我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习。
今天,我就写一下校园的操场。操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风带着花香,引来许多蜜蜂和蝴蝶。
操场前方是升旗台,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后红旗配着黑大理石,就显得更美丽了。
每当下课操场就热闹了,有的同学玩沙包,有的同学玩跳绳,还有的同学玩足球。上课铃响了,同学们排着整齐的队伍走进教室。
这就是我们美丽的校园。名师点评:这篇作文描述了学校操场两旁的花坛以及花坛中美丽的花朵,描写了操场前方的升旗台:“是用黑大理石做成的”“升旗后红旗配着黑大理石,就显得更美丽了”,还描述了同学们在操场上玩耍的快乐场景……既有动态的描述,又有静态的描写,动静结合,对校园的叙述更全面,也更能显示出校园独特的感觉。
作文的开头说描写的是“校园的操场”,但小作者没有对操场正面的描述,这是作文的不足之处。小作者应该介绍一下学校操场的面积,跑道是什么样的,这样作文的内容更加完整饱满。
校园的一角
每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非常茂盛,像仙境一样美丽。
站在校门前,一眼能看到一个花坛。花坛有三层,第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草,它的花是红色的,红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着我们美丽的校园。
在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字,那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐,它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花,有紫罗兰,有大理菊,还有葱兰等。花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂亮。
走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。
走过三吴桥,在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树李树,春天一到满园桃李芬芳。
再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道,还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。
啊,这就是我们美丽的校园,它是我小学时代成长的乐园,我爱我们的校园!
望采纳~~
校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.
校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了.
校园的早晨更是紧张的.教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了.
校园的早晨真是丰富多彩啊!
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
在我们学校的教学楼的前面有一个美丽的花坛。花坛里种着:米兰花、假地豆、大王椰子……
米兰花的颜色是红色的,当我走过的时候,都会看到米兰花开的是那么鲜艳。种在它旁边的是密密麻麻的假地豆,它们开出了黄色的小花,个个都是那么芬芳迷人!花坛里还种着的大王椰子,大王椰子手牵着手,肩靠着肩,它们仿佛一位位强壮的士兵,在守护那美丽的花坛。
啊!大自然是多么迷人!我们学校还有很多美丽的地方,这就是我们学校的一角,你们觉得我们的学校美不美啊?
校园的一角 我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。
你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。
尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。” 早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。
不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。 中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。
、、、、、、傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。 美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗。
争齐开放,使人感到格外舒服,像一个绿色的小桃子。
乒乓球台前!”一个个圆圆的蘑菇,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了春姑娘悄悄地来到我们身边,高兴地望着我们,给校园构成一幅生机勃勃的春景图,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,也露出了笑脸。 校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,悦耳的铃声传来,在春雨的浇灌下。
在校园的草坪上,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去。
那一朵朵美丽鲜艳的花儿,围满了人,一阵阵叫好声。 每当下课的时候,校园里顿时一片欢腾。
每天上学要去校园,校园里,有操场,有教学楼,还有什么呢?你的校园中还有什么样的风景呢?校园的一角又是什么不同呢?写一写关于你的校园景色,更多关于校园的作文尽在巨人作文网。
我们的校园是宽阔而又美丽的。
一走进我们的校园,就能看到两栋高大,整齐的教学楼,好像两位解放军战士在站岗。教学楼前面是一个宽阔的操场。操场上有篮球场,还有一个游乐场。操场东面的正中间有一个升旗台,每周星期一我们都要在这里举行升旗仪式。操场四周有一棵颗高大,笔直的香樟树,一年四季绿油油的,好像一个个守卫校园的武士。
我们的校园不仅美丽,还是个欢腾的世界。
上课时,校园里响起了琅琅的读书声。下课时,同学们像黄羊似的跑出了教室,来到操场玩耍。他们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在追逐打闹……
我帮妈妈做家务
平常在家中我是从不做家务的,可现在不做不行了。因为我是中学生,如果连一点儿小事都不会做,岂不是要被人家笑话吗?我决定学做一些家务。
我先从简单的入手。正巧,机会来了。今天,妈妈正在洗衣服,我走过去,用恳求的语调对妈妈说:“妈妈,让我帮你洗衣服吧!”“好,也让你锻炼锻炼。”妈妈欣然同意。我接过装满衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起来。我首先学着妈妈的样子,把衣服全部弄湿,然后用肥皂涂在衣服上,过了一会儿,我才开始搓洗。我先拿起自己的衬衫,用手使劲洗着领口袖口,想昨天,这件衬衫上有一块油渍,那是昨天帮妈妈擦自行车时弄的。我急忙找到那块油渍,用去油的肥皂将它洗掉。这并不是一件简单的事,我使劲搓就是搓不掉。我灵机一动,拿来一把没用的牙刷刷了起来。可这块油渍可真是顽固,就是赖在这里不走,这时,我想起了报纸上说的,牛奶能去掉油渍,不妨来试一试。我在油渍上抹了一小块牛奶,再涂上点去油的肥皂水,轻轻一搓就干净了。这时,从我的手指缝中飘出五彩缤纷的小肥皂泡,水中也有,可我顾不得欣赏这些,还是一个劲儿搓呀洗呀,最后,我将这些衣服清洗干净晾在阳台上,这次做的家务成功啦!
总是学洗衣服还是不行的,那我做什么呢?咦,妈妈不是常说,像她这么小的时候早会做饭了吗?我又对妈妈说:“今天你能让我当一次家吗?今天的午餐让我来做吧!”妈妈笑着说:“好呀!我就来尝尝你的手艺。”我从冰箱里拿出一袋饺子。我先把水烧开,放进一些盐,听妈妈说,这样,饺子就不会破,会漂在水面上。开始往锅里放饺子了,这些饺子像一群白天鹅一样被我赶下了水,我盖上锅盖。过了好一会儿,水烧开了,我想:这下饺子大概好了。谁知,我刚夹了一小块放进嘴里,又马上“呸”的一声吐了出来,原来,这只不过水开了,但饺子还没有熟。我加了些水,耐心的等着,过了一些时间,水又开了,我知道,这是生的,又加了些水。过了一会儿,这饺子真的熟了,还发出诱人的香味。妈妈走过来一瞧,脸上顿时露出喜悦的神色,一个劲儿夸我能干。我心里美滋滋的。
帮助大人做家务是一件好事,可是有些家长不让孩子做家务,只是让孩子一天到晚学习。其实,做家务不仅可以让家长减轻负担,还可以让孩子们从中得到一些
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