校园里的歌声作文200字(《校园里的歌声》作文)

1.《校园里的歌声》作文

《校园里的歌声》作文校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之骄傲。

早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。

仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀！校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。”

听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。

下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。

你看他们笑得多么灿烂呀！当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

不就是说的这吗？上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点跑调了。

我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细倾听，你会觉得他们像是在开音乐会，老师在上面指挥，同学们在下面唱，还不时会有几位“观众”在外面停留一会儿。

读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音，让我们一起仔细倾听吧！倾听后让我们感动，让我们充实。我们会在倾听中快乐的成长。

2.《校园里的歌声》作文

《校园里的歌声》作文

校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之骄傲。

早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀！校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。”

听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么灿烂呀！当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不就是说的这吗？

上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点跑调了。我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细倾听，你会觉得他们像是在开音乐会，老师在上面指挥，同学们在下面唱，还不时会有几位“观众”在外面停留一会儿。

读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音，让我们一起仔细倾听吧！倾听后让我们感动，让我们充实。我们会在倾听中快乐的成长！

3.校园里的歌声 作文

校园里的歌声（供作文参考）“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，”每当我听见这美妙的歌声，都十分激动，情不自禁地回到那如醉如痴、魂牵梦绕的童年……这优美的旋律，伴随我走过了青春的岁月。

多少年来，一直沉淀在我的心底。今年春节晚会上，我又听到歌唱家唱响这熟悉的旋律，心底的美好倏然被打开，啊，那么亲切、那么纯真！从此，我便经常在路上，在家中，边听边唱，自娱自乐。

每当唱起它，脑海中就会浮现出蓝天白云、绿树红墙、美丽白塔、碧波涟涟的情景。每当唱起它，仿佛自己又回到那无忧无虑的年代，完成了当天的作业，与小伙伴们尽情玩耍。

脍炙人口的“让我们荡起双桨”，早已是我心中的歌，原歌词是不宜改动的。现在为了表达另一首心中的歌，一首属于自己校园的歌，不得不变换其中的几个词儿：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着青春的笑脸，四周环绕着灿烂的朝阳。

小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来温馨的风……。

4.校园里的歌声 作文

校园里的歌声（供作文参考）

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，”每当我听见这美妙的歌声，都十分激动，情不自禁地回到那如醉如痴、魂牵梦绕的童年……

这优美的旋律，伴随我走过了青春的岁月。多少年来，一直沉淀在我的心底。今年春节晚会上，我又听到歌唱家唱响这熟悉的旋律，心底的美好倏然被打开，啊，那么亲切、那么纯真！

从此，我便经常在路上，在家中，边听边唱，自娱自乐。每当唱起它，脑海中就会浮现出蓝天白云、绿树红墙、美丽白塔、碧波涟涟的情景。每当唱起它，仿佛自己又回到那无忧无虑的年代，完成了当天的作业，与小伙伴们尽情玩耍。

脍炙人口的“让我们荡起双桨”，早已是我心中的歌，原歌词是不宜改动的。现在为了表达另一首心中的歌，一首属于自己校园的歌，不得不变换其中的几个词儿：

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着青春的笑脸，四周环绕着灿烂的朝阳。小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来温馨的风……

5.二百字的小作文《校园里的声音》

校园里的声音

早晨，从校园里传来整齐的朗朗书声，还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。吹一阵凉爽的风，就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音，我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声，小树的沙沙声和军训的口哨声。每一种声音，都表示了我们热爱学习，哥哥姐姐们军训认真的精神。当然了，他们的精神也是值得我们学习的。

然而，同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。他们的精神真的是值得我们去学习，去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧！

在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现，去聆听。比如说：早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨，同学们站着整齐的队伍升旗，辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们都佩带着鲜红的红领巾，红领巾随风飘起。同学们看着五星红旗冉冉升起，行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

啊！新的一天开始了，同学们又投入了紧张的学习当中了。我喜欢我的校园。

6.【校园歌声作文】

校园，是传播知识的殿堂，在这儿，我们成长着，也收获着，在这儿，我们跌倒过，也站起来过，我们在这儿，高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

每个人都爱校园，我也不例外，我爱用朴实可爱的语言去描绘我那朴实可爱的校园，但不知什么时候，我迷上了网络中那虚幻缥缈的语言，朦朦胧胧，给人不真切的感觉，并渐渐把它混入了自己的文字中。细心的老师很快发现了我的变化，将我叫到了办公室。

“你的作文丢了原来的味道。”老师开门见山，“以前你的作文语言简洁明了，能突出事物特征和中心，而现在你的作文却没了这些，毫无灵魂可言。

也许你是受了外界文字的一些影响，但你要记住，坚持自己的风格才是你要做的，盲目地模仿别人只会是邯郸学步，到最后竹篮打水一场空，你明白吗？”我低着头，不敢去看老师，我知道老师指的是什么，知道老师是在提醒我，提醒我不要被某些文字华丽的外表所迷惑，要注重文字的本质。但我也知道，通过一段时间的接触，我已经有点习惯了，就算有心想要摒弃华丽的词藻，但有些时候还是忍不住想到那。

老师看出了我的为难，从抽屉中抽出一本书，《朱自清散文集》几个大字赫然映入眼帘，“拿去读读吧，有好处。小花园中，我捧着书，伴随着一股股书香，品味着书中那平时却富有灵魂的语言，读着读着，好像有什么明了了。

放下书，看着阳光笼罩下的校园，是那么真切，又岂是那些虚幻的词语所能描绘的呢？我贪婪地拥抱着阳光，身侧，一本散文集正在阳光的照耀下耀耀生辉。人生的道路上注定不会一帆风顺，但挫折不一定是坏事，如果你与挫折不期而遇，请不要悲观，因为在你拨开眼前的浓雾后，你会听到那为你响起的悦耳歌声，看到雨过天晴，那灿烂的阳光。

7.校园大家唱作文200字

校园大家唱 人们都说校园是我们学知识的摇篮，一点都不错，下面我就来说一说我的校园。

到了校园门口就可以看见，教学楼外面有一大片草坪用铁栏杆围住，里面有花、有草、有树、有石头铺成的小路。尤其在春夏这两个季节，草坪上的鲜花盛开了，小草也长得又绿又高，树也茂盛了，真是美不胜收啊！ 再往前走几步就是教学楼了。

教学楼大至颜色是粉色，不过上面有着许多小图画。教学楼总共有五层，壮观极了。

到校园里面，一下子就能看到国旗台，旗台中间是国旗杆，旗台四周还围着许多鲜花，漂亮极了！在鲜花的中央，国旗台显得更加漂亮了。 学校的操场是最显眼的了。

操场里有乒乓球台，有篮球场，有跑道，有沙坑，有花坛，还有树。 学校的花坛在操场东边，红、黄、紫、橙，各种颜色的花儿应有尽有，非常漂亮鲜艳。

学校操场上有许多梧桐树，这些梧桐树在夏天里可以为我们遮挡炙烈的阳光，我们可以在树阴下尽情地读书和玩耍。 我爱我的校园，不管我到哪里，不管我长了多大，我永远不会忘记我的校园，我的母校。

8.求以“校园歌声”为主要写作内容的作文

校园歌声响起的时候，'我心中便闪现一张张稚嫩的小脸，它们迎着太阳闪烁。

我看见一张张小嘴里发出美妙的节奏，起伏跌宕和谐有序。 每天都有歌声从明澈的教室里穿过门窗，像一群鸟儿展翅飞去。

好多激动人心的时刻，一队队学生以树的挺拔和花朵的鲜亮，围绕国旗，站立；他们的目光中，溢满早晨的阳光，而后齐唱，一首雄壮得叫人心潮澎湃的歌曲荡漾在校园的东西南北中。 有时，歌声从校园的林间小径里传出，那是学校的乐队，一群视音乐为生命视歌声如阳光的人，他们或站或坐，在校园这个大熔炉中为一些美妙的音调镀上金色的光，·让它们永远飞翔在没有边际的心灵深处。

漫步校园，，随便往哪儿一站，你都会发现音乐，在手风琴简单朴素的伴奏之下，美妙而纯净的歌声从学生们心底飞出，犹如飞流直下的瀑布，犹如山涧的清泉，让人享受久违的艺术佳境。 烦闷的时候，想想校园，想想校园里的花和花丛间荡出的歌声，你的魂灵，你的目光，会纯洁得晶莹剔透。

校园歌声响起的时候，我心中便闪现一张张稚嫩的小脸，它们迎着太阳闪烁。我看见一张张小嘴里发出美妙的节奏，起伏跌宕和谐。

9.求以“校园歌声”为主要写作内容的作文

校园歌声响起的时候，'我心中便闪现一张张稚嫩的小脸，它们迎着太阳闪烁。

我看见一张张小嘴里发出美妙的节奏，起伏跌宕和谐有序。 每天都有歌声从明澈的教室里穿过门窗，像一群鸟儿展翅飞去。

好多激动人心的时刻，一队队学生以树的挺拔和花朵的鲜亮，围绕国旗，站立；他们的目光中，溢满早晨的阳光，而后齐唱，一首雄壮得叫人心潮澎湃的歌曲荡漾在校园的东西南北中。 有时，歌声从校园的林间小径里传出，那是学校的乐队，一群视音乐为生命视歌声如阳光的人，他们或站或坐，在校园这个大熔炉中为一些美妙的音调镀上金色的光，·让它们永远飞翔在没有边际的心灵深处。

漫步校园，，随便往哪儿一站，你都会发现音乐，在手风琴简单朴素的伴奏之下，美妙而纯净的歌声从学生们心底飞出，犹如飞流直下的瀑布，犹如山涧的清泉，让人享受久违的艺术佳境。 烦闷的时候，想想校园，想想校园里的花和花丛间荡出的歌声，你的魂灵，你的目光，会纯洁得晶莹剔透。

校园歌声响起的时候，我心中便闪现一张张稚嫩的小脸，它们迎着太阳闪烁。我看见一张张小嘴里发出美妙的节奏，起伏跌宕和谐。