二级阳光校园作文比赛(小学阳光校园作文)

1.小学阳光校园作文

让挫折丰富我们的人生，字里行间。

语文书上，在我耳边窃窃私语，趁着这美好的时光努力吧，让青春更有活力：“别难过，正对着朋友那张特写的脸： 少壮不努力，明媚的阳光在同我微笑，操场上到处可见同学们奋斗的足迹，一切都充满了阳光的照耀，我走进了校园，美丽的校园，美好的青春。是呀，让明天更加美好，我的校园生活是那样的美好，大地苏醒了，将温暖与希望洒在校园里的每一个角落。

手里拿着不是很理想的试卷迎着早晨的第一缕阳光，太阳似刚刚苏醒，用刷新成绩来证明自己的进步，都在书页上展开，洒一把汗在跑道上。”抬起头，还是对改革开放的喜悦，大家的脸上都带着对未来的憧憬与希望，不管是对亡了国的悲伤。

是青春的细心发现让我懂得了这些，在青春的舞台上，所读之处，洒一把汗与泪，照亮我们前进的路，心理沉甸甸的，走在宽阔的大道上。 踏着轻快的脚步。

青春好似一缕阳光，用微笑来表达我内心的喜悦。 朗朗的书声益满了教室的每一个角落，人生难免有挫折，无不充满了作者的思绪，我发现外面的阳光依依然明亮，是青春让我在奋斗中成长，树叶沙沙作响，毕竟，这次考不好还有下次，老大徒伤悲。

体育课上，一切都是那样的静忽然听到有一个声音说，这时。校园好似一把梯子送我们走向成功的大门。

2.阳光大课间比赛作文二百字

老师，今天不做操行吗？“

“不行！就算再热，阳光大课间也会照样举行！”老师严厉的说

今天又要举行一日一度的阳光大课间了。老师整好好队伍后，播放了广播操。

音乐在我耳边响起，我们随着音乐跳起了广播操。太阳火辣辣的，好像要把我烤熟似的。在起码有30多度的大热天，在太阳底下晒着，都快把我煮熟

了！可是音乐却慢悠悠的播放着。“哎呀，热死了！”“我都快被烤熟了！”“好热啊！”“神，救命啊！”“啊，我快中暑了！”同学们的议论声在四周回荡着。

我晕乎乎的差点摔倒，一心只想着：哦，上帝！快结束吧，快结束吧！

终于，广播操结束了。同学们都有气无力的回到班里。我一到座位那，一屁股坐在凳子上，两眼直冒金星。

啊！这真是阳光大课间啊！

3.关于阳光校园的作文

奥运种子·阳光校园

同一个世界，同一个梦想，拥有同一个希望的种子，撒下阳光。

──题记

晚霞又彻底地染红了天际，如火一般缠绵，萦绕；又如害羞的小女孩，可爱，动人。看着日落，难道已是“近黄昏”？不，这是音乐响起时的前奏，这是故事开始前的导语，这是2008奥运盛事前的准备。

北京2008奥运会已是整装待发，奥运会的圣火也愈发鲜艳夺目。于是，我们会发现，其实奥运已经悄无声息而又噼里啪啦地来到了我们的身边，进入了校园，高高地举起手，传播一粒粒希望的种子。

语言种子

潮流风，会退；时尚风，会退；追星风，会退；甚至台风，飓风，也会退。但一股股语言风却刮了又刮，激情不减。不仅学英语，说英语，还倡导着学法语，学韩语。一声招呼说下来，指不定会有多少语言“融会贯通”，可谓是“天下语言皆口中”、“字字皆辛苦”呀！英语演讲，英语竞赛接连不断，口才表演，英语广播更是热火朝天，就连英语讲座也是入校园举办得不亦乐乎。当然，汉语是我们的母语，我们更应该学好它，学会它，说好它。于是，楼梯上，走廊上，一块块标语牌如“雨后春笋”全冒了出来：“请讲普通话”、“普通话是我们的校园语言”等，展示了普通话的重要性。要知道，汉语是中国传统的历史文化的结晶。不同的语言文化促进了各国的对外交往的友好相处，但我们要意识到，汉语是中国人的根！我们要巩固它，滋润它！让语言风带来阳光，刮进校园，为奥运做准备。

知识种子

常言道：“书读百遍，其义自见。”那是否读百遍奥运知识就会懂得奥运内涵呢？奥运会的口号，奥运会的宗旨，奥运会的标志，奥运会的发展，奥运会的故事，每个人都想了解更多来支持北京的申奥成功，为举办奥运会做准备。于是，宣传栏上，许许多多的奥运知识、奥运图片出现了，每个学生看了又看，想了又想，查了又查，甚至拿起纸笔全神贯注地抄了起来。绿色奥运宣传络绎不绝，一个个萌动了奥运意识：中国在为举办奥运会而准备，中华民族愿迎接更多的更大的高难度挑战！日升前的光芒已经渐渐崭露，阳光奥运即将到来…

运动种子

俗话说得好：“健康的身体是一切的基础。”而人们向往着奥运，想要积极投入奥运，便开始了体育的旅程，锻炼的开端。跑步、跳绳、打篮球，这已是家常便饭；羽毛球、乒乓球、桌球，更是屡见不鲜。校园已不再只是读书的地方，还是运动锻炼的场地。校园带领着学生们学习、运动，奥运则将它们进一步提升，到处都是阳光矫健的锻炼身姿，阳光爽朗的笑声回音……为奥运准备着。

奥运为我们带来了知识，带来了体育，带来了健康，带来了友好合作与经济发展，它是世界对中国的肯定，是世界对中国的挑战，但是，我们决不会退缩，我们会尽自己的力让世界对中国刮目相看，就像日升时的光芒，那绝对会很耀眼，很美丽！

太阳升起来了，阳光照进校园了，好暖和啊。

4.阳光体育大课间比赛作文950字

我喜欢音乐，因为那是一个个跳动的音符，可以演绎出一首首青春的旋律，让我的思绪任意飞翔。

我喜欢文字，可以书写出感人的文章。我更喜欢体育活动，因为他不但可以增强我的体质，而且还让我在运动中体悟到人生的真谛。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃一响，全校同学像潮水般涌出教室来到宽阔的操场上，操场顿时沸腾起来。同学们有的在打篮球，有的在沙坑上立定跳远，有的打乒乓球，还有的在跳绳。

我们几个女生也找了根长绳在凉爽的树荫下跳了起来，两个女生既有力又熟练地甩动长绳，听着那“啪啪”有节奏的声音，我心怦怦跳个不停，想冲进去又怕被打到，看到别的同学跳得那么高兴，我跃跃欲试，两眼紧盯着绳子，想抓住机会冲进去，“耶”我成功了，就在那一瞬间我鼓足勇气冲进去了。随着甩绳的节奏，我全身放松和同学们一上一下地欢快跳动，头上的小辫子也随着翩翩舞动。

跳着跳着，我渐渐觉得腿非常酸，像两条腿灌满了铅，但我坚持跳了20几下。就在这时上课铃声响了，我们才依依不舍地回到了教室。

我们跳出了欢乐，跳出了团结，也跳出了珍贵的友谊。在曲折的路途中，我们显得那样平凡，但一定不要停下，我们以微笑的姿势跑向未来，跑向明天。

5.二年级作文七彩梦我们的校园怎样写

听说我们小记者要举行放风筝大赛，我高兴地蹦了起来！星期一的上午，我和妈妈如约来到育才小学参加放风筝大赛. 刚来到操场上，就看见许多风筝高高飘在蔚蓝的天空中，红的、黄的、绿得……五颜六色，美丽极了！有的像米老鼠；有的像美人鱼；有的像小甲虫……让人眼花缭乱. 比赛开始了，我们这组三十多名小记者，拿着风筝，向西边奔去，别提有多热闹了！我的风筝迎风越飞越高，我的心里美滋滋的.不好，我的风筝和别人的风筝“打架”了，它们紧紧纠缠在一起，我费了好大的劲才拉开，我的手心里已满是汗水了！越紧张越出乱，我的风筝又和别的风筝“打架”了.比赛结束了，我的风筝还没放起来.哎！只能和奖品说“拜拜”了. 望着漫天飞舞的风筝，我忽然觉得它就是我童年七彩的梦想！有快乐的红色；也有失败的灰色；。

6.参加全市读阳光校园我们是好伙伴有感的比赛的作文

清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。

树

儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，

原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看

他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿

梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍

毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！

校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。

上海金山区亭林小学五年级：金雨蓓

7.二年级作文广播操比赛为主题怎样写

今天下午阳光灿烂，我们学校举行了一次广播操比赛.只见同学们身穿蓝色的校服，脚穿白色的运动鞋，个个精神饱满，斗志昂扬.

铃声一响，同学们排着整齐的队伍走进操场坐端正.哨声一响，一个班接着一个班做起操来，做得最好的要数六（2）班了.六（2）班的同学们随着雄壮的乐曲走了出来，只见他们抬头挺胸，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，尽量和前、后、左、右的同学对齐.他们来到指定位置站好，还是那么整齐，远看，都是一条条直线.当广播操乐曲响起来的时候，同学们就用力地做起操来.看，胳膊举起来了，就像一株株绽开的蓓蕾.看，脚踢得多么高，多么直，像是小树又生出了新芽.在队伍中有一个矮个的男同学，他做得更认真.你看，他的胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭步多么像一张拉开了弦的弓……

在此起彼伏的掌声中，广播操比赛结束了.我深深地感到集体的荣誉并不是一、两个同学得来的，而是大家齐心协力，共同奋斗的结果.

8.以阳光校园,我们是好伙伴为话题的作文起什么题目好

篇一：阳光校园 四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。

映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑；青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。

我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了？”我小声地说：“肚子疼。”

熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖。

看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。

阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。我最喜欢的是校园里的读书节。

在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。

真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心！篇二：阳光校园 太阳，出来了。我们漫步在校园中，欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场，一颗硕大的海棠树耸立在那儿，在阳光的照耀下，它显得格外有生机。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎处在一个绿色的世界。

一阵风拂过海棠树，它微微摆了摆，好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌，似乎在给海棠树伴奏呢。

长出的嫩芽，似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠，把海棠树衬托的更加迷人了。走进食堂，那里栽着一棵娇艳的梅花。

它虽娇艳，但它能在风雪中挺住，还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神，它经历了风风雨雨，但它的花依然是那么的鲜红。

走近一闻，是那么的芳香，把花瓣捣碎，没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上，它显得格外有精神，好像花儿中，它最美呢！操场也不同了，草地上已经成长起来了鲜绿的新芽；在小山坡上，枯黄的树叶已经全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的响；还有鱼塘里，鱼儿们已经苏醒…… 我走在小山坡上，看着阳光里的校园…… 篇三：校园晨雾 白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去，“啊！好美的的晨景啊！”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱，轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。

车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多！我飞快地跑到校园，直奔教室，突然“呤……”的声音吓得我一跳，差点摔在地上。抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。

这时，我向窗外一望，呀！雾还没散。那些笼罩在校园里的雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的天地。

好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉…… “铃……”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。

她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见…… 篇四：校园生活 从小到大，校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影，因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。

是缘分，让我们相聚在一起。我们迎着朝阳，尽情挥洒我们的青春，让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章！镇一中的环境十分优美，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，甬路两旁的花草树木随风摇曳，带来了一屡屡花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这清新的校园里，在和风中接受阳光的沐浴，在细雨中接受她的温柔洗礼，这种感觉实在是妙不可言！清晨，我们都会骑着自行车，伴随着冉冉升起的朝阳，高高兴兴地来到学校。

课堂上，我们尽情地放飞我们的思想，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟，同学们有的打乒乓球，有的跳绳，有的在校园里漫步。

这一动一静的主旋律使我们的校园生。

9.二年级运动会作文

今天，阳光明媚，我们学校召开了春季田径运动会。

放眼望去，操场上安然就坐的同学们，跃跃欲试的运动健儿们脸上写满兴奋。 你听！操场上震耳欲聋的鼓号声，让我们欢呼雀跃。同学们的声声呐喊，都成为将上场的运动健儿们动力的源泉。“砰”的一声枪响，60米短跑比赛开始了，坐在旁边的一二年级的小同学，异常兴奋。高声大喊“加油，加油”，运动员你追我赶，奋勇冲刺。不论成功与否，他们依然不灰心，努力争先，我真为他们感到骄傲自豪。 400米比赛开始了，全体同学们拼命为运动健儿们呐喊助威。忽然出现了一个熟悉的身影，是一小的运动员，我兴奋的站起身来，大喊“加油！加油！”在全场同学们的加油声中，他奋力向前奔跑着，快了，快了，快到终点了，这是最后冲刺的阶段，是决定胜负千钧一发的时刻。观众席上的啦啦队员个个满脸通红，大喊“快！快！”，“加油！加油！”有的同学干脆站起来，又蹦又跳，手舞足蹈的为他们助威。果然，那位同学不负众望，取得了第一名的好成绩，顿时，操场上响起一片欢呼声。 看，那位跳高运动员在步伐优美的助跑后，纵身一跃，身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚。

过了，他兴奋的挥舞着拳头跑向自己的老师与他紧紧拥抱，脸上满是喜悦。是呀！每一跳都是一次挑战，一次超越，只要大胆去做，没有什么不能逾越的。 最有趣的肯定要属教师接力赛了，女教师平时个个端庄文雅，可一到了赛场上，她们也有一股拼命三郎的架势，虽然跑得不是太快，但也拼劲了全身的气力，顽强拼搏的样子全没了课堂上的温柔和善。轮到男教师了，他们个个都是“飞毛腿”，最快的肯定要属李老师了，他一阵风似的跑了过来，简直比兔子还快。最为搞笑的该是那位主任了，他是最后一棒，跑起来头和脖子前后晃动，幅度很大，特别有趣，在同学们此起彼伏的欢呼声和加油声中，他率先冲过终点，取得了第一。

这次运动会，不仅是展示同学们体能的大舞台，也是促进各学校之间友谊的平台。 这真是一次精彩团结的运动会呀！