看!漂亮的校园,处处文彩四溢;听!腾飞的母校,充满欢声笑语!
前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。
老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了办法,尽量做到与众不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌跃参加,最后班主任马老师决定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》,我们定好了主题就马上动手制作。
老师希望我们的作品有特色,色彩明亮,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼*,满怀信心地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢!瞧,一个调皮的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了,他拿着个鱼网,悄悄地“潜伏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品终于出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。对了,弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸,把我们的手抄报装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。
我们兴高采烈地把作品交给了老师,老师很欣赏我们的杰作,让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品,不但美化了教室,还锻炼了我们的动手能力,让我们在活动中体验成功的快乐!
小小的文化墙,凝聚了我们的智慧,凝聚了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,许多新的设想将从这里扬帆!
点评:这是一篇很有特色的文章,通过小作者一笔一画、专心致志地绘制作品的过程,体现了小作者的真实感受,班级文化活动的意义不言而喻。语言流畅,血肉丰满,光彩照人!
这个学期以来,我发现学校变了很多。
今昔不同于往日,面貌已焕然一新,给人一种丑小鸭变天鹅的新鲜感。学校在不断地往好方面发展。
不断地完善,越来越国际化,我也越来越喜欢这美丽的校园了。当然一个学校能有这么大的变化,是靠那些每天都在勤劳工作,快乐奉献着的全体师生们。
作为学校的一员,班级的一员,我也为学校及班级的发展做出了自己力所能及的一些大小事。 每天的清洁区扫除,我都积极参与,虽然很辛苦,但是要想一个学校能培养更多人才,就得需要拥有一个良好的生态环境,因此我觉得很开心,我愿意、乐意这样每天努力的付出。
每当看见有人乱扔垃圾的时候,我都毫不留情地劝告他,阻止他,即使他比我大。如果谁踏践草坪,我就会对她说:“小草正在生长,请勿打扰”,让她明白小草也是有生命有意义的。
如果谁在班上既不遵守纪律又经常惹是非,我就会告诉他:“浪费别人的时间就等于谋财害命,既然来学校那么就应该好好学习。” 记得有一次,学校宣布说每个学校要回去拿三块大块的草坪来铺。
第二天中午,我和同学们一起到距学校很远的地方挖了很多双大块大漂亮的草坪,挖得我手都起泡了,虽然那天天气有点冷,但我们的衣服都湿透了,既然这样我们也从没喊过痛。 写下这些,我不怕有人见笑,虽然通常只有阳光晒谷,日光是晒不了谷的,我做的这些虽然微不足道,但毕竟我也为学校的发展用心地去做如此类小的事情,也许不会改变什么,但如果人人都为学校的发展贡献出自己的一份力所能及的力量,那么力量所创造的和谐,就会如同花香盈满着这美丽的校园。
虽然学校还有些不足,但是我相信只要大家同心协力,都为学校的发展贡献出自己的一份力量,那么明天校园就会更加美好。
“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂一次的地方”。接这个话题,我也来谈谈,作为启正人,我们该为母校做点什么?
开宗明义,我认为:作为启正人,即使你不能为启正争光,争得多少荣誉,也不能为启正抹黑,不能为启正留下污点。作为进入启正中学学习的中学生,即使考不取高中,也不能学痞了,学坏了;也就是说不能成才,也要成人,成为一个真正的人,即真人。
那么当务之急,我们又能为启正做点什么呢?
首先不能诋毁母校,就算自己的母校有什么欠缺的地方,这也无可厚非,事实上,没有一个学校可以做到十全十美。如果说我们学校哪方面做得没有其他学校好,但你却不得不承认我们学校有许许多多其他学校所没有的优点啊!你也许会说她陋小不美丽,也很普通,但你不能否认,她在日益的发展,并以豪迈的脚步一天天走向辉煌。更何况,母校是我们度过最美好的中学时代的地方,回忆或多或少都带着感动!比如被任课老师的耐心感动,被班主任的细心呵护感动,被校长、书记及值周老师的早巡感动,被同学的互帮互助感动,被自己的一次一次成功感动。所以,请大家尊重自己,尊重母校!
宣扬校园就是宣扬自己,污灭校园就是污灭自己!如果遇到有人诋毁启正中学或对启正中学歪曲宣传时,我们要据理反驳,用事实说话,要主动宣传启正中学的发展,向身边的朋友、亲戚、同学公正地评价启正中学、把学校最美的一面介绍给他们。我们要自豪地把校服穿在身上,敢于在任何人面前说我们是启正人,昨天,我带了一批学生参加杭高的樱花大会,会上有个互动环节,我校初一(7)班的张纬弘同学站起来回答问题时,报上自己是启正中学的学生,全场想起了一片掌声,为什么?因为启正是杭城最好的学校,理应受到大家的欢迎和尊重。
那么,作为启正人,我们应该为启正中学做点什么呢?启正中学是我家,发展宣传靠大家。为学校做贡献可大可小,可以是勤奋学习,以优异成绩为学校做贡献;发展特长,积极参与各类活动,在学科竞赛、各种比赛中为学校争光;大力宣传启正中学,在各种媒体上发表文章介绍启正中学,为学校发展鼓劲加油;勇于同败坏学校声誉的不良倾向作斗争,关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益,极力维护学校得之不易的声誉;模范遵守学校的一切规章制度,服从学校的管理,在教室、卫生管理中身先士卒;在公共场合特别是在参加集会、参加校际活动等,讲大局,识大体,表现出启正中学学生的良好风范及素质,为学校赢得声誉。
初三同学快毕业了,你作为启正中学的学子,你给启正中学留下的应该是什么? 我的答案是我们作为启正中学的学生,留给母校应该是鲜花、荣誉,而不是遗憾,更不是耻辱,因此我希望我们的同学在校史上留下你的名字,在学校网站中考喜报上“金榜题名”。就眼前,我很希望在期中考试、月考公布的前30%中你能名列其中,在各类竞赛的喜报奖励的名单中有你,在被表扬的获得各级各类的先进名单中有你,乃至,将来在高一级学校寄来的喜报中也有你。
同学们,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情。请看:老师们、同学们,你们的眼神从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像今天这般成熟饱满,你们的心灵从来没有像今天这般如此热情激荡,你们的梦想从来没有像今天这样真真切切,喷薄欲出。请坚信,有这么一支优秀的团队,我们的母校——启正中学的明天会更加美好。
谢谢!
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今我们即将告别周小,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们走进崭新的校园,那种自豪油然而生,暗红色的教学楼;大大的运动场;还有和母亲一样的老师。如今小道上的广玉兰都已经长高,走在校园的任意角落,就是闭上眼睛我都有能找到要去的方位。旗杆台,多功能厅,书法教室,电脑室,少先队室,广播室都和照片一样的眼前飞转。
回首往事,心灵的时间在逆转.小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜.上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难.在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活.在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生.在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田.如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩.
我们即将告别周小,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声"珍重".为了记住六四班这个优秀的中队,出色的同学,让我们齐心做一件有意义的事,为玉树的孩子捐一张课桌!
很多年以后,你还会记住我们周浦小学有群活泼学生-----曾今的六四班、永远的六四班。我们走过的两千多个日子,让我们怀着感谢恩师的情怀,伸出慈善的手,做一件值得留念的事。
最后祝我们六四班的亲子活动圆满成功,也祝愿我们所有的同学快乐成长。
可能优点偏题~~嘻嘻 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底。 犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。
虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。 回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。 我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
哈哈。
这种事儿还得我琪仔仔亲自出马啦 咳,清下嗓子。 提前声明一下,这是我在网上当的文章,几篇文章七拼八凑的,还有我的个人语言。
其中肯定有不适合的,你们自己依个人喜好酌量删除。
记得千万要删一点啊!下面这个大约1800字。
开头和结尾最好改一下,因为大部分是我自己写的。
不要全抄啊~~ 正文开始: 学校是学习的净土,是我们欢乐的园地,是我们共同的家。
我们尽情地在这充满阳光,充满和谐的大家庭里,贪婪地吮吸着大地养份,使之茁壮成长,奋力向上。在这里,我们是渺小而卑微的,但我相信只要人人都献出一点力量,学校就会因此改变。
比如,随手捡起一张散落在地上的废纸,出教室之前把电灯关上,爱护学校的桌椅和学校的公共设施,不乱扔废弃物等等,虽然都是些微乎其微的事,但如果人人都这么做,坚持做下去,也是在尽自己的一份力量为校园做点事。 我的脑里清晰浮现:那是一个多雨的早春校园里,同学们精神焕发,神彩奕奕……在一次升旗仪式上,校长满怀愧疚地说,在南楼面前的空地上堆满了黄土烂泥,显得很不雅观,希望大家少吃一点零食,少喝几瓶水捐出三块草皮美化校园。
消息一传出,全校都轰动了,赢得了广大师生的积极响应,当天下午就出现了几片嫩绿的草毯子。 放学铃一打响,我便飞奔回家,两腿还没歇上一会儿,便开始了搜索行动。
由于家坐落在街区上,这在乡村多见的杂草显得异常珍贵。放眼四望,能看见的仅仅是一条又宽又长的水泥路和家家户户饰在阳台上万紫千红的花儿罢了。
咦,我脑子转个弯一想,对了,楼顶不是积满沙粒和碎砖吗?兴许那儿会有,立即,我就像发疯似的向楼顶跑去,一推开门,一束强烈的阳光直射在我的脸上,瞬间我的眼睛模糊了,当再次睁开眼睛看时,果然不出所料,真的有草,一大片一大片紧紧的挨在一起,是那样亲密,那样不可分离,我顾不得那么多了。只好委屈你们了。
踏着夕阳,我自豪地走向学校,我多么想大声向全世界说:“看啊,这就是我的草皮,虽然不夺目,也不能引来昆虫欢舞,但是这是我的一点点心意,一点点为学校奉献的美丽,一点点永远顽强生存在校园中的渴望……” 春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。
在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。 近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。
我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。
有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。
气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。
不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起… … 啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱,你是在为学校做点事;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来,你也是在为学校做点事。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽;如果我们爱护学校的公共设施,我们的校园也会更加的美好。
同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,每天为学校做一点事。我们的。
由于网络暴力游戏的影响,现在学校里发生在同学们中的不文明事,真的是越来越多了,所以,我要在此给大家提点建议,希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。
首先,我们应该杜绝脏话,每次课间休息时,都会有人因为各种事情发生争执,争执的过了头,就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的,简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻,争执的过了火,还会仿照暴力游戏中的情节大打出手,严重时甚至打得头破血流。我认为,同学之间都应该讲文明用语,人与人之间更要多些礼貌,多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处,这样不是很好吗?
其次,就是要爱护校园环境,不能乱扔垃圾,也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑,甚至在墙壁上乱涂乱画,这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩,只不过在日常检查中会给班级扣一点分,好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养,对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望,同学们一定要每个人都“从我做起”,人人讲卫生,处处讲文明,使我们的校园干干净净、舒舒适适,既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习,达到最好的学习效果;又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯,将来走上社会,也能做到遇事彬彬有礼。
最后,我们应该行动起来,坚决抵制那些暴力的网络游戏,如果要玩,也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏,以帮助提高学习的思维能力。从现在做起,从小我做起,从生活中的点点滴滴做起,为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地,是需要我们大家的共同努力。
阴荏苒,六年的小学时光已快全部过去,回想往事桩桩件件,终于肯相信“光阴似箭,日月如梭”这句话。
曾有一次,正在走着,忽然想到了综合性学习的一句话:“我们即将毕业,想想能为母校做些什么。”是啊,我们能为生活了六年的母校做些什么呢? ——题记离毕业最多还有五周时间,一些同学在放学的时候会再多看一眼学校,我相信这是对母校的不舍。
我常常在想,书上都要求我们在离校前为母校做些事,我们就更应该做了。我有一些比较实际的建议,在这里和大家分享一下。
现在的科学技术越来越发达,人们的生活质量与水平越来越好,我们也一样,很多同学家里都有了电脑。曾有一次辩论会,讨论的主题就是:“上网利大还是弊大。”
我记得当时我们的最后结论是:网络是一把双刃剑,如果用来学习、搜集资料与整理资料,或者是写写博客,评评博客的话,这样对我们来说是好处多。但是,随着科技越来越发达,一些不良信息也被传入网上,如果浏览的话便会对人们造成不良影响。
我认为,电脑网络是可以利用的,我们可以合理地运用它:写下自己六年级的学习心得、学习方法以及学习感受,这对即将升入六年级的同学,会是一份很好的借鉴材料。他们可以借鉴好的学习方法,好好学习;体会我们这一届的学习心得,让成绩更上一层楼。
还可以做一个ppt,把我们这一届优秀的同学,以及我们好的学习习惯与生活习惯都记录进去,让学校里的学弟学妹向我们学习,同时也可以让学校记住自己学校为国家培养的人才有哪些,这不管对学校、老师们或者是同学们来说,都会是一个很好的纪念。同样,我们也要从身边的小事做起。
我认为,我们要保持良好的素质,处处响应学校号召,做一个有组织、有纪律、有素质、有本事的人,还要争当四好少年,为学校里的学弟学妹做榜样,这样,我们的毓小才能日渐昌盛,成为真正的素质教育理念学校,成为河南小学界的一块丰碑。在即将离校之际,我们要认认真真打扫教室及卫生区的卫生,不说全校,单单咱们六年级组的楼层,我们要彻彻底底打扫干净它,让学弟学妹们看看,我们是怎样热爱毓小的,怎样保护毓小的环境的,他们也应该这样,把学校打扫并保持得很干净,让学校里环境美化工作顺利开展,并完美告终。
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