宣传部部长。

原带领文学社的老师找我谈话。她毫不留情地责问我：“你整天在忙些什么，到底学到了什么东西，曾经的才女如今是否该加上双引号？” 我已然醒悟，当初高考分数在本科线内的我，现在和一个普通的学生有何区别呢？我没有恨意，只是感谢她。

她是关心我的，至少她不希望我堕落，不想看到我将来落迫街头。于是我重新振作起来，向着自己的目标努力。

老成员即将毕业，文学社搞了送别会。我们唱歌、跳舞，在灯光灿烂下温馨地笑着。

有那么一刻，我以为我们永远不会分离。可是人活着就会有分离。

离别赠言时，在伤感的音乐声中，我竟哽咽地说不出话。全然不知我已对文学社如此依恋。

也许从一开始，我的心底便已悄悄地埋下了一颗种子，日积月累下长成了一棵参天大树，日渐茁壮，终于演变成一段难以割舍的情谊。一年多的光阴，情感在岁月中积淀成厚厚的一层。

冬去春来，深厚的积雪在暖阳的笼罩下，终将逐渐融化，然后消失得不留痕迹。可是那份情沉淀在了心灵深处，永远也抹不去。

我爱新华的一草一木，和它的安宁与沉稳，然而更让我为之留恋的是那些与我朝夕相处的同学与老师。原以为我会走得很洒脱，离开这里继续我的人生。

可是那份情却日夜纠缠着我，牵绊着我的整颗心。那么，就把这里的一切回忆带走吧！漫漫之旅，人生如一列疾驰的火车，曾经美丽的回忆是车后的铁轨，永远追随在身后，甩不开，丢不弃。

离别是多么伤感啊，所以只能闭口只字不提，把不舍和依恋藏起，在心中默默写下四个大字——情系新华。现在，我正坐在教室里写着这篇文章。

阳光穿过丛林透过玻璃窗照在我身上，异样地暖和。 情系校园 这一天，终究还是来了，马上我就要离开家乡，奔赴异地——十八年的学业生涯换就的大学生活即将展开。

此刻，我的心并不是兴奋的，而是有一丝沉重，我即将告别十八年来守护自己的父母。 十八年来，我由一个小小的无知顽童渐渐变成了今天的精壮青年，所有的路不乏荆棘，所历的风雨不乏痛楚。

4.我校55周年校庆要写一篇情系校园的作文 1000字那位高手帮我写写啊

我是来自xx班的参赛选手xx，非常高兴来到这儿为大家演讲，希望大家能鼓励我，支持我！ 我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，今年九月，我很荣幸迈进了xx中学，开始了我的初中生涯。

虽然我到xx中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。 我们学校是一所农村初级中学。

当你跨入xx中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“xx中学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。

教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛；教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。

运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的摇篮。 我们的学校真是一个读书的好地方。

每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。

我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。 我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。

每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。

这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。 我们的学校真是人杰地灵，人才辈出。

自从1992年建校以来，我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才，为高一级学校增添了多少新鲜血液，也为祖国的“四化”建设增添了多少砖 瓦…… 在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创xx中学美好的明 天。

5.关于一篇情系校园的文章

开学了！学校开始收书杂费了。早饭后，许欣从爸爸手中接过钱，高兴地向学校走去。

可进了教室，她一摸口袋，糟糕！钱不翼而飞了。这时，许欣慌了，怎么办？豆大的泪珠从她眼上滴落了下来。要知道，这可是爸爸辛辛苦苦挣来的钱啊！家里还有几个弟妹和一个长期生病的妈妈，全家都靠爸爸的一份工资支撑着，现在爸爸连家里唯一的一点家用都给了她。“我竟然把钱弄丢了，这可怎么对得起爸爸呀！”许欣越想越伤心，泪珠像断了线的珠子，怎么也停不下来。

这时，许欣的同桌，号称“小天使”的林子得知了这种情况，本来家境就不怎么富裕的她，平时连根冰棍也舍不得买。但这次，她却毫不犹豫的捐出了自己平时辛辛苦苦攥的10元钱给许欣。她还激励其他同学，一起为许欣捐款。这事不知怎地，就传到了班主任张老师的耳朵里。她先是大吃一惊，对林子的做法感到不可思议，但更多的还是敬佩之情。于是，张老师写了封请求信给学校，希望能为许欣举办一个筹款活动。没想到学校一口就答应了。校长也亲自捐了100元，捐款的人越来越多了，50元，10元，5元，3元，……都放进了捐款箱。当捐款结束后，校方结算了一下，一共是1250元。这不仅许欣教了杂书费，还帮补了家里的生活费。

接着，由张老师和几个同学代表一起把钱送到了许欣的家里。许欣接到钱后，很感动，眼泪又再一次掉了下来，她拿着手里的钱，激动地说：“这是同学们和老师们的一番心血，这个恩我林子一定记住，将来必定会报答各位。谢谢你们对我的关心，谢谢！”

从此，许欣学习更努力了，成绩由全班十几名一下子升到了前三名，这都使老师们感到欣慰。

情系校园，相信只要大家都贡献出一点点的爱心，校园定会更美丽！

6.关于一篇情系校园的文章

开学了！学校开始收书杂费了。

早饭后，许欣从爸爸手中接过钱，高兴地向学校走去。可进了教室，她一摸口袋，糟糕！钱不翼而飞了。

这时，许欣慌了，怎么办？豆大的泪珠从她眼上滴落了下来。要知道，这可是爸爸辛辛苦苦挣来的钱啊！家里还有几个弟妹和一个长期生病的妈妈，全家都靠爸爸的一份工资支撑着，现在爸爸连家里唯一的一点家用都给了她。

“我竟然把钱弄丢了，这可怎么对得起爸爸呀！”许欣越想越伤心，泪珠像断了线的珠子，怎么也停不下来。 这时，许欣的同桌，号称“小天使”的林子得知了这种情况，本来家境就不怎么富裕的她，平时连根冰棍也舍不得买。

但这次，她却毫不犹豫的捐出了自己平时辛辛苦苦攥的10元钱给许欣。她还激励其他同学，一起为许欣捐款。

这事不知怎地，就传到了班主任张老师的耳朵里。她先是大吃一惊，对林子的做法感到不可思议，但更多的还是敬佩之情。

于是，张老师写了封请求信给学校，希望能为许欣举办一个筹款活动。没想到学校一口就答应了。

校长也亲自捐了100元，捐款的人越来越多了，50元，10元，5元，3元，……都放进了捐款箱。当捐款结束后，校方结算了一下，一共是1250元。

这不仅许欣教了杂书费，还帮补了家里的生活费。 接着，由张老师和几个同学代表一起把钱送到了许欣的家里。

许欣接到钱后，很感动，眼泪又再一次掉了下来，她拿着手里的钱，激动地说：“这是同学们和老师们的一番心血，这个恩我林子一定记住，将来必定会报答各位。谢谢你们对我的关心，谢谢！”从此，许欣学习更努力了，成绩由全班十几名一下子升到了前三名，这都使老师们感到欣慰。

情系校园，相信只要大家都贡献出一点点的爱心，校园定会更美丽。

7.请帮我写一[篇小学三年级的作文,题目是情系校园,主题是关于环保

我认为，世界只可毁灭，不可拯救，当然现在我想这一观点似乎是错误的。因为一切我所看到的，正在地球上发生的事情，都表明情况还不是很糟糕，仍有很多人为拯救这个星球而奋斗终生。但很遗憾，这些奋斗中有相当一部分很可能将是徒劳的。一方面，有些奋斗是粗浅，无知，甚至心不在焉、空走形式。另一方面，毁灭世界似乎要比拯救世界容易得多。

就我个人而言，我宁可说自己是地球毁灭者，也不敢吹嘘自己曾为环保作过多大贡献。我认为，在这个人口已经成为极大多余的星球上，任何人的出生本就是对环境的潜在威胁。成长，消费、制造垃圾，可以说我们每个人都对此世界欠下了一笔债，欠债还钱，理之固然。那么我们搞环保，就没有理由骄傲，只能说是在恶劣的环境中痛苦太久之后的良心发现、大脑完善，摆脱了幼稚、野蛮、粗鲁之后，来偿还这笔债。

我并非宣扬所谓“人之初、性本恶”，但我们欠了债——事实如此，我们每个人都必须深刻地认识到这一点，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把环保当成一种责任，严肃地环保，认真地环保，甚至泪流满面地去环保。这样，我们才不会一面高呼环保，一面把塑料袋随手扔在路边；或是把树苗从一个地方挖来，再随随便便埋到另一处，之后看着它慢慢枯死，痛苦死。那么，我们的奋斗才不会是粗浅的、形式的，我们的奋斗才真正算是奋斗。

另一方面的问题是，拯救世界的努力到底能抵消多少毁灭的行为。也许“抵消”一词在此并不恰当，假使东北虎彻彻底底死干净了，那么这种毁灭将是不可抵消的，哪怕我们用百万条人命，也不大可能再从上帝手中换回一对“虎亚当”、“虎夏娃”。我说毁灭要比拯救容易得多，至少在人数上如此，为拯救而奋斗者毕竟只是一部分，而毁灭者却是全体。“毁灭”一词也许触目惊心了些，但事实上我们每个人都在为毁灭而效力。我们要吃饭，于是大片森林草原被开垦为所谓良田，烧荒烧荒，越烧越荒，沙漠化就由此开始。我们每个人都要求生存的空间，于是我们的空间就越来越挤，越来越脏。

我们应当感到危机，拯救的努力在毁灭面前实在太脆弱了，几十甚至几百年长成的林木只要几把电锯就能剃得油光锃亮；而辛苦经营的美丽田园只要几枚导弹就炸成乱坟岗。毁灭的潜在欲望，我想很多人都有的，一旦膨胀起来，后果不堪设想——北约就是，至少它的行动有违环保！

惩罚毁灭者比拯救世界更伟大的意义就在于此。至少，可以使肆无忌惮的毁灭者毁灭，让他们胆寒，催人们觉醒，鼓我们斗志。这样，我们才能多些拯救，少些毁灭。

环保问题是天天谈了，人们都懂，但我仍然感到悲哀：世界虽非不可拯救，但若我们没有真正认真起来，严肃起来，恐怕我们还得走下坡路，不过，我们仍有理由可以欣慰，就今天看来，我想，世界是不会毁灭的——至少一百年内。

8.急需一篇文章：“情系母校,感谢恩师”6个1征文

情系母校，感谢恩师 今天从母校寄来的约稿信封上看到母校的照片，我兴奋自豪，想起以前的一切，刹那间的感动涌上心头。

记忆、怀念、时光，责任、使命、豪情，给人一种浓浓的喜悦！看到母校的照片，我又一次感受到了高师、一所既古老又年轻的著名学府特有的魅力。我们都不曾忘怀母校这一片培桃育李，播撒知识芬芳的热土，不曾忘怀那熟悉而又恍惚的师友的音容笑貌，更不曾忘怀“献身教育，兴我中华”这沉甸甸的校训。

在母校三年，团委、学生会、文学社、篮球队、图书馆、教室……都留下我忙碌而充实的身影；这三年，我得到老师的谆谆教诲，学会勇敢坚强与如何追求自己的人生价值；这三年，我受到老师为人师表和纯正校风的熏陶，懂得了为人处事的道理；这三年，我担任团支书、文学社长、学生会干部等社会工作的历炼，已从一个天真烂漫的无知少年逐渐成长为一个全面发展的有理想青年。 回忆高师三年，感谢母校。

当时我们大多是十几岁的小姑娘、小伙子，怀着对知识的渴望，来到学校这方净土，在西江坡山脚下接受着知识的熏陶。老师们或敬业爱教，创造出了自己独特的教学方法；或爱生如子，给遇到困难和挫折的学生以“良言”及“三春之暖”；或屡创佳绩，在科技领域里施展才华……，在这里，我们受到了正规的高等教育；在这里，我们经历了严格的基础培训；在这里，我们感受着身边著名学者专家的风范；在这里，我们更是得到了学校领导和老师亲人般的关怀。

作为高师人，我们深知母校素以“爱、实、严、勤”的校风而闻名。记得刚上高师时，就时常听师兄师姐们说高师的严格劲，每年都像读初中、高中那样每科统考。

以至于我们参加工作后，不少用人单位都说，高师毕业生的学习成绩是实打实的，而且基本功比较扎实。的确这样，大家的学习积极性都很高，老师传给我们严谨的学风，可以使我们受益一生。

母校真可谓是我们潜心求知的港湾，是锻炼意志、增强体质、树立正确人生观的大熔炉。 时光匆匆，毕业已经十五年了，在这十五年的岁月里，同学们在各自的工作岗位上或耕耘播种，或商海弄潮搏浪，追求当年心中的远大理想，实践毕业前夕许下的庄重诺言，努力克服了种种困难和挫折，刻苦学习，勤奋工作，自强不息，坚强地闯出了属于每一个人的成功之路……而今，我们的同学中有的在各市区教育局任领导，有的在商界当大老板，有的在法院当法官，当然也有继续勤勤恳恳战斗在教育第一线的普通教师，但基本上都已成为所在单位的中坚。

这些成就的取得，得益于母校给予我们的专业基础理论和专业技术知识，回顾我们前进历程和取得的成绩，都与母校三年的辛勤培育密不可分，是母校为我们走向社会，踏上工作岗位创造了条件，使我门在工作中能得心应手，有所作为。 师生情，同窗情，在经过岁月的洗涤后依然纯洁如往昔。

今年八月十七日，我们123班的全体师生相聚在电白的中国第一滩上，看到老师依然思维敏捷，身体健朗，心里真有说不出的高兴。游子依恋故土，学子难忘师恩。

在母校七十五华诞即将到来之际，我激动，我兴奋，更难以忘怀的是我们那些可敬可爱的老师，是他们引导我们踏入知识的沃土，也教我们生活和做人，在我们心灵扉页上镌刻了许多人生的真谛。一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”

身为高师学子，我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育，是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础，是母校给了我们精神、品格、能力和学识，让我们在社会的风浪中勇敢前行。 面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。

面对同窗，我想说：一朝同窗，一世朋友。 冬去春来，十五年的风雨兼程，终于笑逐颜开见彩虹。

在工作中得到肯定，荣获珠海市“优秀班主任”、“优秀共产党员”；香洲区“十佳班主任”、“优秀中队辅导员”、“首届容闳教学奖”；《全国中小学生优秀作文选》、全国小学生“月亮船”和“课本作文”征文、“迎回归珠澳中小学生征文赛”、二十届珠海市青少年科技大赛等“优秀指导老师奖”；《珠江晚报》首届“校园读书月”征文活动“园丁奖”等称号。 高师三年的博览群书和文学社工作让我养成了勤于动笔，善于总结的习惯，教学中有如下论文获奖：《试论——“我能行”的心理健康教育》荣获“国际优秀论文奖”、全国优秀论文三等奖、广东省二等奖、珠海市一等奖，并入选“新世纪学校体育改革探索”第二届中国学校体育科学大会论文选集；《精心设计课堂提问，提高语文学习兴趣》论文获第八届全国优秀论文一等奖，并被选入内蒙古出版社的《中国中小学生教育教学论坛》；《精心构造班级教育的“立交桥”》论文荣获中央教育科学研究所德育研究中心，课题研究优秀成果二等奖；《积极配合，转变“后进”》获全国德育论文三等奖；《紧扣训练重点，教给学生编写作文提纲的方法——（小木船）教学建议》被选入广东省小语会主办，新世纪出版社出版的《小学语文教学参谋》。

《优化课堂结构与课内外相结合，培养学生的创造力》获珠海市科学论文一等奖，入选《珠海市中。